《自我管理與領(lǐng)導藝術(shù)》

《自我管理與領(lǐng)導藝術(shù)》
主講：鄧艷
課程背景
本課程幫助學員了解并把握管理者應具備的基本素養(yǎng)，以全新的思維、情感及行為
模式，調(diào)整自身心態(tài)，對自我定位和公司期望有清晰的認識，因此更好地配合公司對自
我職業(yè)規(guī)劃付出應有的努力，成就自我人生價值，達到自我與公司共贏的目標定位。

課程特色
從心理學的角度，實施感悟式學習和體驗式自我意識提升。
培訓形式
理論講授、案例分析、活動體驗（參與互動）。
培訓時間
兩天
適合行業(yè)
適合各類型的企業(yè)
適合對象
企業(yè)基層管理人員

課程大綱
第一部分：破冰訓練與課程啟示
1. 體驗/分享：一分鐘相互“認識”（互動與激情）
2. 體驗/分享：十指交叉（互動與啟發(fā)）
3. 體驗/分享：搬椅子（互動游戲體驗）
4. 知識/點評：目標與成果
5. 感召分組 （互動與激情）
6. 宣讀基本守則（關(guān)于承諾）

第二部分：自我管理與自我升華
1. 我是誰？你現(xiàn)在的角色？--角色定位
1. 定位決定心態(tài)，心態(tài)決定成果。
2. 定位決定地位，格局決定結(jié)局。
3. 體驗/分享：鏡子（鏡中人）感受（互動游戲體驗）


2. 傳播三層次： 把握好人生的起點和要點


3. 覺察三界：啟示--自我內(nèi)心力量的重要性

4. 自我傳播： 啟示--自我傳遞正能量的意義

5. 了解自己
1. 你了解自己的價值觀嗎？
---自我價值觀檢測（互動思考體驗）
2. 你了解自己的性格嗎？
1. 九型人格性格測試---現(xiàn)場測試
2. 九型人格理論簡述
3. 逐一分析九種型格
3. 你了解自己具備領(lǐng)導力嗎？
---操控與被操控（互動游戲體驗---
個體是否具備領(lǐng)導的基本素質(zhì)以及如何提升？）


6. 帶出主義：啟示--只要你愿意，你就能做到。
1.信念/價值
2.行為
3.成果/結(jié)果


7. 塑造良好心態(tài)--自我管理的基礎(chǔ)與目標
1. 自信與開放的心態(tài)
2. 積極與主動的心態(tài)
體驗/分享：抹布人（互動游戲體驗）啟示
3. 快樂與付出的心態(tài)
視頻/分享：蘋果樹的故事—啟示
4. 珍惜與感恩的心態(tài)
案例/分享：余彭年的故事—啟示
5. 忠誠敬業(yè)與道德心態(tài)
6. 重承諾與負責任心態(tài)
現(xiàn)場心理測試：你是一個有責任心的人嗎？
7. 沒有不可能的心態(tài)
1. 視頻/分享：人生不設(shè)限
2. 體驗/分享：從A到B
（互動游戲體驗—啟示--打破禁錮思維的框框）

第三部分：領(lǐng)導藝術(shù)與管理方法
1. 何為領(lǐng)導力
1. 是影響力
2. 領(lǐng)導無形管理有道—領(lǐng)導與管理的角色爭執(zhí)

二、領(lǐng)導者的三種力量（如何運用好三種力量？）
1. 獎懲力
2. 專家力
3.典范力

三、領(lǐng)導者要體悟的四字真言
1、舍
2、退
3、給
4、讓

四、領(lǐng)導者實踐（領(lǐng)導者在實際工作中如何運用？）
1. 剖析生命金字塔

精神


身份


信念


價值


能力


行為


環(huán)境


如何解決問題？


在生命金字塔某個層次出現(xiàn)的問題，在它的上一個層次可以找到解決的方法。


解決問題兩個步驟：


（1）定層次


（2）找方法


3、深度輔導---解決深層次問題

（1）信念的偏差
（2）大小價值的沖突

五、做好團隊建設(shè)的兩個重要要素--以終為始與共啟愿景


1.以終為始 — 自我領(lǐng)導的原則


2.共啟愿景 — 領(lǐng)導管理的原則


（1）共啟愿景途徑：集成式、凝煉式、影響式


（2）營造快樂工作環(huán)境的好方法

---帶動團隊、感動團隊、凝聚團隊的方法
現(xiàn)場心理測試：你對別人是否具有影響力？



六、激勵的藝術(shù)與方法
1. 明確的目標，及時地反饋。
2. 期待最好的結(jié)果，相信他們能做到。
1. 區(qū)分/體驗/分享：信任/不信任
2. 體驗/分享：風中勁草（互動游戲體驗信任心態(tài)）
3. 表彰個性化，運用愛與感動的力量。
4. 樹立榜樣

七、領(lǐng)導力階梯
1、職級
2、認可
3、產(chǎn)出
4、授能
5、真我
第四部分：卓越共贏與學員嘉許
一、自我審視
1. 體驗/分享：守則檢查（關(guān)于承諾）
2. 體驗/分享：承諾與承諾模式
1. 信譽管理---做事先做人
2. 共贏理念
1. 知識/分享：付出與欣賞模式
2. 體驗/分享：心語掘金/團隊凝聚（互動體驗感動）
3. 學員嘉許

課程總結(jié)

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