研發(fā)項目管理培訓

  培訓講師:楊修平

講師背景:
楊修平講師簡介MBAPMPMATRIZ上海市培訓師聯(lián)合會常務理事MATRIZ國際二級認證(證書號02/03149/A-03)上海大成智慧企業(yè)轉型創(chuàng)新研究中心高級研究員。上海市思維科學研究學會會員美國項目管理協(xié)會會員、認證項目管理專家(PMP 詳細>>

楊修平
    課程咨詢電話:

研發(fā)項目管理培訓詳細內容

研發(fā)項目管理培訓

主題一、項目和項目管理的概念

1. 什么叫項目

2. 項目的特征

3. 演練(確定項目名稱)

4. 什么叫項目管理

5. 項目管理全過程要做好哪些工作  

6. 產品開發(fā)中的主要項目管理活動

7. 研發(fā)項目管理的重大挑戰(zhàn)

8. 研發(fā)項目成功和失敗的主要因素   

9. 舉例:某項目管理全景展示

10. 行業(yè)項目管理的運用前景

主題二、產品開發(fā)項目目標的確定與需求管理

1. 項目目標確定

2. 新產品立項的淵源

3. 新產品立項評審組織及節(jié)點

4. 演練:項目立項任務書的編寫

5. 有效產品需求管理的要求

6. 統(tǒng)一產品開發(fā)需求的觀念與意識

a) 市場需求、客戶、客戶、產品開發(fā)需求的關系

b) 需求視角不同會有什么結果

7. 產品開發(fā)需求流程總體框架

a) 需求管理的定義與定位

b) 階段劃分

c) 總體框架

d) 與其他流程之間的關聯(lián)

e) 需求管理的職責范圍

8. 規(guī)范需求管理各個階段工作的方法與工具

9. 案例展示:某集成產品需求全過程展示

主題三、產品開發(fā)中的決策

1. 在產品開發(fā)中決策的意義

2. 在產品開發(fā)中應決策什么--決策要素

3. 高層領導在產品開發(fā)中扮演的角色

4. 在產品開發(fā)中決策遲緩的代價

5. 產品開發(fā)中決策團隊的權力和責任

6. 產品開發(fā)中決策點的設置

7. 產品開發(fā)中決策點使用的文檔模板(項目任務書和業(yè)務計劃書)

8. 產品開發(fā)中決策評審點介紹

a) 概念決策評審

b) 計劃決策評審

c) 可獲得性決策評審

d) 生命周期終止評審

e) 臨時決策評審

9. 為何有的公司決策評審效率低

10. 產品開發(fā)中決策評審效率的特征

11. 產品開發(fā)中決策評審方法論

12. 產品開發(fā)中決策評審流程

13. 案例:某公司產品開發(fā)全景展示

主題四、產品開發(fā)的結構化流程

1. 為什么把產品開發(fā)流程結構化

2. 產品開發(fā)如何結構化、如何分層次(階段、步驟、活動、任務)

3. 產品開發(fā)的階段劃分、舉例

4. 產品開發(fā)流程的文件體系

5. 產品開發(fā)流程結構化的幾個常見問題

6. 產品開發(fā)流程結構化容易陷入的兩個極端

7. 產品開發(fā)流程與項目管理的關系

8. 項目管理活動在產品開發(fā)流程中的對應關系

9. 如何克服流程與效率的矛盾——產品開發(fā)流程的裁剪

10. 演練:產品開發(fā)流程的階段劃分與編制

11. 示例:展訊通訊項目流程

主題五、研發(fā)績效管理

1. 研發(fā)項目月度考核

2. 研發(fā)績效考核結果運用的領域

3.  舉例:GE的業(yè)績獎勵

4.  績效考核結果與薪酬掛鉤

5.  績效與獎金掛鉤的模式
 舉例:研發(fā)薪酬設計

6.  職位技能等級工資制度

7.  項目獎與季度獎/年終獎的比較

8.  年終獎的計算方法

9.  績效管理與職業(yè)生涯

主題六、研發(fā)項目過程

1. 過程組

2. 啟動過程

a) 項目立項

b) 項目目標

c) 項目開工會

d) 項目開發(fā)環(huán)境

3. 計劃過程

a) 產品開發(fā)計劃的作用

b) 項目計劃制定的流程

c) 項目計劃制定的原則

d) 項目計劃制定的要素

e) WBS介紹(作用、示例)

f) 任務時間的估計和計算

g) 對高度不確定性任務時間的估算

h) PERT、關鍵路徑和GANNT(介紹和示例)

i) 產品計劃如何分層

j) 任務、角色與三級計劃體系

k) 完整計劃制定舉例

l) 演練(各項目組根據(jù)本項目目標列出WBS表、畫出PERT圖并找出關鍵路徑)

m) 產品計劃與資源計劃的管理

n) 資源實施對開發(fā)進度的影響

o) 如何向關鍵路徑要時間向非關鍵路徑要資源

p) 學員演練(關鍵路徑練習)

