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張翠云 老師
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張翠云老師的內(nèi)訓(xùn)課程

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推薦內(nèi)訓(xùn)課程

職場形象管理——服飾色彩與輪廓美學(xué)課程背景:一樣是穿衣打扮,為什么有的人每天把自己打扮得體、精致大方,開心工作?而有的人每天隨意搭配,垂頭喪氣?為什么有的人自信滿滿?有的人負(fù)能量爆棚?究其原因,意識不同是一個重要因素!而意識的背后卻是重視形象力的差異,也就是穿衣之道。你是否有過這樣的體驗:毫無目的的看著衣櫥,總覺得糾結(jié),但仍繼續(xù)地看下去,最后,距離出發(fā)的時間越來越近。變得煩躁,才隨意搭配一套出門,甚至隨手拿起衣服套上?!斗椛逝c輪廓美學(xué)-職場形象管理》課程板塊包括有效穿衣的重要法則、日常穿衣上存在誤區(qū)的分析、色彩搭配的技巧、方法、單品的選擇、搭配得體的實用落地工具、高效率穿衣的方法以及審美力

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商禮鑄品牌——商務(wù)禮儀實戰(zhàn)秘籍課程背景:隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷形成,商務(wù)往來增多,如何才能在眾多企業(yè)中脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務(wù)禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務(wù)禮儀是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務(wù)活動中的某些方面。在商務(wù)往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。企業(yè)競爭,是素質(zhì)的競爭。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)人的素養(yǎng)高低對企業(yè)的發(fā)展非常重要!其次,商務(wù)活動離不開交際應(yīng)酬,在不同的交往活動中我

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國際禮儀——精準(zhǔn)把握涉外禮儀課程背景:在全球化的今天,國際交流與合作已成為推動國家發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮的重要力量。無論是政府間的外交活動,還是企業(yè)間的商務(wù)往來,都離不開高效、得體的涉外禮儀。涉外禮儀不僅是國家形象和企業(yè)文化的展現(xiàn),更是促進(jìn)溝通、增進(jìn)理解、建立信任的重要橋梁。隨著國際交流的日益頻繁,政務(wù)與商務(wù)人員在國際舞臺上的表現(xiàn)越來越受到關(guān)注。然而,由于不同國家和地區(qū)在文化背景、價值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣等方面存在顯著差異,稍有不慎就可能引發(fā)誤解、沖突甚至外交風(fēng)波。因此,加強(qiáng)政務(wù)與商務(wù)涉外禮儀培訓(xùn),提升相關(guān)人員的跨文化交際能力,已成為當(dāng)前亟待解決的問題。課程收益:● 增強(qiáng)跨文化意識:使學(xué)員深入了解不同國

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茶韻臻品——茶藝精修課課程背景:在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,尋找一片寧靜與雅致,品味傳統(tǒng)文化的韻味,成為了許多人內(nèi)心的向往。茶藝,作為中華文化的瑰寶之一,不僅承載著千年的歷史沉淀,更蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)思想與審美情趣。隨著社會對傳統(tǒng)文化的重視與回歸,茶藝逐漸走進(jìn)大眾視野,成為連接古今、溝通心靈的橋梁。飲茶,也成為大家生活和工作必不可缺的一部分。課程收益:1. 溫潤之道:以茶藝為媒介,傳授溫潤心靈的道理。讓學(xué)員可以平和心態(tài),從容處事。2. 靜心之旅:通過泡茶的過程,幫助學(xué)員找到心靈的平靜。3. 茶事悅海:以茶事為主題,讓學(xué)員在品茶中感受海的風(fēng)情。4. 沉淀之美:教授茶藝的讓學(xué)員感受沉淀之美。5. 茶音的對

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職場風(fēng)范——禮儀策略與實務(wù)課程背景:隨著市場經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,商務(wù)活動以前所未有的速度在全球范圍內(nèi)頻繁展開。在這一背景下,對職場人士對內(nèi)對外交能力有了更高的要求,職場禮儀作為企業(yè)形象與員工職業(yè)素養(yǎng)的直接體現(xiàn),其重要性日益凸顯。然而,眾多企業(yè)在員工職業(yè)素養(yǎng)提升方面存在諸多痛點(diǎn):一方面,不同的公司、行業(yè)和地區(qū)可能有各自獨(dú)特的職場禮儀規(guī)范,這使得員工在跨領(lǐng)域工作時, 由于缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),可能會因為對禮儀的不同理解而產(chǎn)生誤解和沖突。同時,年輕一代的員工可能更傾向于自由、平等的職場氛圍,一些員工可能因為個人習(xí)慣或情緒原因而忽略職場禮儀,從而影響到整個團(tuán)隊的氛圍和效率;一方面,外部交往中的不當(dāng)行為頻繁發(fā)生,

