高績效班組的五項修煉

  培訓(xùn)講師：陳松

講師背景：
陳松老師?講師背景n國內(nèi)著名管理實戰(zhàn)專家n北大政府管理學(xué)院客座教授n哈工大MBA總裁班特約講師n多家知名企業(yè)管理顧問n直播課堂《名師在線》特聘專家依據(jù)客戶需求，定制課程程?工作經(jīng)歷陳松先生曾于國企陜西中煙、美資智高科技擔(dān)任管理職務(wù)，后進入民 詳細>>

陳松
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高績效班組的五項修煉詳細內(nèi)容

高績效班組的五項修煉

**單元：破冰起航

l 這是一次體驗之旅，準(zhǔn)備好你的問題和疑問

l 體驗式學(xué)習(xí)的特點

l 學(xué)員分隊，每隊選出隊長、為小隊起名、確定小隊口號

第二單元：目標(biāo)落地

l 沙盤模擬：沙漠掘金

參訓(xùn)學(xué)員分組，每隊自行選出隊長、向?qū)?、財?wù)官、采購官、氣象官等管理職務(wù)，確定小隊隊名、目標(biāo)、口號，各小隊進行現(xiàn)場PK，各隊長還將創(chuàng)作“離歌”為死去的小隊送行。同時，每隊都會得到相同的預(yù)備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發(fā)，深入沙漠深處的大山挖掘黃金。途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗。有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……

l 沙漠掘金與日常工作的關(guān)系

l 小組討論：如果重來一次，會做哪些改善？

l 小組討論：是什么在影響我們的目標(biāo)實現(xiàn)？

l 影響目標(biāo)達成的六個關(guān)鍵要素：信念、目標(biāo)分解、策略、計劃、資源、過程

第三單元：承擔(dān)責(zé)任

l 互動游戲：你的人生賬單

l 視頻案例：要業(yè)績突破，不要小白兔

l 視頻案例：大自然中的生存之道

l 學(xué)員分享感受

l 你在為誰工作？

l 責(zé)任就是用業(yè)績說話

第四單元：分工協(xié)作

l PK活動：從1到30

l 項目描述：每隊在6輪PK中，分別到指定地點將隱藏在30張圖片內(nèi)的數(shù)字從1到30進行排列，每次只能派1人進場，其他人員協(xié)作配合。

l 學(xué)員分享感受

（1） 為什么總是出錯？

（2） 成員是如何分工的？

（3） 相互配合的好嗎？

（4） 有什么好的方法讓成績更好一些？

l 講師點評：

（1） 團隊成員性格

（2） 團隊分工與協(xié)作

（3） 學(xué)會認(rèn)同和尊重他人

第五單元：高效溝通

l 互動游戲：金牌辯論賽

l 項目描述：各組根據(jù)相關(guān)主題要求進行辯論，體驗溝**程。

l 學(xué)員分享感受

（1） 立場重要嗎？

（2） 溝通的目的是什么？

（3） 你們采用的溝通方式效果如何？

（4） 除了語言外，采用了什么樣的溝通方式？

l 講師點評：

（1） 管理溝通的核心是行為驅(qū)動

（2） 行為驅(qū)動的方式和方法

第六單元：執(zhí)行落地

l 團隊活動：七巧板

l 項目描述：一個團隊分成七個工作組，**團隊完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，考驗團隊真正的執(zhí)行能力。

l 學(xué)員分享感受

（1） 活動開始后，個人及小組都看到了什么？做了什么？

（2） 如何爭取大的分值？

（3） 這個活動與現(xiàn)實工作有哪些相似之處？有什么啟示？

l 講師點評：

（1） 執(zhí)行就是有結(jié)果的行動

（2） 態(tài)度不是結(jié)果

（3） 職責(zé)不是結(jié)果

（4） 任務(wù)不是結(jié)果

第六單元：課程回顧與總結(jié)

 

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