4. 控制過程

a) 監(jiān)控點管理

b) 周/階段工作跟蹤與總結

c) 偏差分析

d) 跟蹤掙值

e) 計劃變更

5. 研發(fā)計劃測評公式

6.   研發(fā)項目計劃控制中常見問題和解決辦法

7.  項目的分層實施與分層監(jiān)控

a)  研發(fā)項目控制手段:項目報告

b)  研發(fā)項目控制手段:項目例會

c)  研發(fā)項目控制手段:計劃變更控制

d)  研發(fā)項目控制手段:狀態(tài)轉移

e)  研發(fā)項目控制手段:業(yè)務決策評審

f)  研發(fā)項目控制手段:研發(fā)合同書管理

g)  研發(fā)項目控制手段:項目審計

h)  研發(fā)項目控制手段:項目風險管理

i)  研發(fā)項目控制手段:項目度量管理

j)  研發(fā)項目控制手段:技術評審

k)  研發(fā)項目控制手段:需求跟蹤

l)  研發(fā)項目控制手段:成本控制

m)  研發(fā)項目控制手段:QA狀態(tài)報告

n)  研發(fā)項目控制手段:過程裁減

o)  研發(fā)項目控制手段:項目測試

p) 研發(fā)項目控制手段:項目測評

8. 演練與問題討論

9. 收尾過程

10. 學員演練

主題七、研發(fā)項目團隊

1. 項目的組織形式

2. 矩陣式組織結構(優(yōu)點、缺點、應注意的問題)

3. 如何組建產品開發(fā)項目組

4. 業(yè)界成功的組建產品開發(fā)項目組介紹

5. 項目經理的角色和職責

6. 項目核心組成員的角色和職責

7. 項目外圍組成員的角色和職責

8. 職能部門經理在產品開發(fā)中的角色和職責

9. 引導者的角色和職責

10. 研發(fā)項目經理應具備的技能

11. 研發(fā)項目經理的素質特征和性格特征

12. 項目經理如何培養(yǎng)所需要的能力

主題八、研發(fā)風險管理

1. 風險管理的意義與過程

2. 風險類型

3. 風險性質

4. 風險優(yōu)先級

5. 風險管理的步驟

6. 風險識別

7. 風險分析

8. 風險相應措施

9. 風險監(jiān)控

10. 風險跟蹤矩陣

11. 風險管理的實踐與經驗

12. 案例分析——項目常見風險及其應對辦法討論

主題九、研發(fā)質量意識

1. 什么是質量、缺陷、失效、Bug及其關系

2. 質量的概念

3. 質量等級

4. 過程質量與交付件質量

5. 對質量的理解誤區(qū)

6. 質量管理概念

7. 質量管理發(fā)展的幾個階段

8. 全面質量管理

9. 質量管理活動

10. 質量策劃、質量保證、質量控制、質量改進

11. 質量管理的四個等級

12. 業(yè)務流程、項目管理、質量管理三者之間的關系

13. 質量活動介紹

a) Fagan檢查法、走讀與檢視

b) 代碼復查表

c) 技術評審

d) 測試技術介紹(白盒測試、黑盒測試)

e) 其他質量保證方法

主題十、研發(fā)成本管理

1. 成本概念

2. 什么是質量成本

3. 預防成本

4. 鑒定成本

5. 失效成本

6. 質量成本曲線

7. 缺陷更正成本曲線

8. 錯誤、缺陷、失效、Bug、問題等概述

9. 業(yè)界質量成本的數(shù)據(jù)展示

10. 項目預算與項目核算

11. 成本管理與項目進度

12. 價值工程

13. 設計中構建成本

14. 降低開發(fā)成本的基本方法

15. 產品開發(fā)綜合成本包括哪些內容

16. 既能提高產品質量又能降低產品綜合成本的方法(CBB的使用)

17. 學員演練(各項目組討論本項目如何體現(xiàn)市場意識、如何在設計中構建質量、|如何在設計中構建成本)


 

楊修平老師的其它課程

|系統(tǒng)思考與組織創(chuàng)新能力||培訓目標:||系統(tǒng)思考是一種心靈的轉變:從將自己看作與世界分開,轉變?yōu)榕c世界連結;||從將問題看作是由“外面”某些人或事引起的,轉變?yōu)榭吹阶约盒袆尤绾卧斐蓡栴}。||它是學習型組織最重要的部分,它使我們以一種新的方式,重新認識我們自己所處||的世界。||任何公司或組織存在的意義在于用更好服務服務于所能夠服務的對象的,任何個||人存在

 講師:楊修平詳情


|研發(fā)項目管理技能提升培訓課程||培訓目標:||21世紀研發(fā)已成為企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場,研發(fā)項目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項工作||:研發(fā)面臨市場、客戶的壓力,需要與內外部的各大部門協(xié)調,如:內部的測試、||工藝工裝、生產、采購等相關職能部門,外部的供應商、認證機構等;在保證產品||質量的同時又要降低產品研發(fā)費用和成本;在產品開發(fā)的過程中需要不斷積累技術||和管理的經

 講師:楊修平詳情


|研發(fā)質量管理培訓||培訓目標:||項目的三大評價因素:進度、質量、費用,進度關系到產品上市,費用項目投||入產出比,而質量直接影響客戶的購買,對產品的成功起決定因素,權威部門通過||產品質量問題的根源分析,發(fā)現(xiàn)54%的質量問題源自研發(fā)階段,隨著客戶對產品的||質量要求越來越高,質量成為產品在市場競爭中脫穎而出的重要武器:||●如何培養(yǎng)整個公司的質量意識||

 講師:楊修平詳情


|創(chuàng)新思維訓練培訓||培訓目標:||思維模式是人們在思維過程中形成的一種相對固定的形式,能影響人們分析與||解決問題的行為和結果。在實際工作過程中,我們都需要運用思維模式去解決各種||問題,但卻常遇見許多難題。||思維不完整,在解決問題時難以作全面思考||偏重于邏輯思維,容易造成決策緩慢死板||偏重于發(fā)散思維,雖處事靈活、決策快,但風險大……||培訓對象:|

 講師:楊修平詳情


|從技術走向管理培訓||培訓目標:||在職業(yè)發(fā)展的某個階段,許多技術人員必須決定是繼續(xù)沿著技術路線發(fā)展或者||是走向管理發(fā)展路線;在企業(yè)成長的過程中,某些技術人員會提拔到管理工作崗位||;科技型企業(yè)的數(shù)量和規(guī)模日益增加,有越來越多的創(chuàng)業(yè)技術人員進入到管理領域||。但是我們經常會發(fā)現(xiàn),當一個技術人員提升到管理崗位后,得到的結果是失去了||一個優(yōu)秀的技術人員,增

 講師:楊修平詳情


|集成產品開發(fā)(IPD)培訓||培訓目標:||集成產品開發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來源于PACE(Product||AndCycle||Excellence,即產品周期優(yōu)化法,系全球領先的研發(fā)咨詢機構PRTM公司提出的研發(fā)||管理模式),是經過IBM公司五年的實踐,總結出來的一套先進、成熟的研發(fā)管理||思想、模式和方

 講師:楊修平詳情


|問題分析與解決能力提升培訓||培訓目標:||||問題分析與解決是全面提升解決問題能力的必修課程。該課程被廣泛地應用于學習||、工作、生活的各個方面,是商務人士必須掌握的必備技能。它適合于企業(yè)進行內||部問題分析與解決、戰(zhàn)略決策、計劃制定、市場策劃、項目管理、流程管理、會||議管理、知識分享、創(chuàng)意管理、溝通協(xié)作及學習培訓等領域。本課程設計的出發(fā)點||是在深入

 講師:楊修平詳情


|系統(tǒng)化項目管理實戰(zhàn)培訓||培訓目標:||在項目管理越來越得到國內外企業(yè)的重視和應用的今天,實現(xiàn)項目目標,是項||目管理的出發(fā)點和項目管理的根本目的。提升項目管理的目標實現(xiàn)能力,需要一套||行之有效的項目目標管控體系,制定客觀公證項目目標績效評價方法。||本培訓課程摒棄傳統(tǒng)的教授方法,圍繞項目目標的實現(xiàn)進行專門化的培訓率。課程||內容主要包括幾個主題:||主

 講師:楊修平詳情


|TRIZ新產品預測與規(guī)劃||培訓目標:||TRIZ咨詢,提供了一個最完整的TRIZ培訓,培訓內容包括當前最||新的TRIZ理論的發(fā)展部分。||你將學會:||如何分析一個產品||如何定義需解決的正確的問題||如何解決沖突而不是簡單折衷處理||如何開發(fā)突破性的創(chuàng)新概念||如何系統(tǒng)化實現(xiàn)從創(chuàng)意產生到產品成功研發(fā)的整個過程||如何定義和開發(fā)當前產品的下一代以及更遠

 講師:楊修平詳情


|產品創(chuàng)新-突破與實踐實戰(zhàn)培訓||培訓目標:||產品創(chuàng)新已經成為現(xiàn)代企業(yè)尤其高科技企業(yè)贏得未來競爭的不貳法門,然而中||國企業(yè)在產品及技術創(chuàng)新方面普遍效果不佳,本課程將針對一下問題進行深入研||究和講授、互動。||貴公司的新產品開發(fā)方向有明確的產品創(chuàng)新戰(zhàn)略來指導?||貴公司的產品線組合是否合理?||貴公司的新產品是否盈利不多或者不能及時推向市場?||貴公司眾

 講師:楊修平詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有