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向服務(wù)要效能——置業(yè)服務(wù)體系建立與管理課程背景:在當(dāng)今房地產(chǎn)市場競爭激烈的大環(huán)境下,置業(yè)接待與服務(wù)作為客戶接觸樓盤的第一環(huán)節(jié),其重要不言而喻。隨著消費(fèi)者對服務(wù)體驗要求的不斷提升,職業(yè)服務(wù)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)??腿瞬辉賰H僅滿足于基本的服務(wù)需求,而是期望在每一個服務(wù)接觸點(diǎn)都能獲得超出預(yù)期的、個性化的體驗。然而,許多置業(yè)工作人員在服務(wù)提供上仍存在不足,員工服務(wù)意識薄弱、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不一、缺乏個性化服務(wù)策略等問題頻發(fā),導(dǎo)致客人體驗受損,進(jìn)而影響企業(yè)的品牌形象和市場份額。本課程針對上述置業(yè)接待服務(wù)問題,提出了一套從“標(biāo)準(zhǔn)化”到“個性化”融合的服務(wù)體系構(gòu)建方案。通過案例分析、角色扮演等互動教學(xué)方式,增強(qiáng)員工對

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向服務(wù)要效能——酒店服務(wù)體系建立與管理課程背景:在當(dāng)今商業(yè)服務(wù)競爭激烈的大環(huán)境下,服務(wù)已成為酒店脫穎而出的核心競爭力。隨著消費(fèi)者對服務(wù)體驗要求的不斷提升,酒店服務(wù)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。客人不再僅僅滿足于基本的服務(wù)需求,而是期望在每一個服務(wù)接觸點(diǎn)都能獲得超出預(yù)期的、個性化的體驗。然而,許多酒店在服務(wù)提供上仍存在不足,員工服務(wù)意識薄弱、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不一、缺乏個性化服務(wù)策略等問題頻發(fā),導(dǎo)致客人體驗受損,進(jìn)而影響企業(yè)的品牌形象和市場份額。本課程針對上述酒店問題,提出了一套從“標(biāo)準(zhǔn)化”到“個性化”融合的服務(wù)體系構(gòu)建方案。通過案例分析、角色扮演等互動教學(xué)方式,增強(qiáng)員工對服務(wù)工作的認(rèn)知與熱情,樹立以客人為中心的

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向服務(wù)要效能——服務(wù)體系搭建與管理課程背景:在當(dāng)今產(chǎn)品高度同質(zhì)化的市場競爭中,服務(wù)已成為企業(yè)脫穎而出的核心競爭力。隨著消費(fèi)者對服務(wù)體驗要求的不斷提升,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)??蛻舨辉賰H僅滿足于基本的服務(wù)需求,而是期望在每一個服務(wù)接觸點(diǎn)都能獲得超出預(yù)期的、個性化的體驗。然而,許多企業(yè)在服務(wù)提供上仍存在不足,員工服務(wù)意識薄弱、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不一、缺乏個性化服務(wù)策略等問題頻發(fā),導(dǎo)致客戶體驗受損,進(jìn)而影響企業(yè)的品牌形象和市場份額。本課程針對上述企業(yè)問題,提出了一套從“標(biāo)準(zhǔn)化”到“個性化”融合的服務(wù)體系構(gòu)建方案。通過案例分析、角色扮演等互動教學(xué)方式,增強(qiáng)員工對服務(wù)工作的認(rèn)知與熱情,樹立以客戶為中心的服務(wù)理念

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向服務(wù)要效能——餐飲業(yè)服務(wù)體系建立與管理課程背景:在當(dāng)今餐飲業(yè)競爭激烈的大環(huán)境下,服務(wù)已成為餐飲企業(yè)脫穎而出的核心競爭力。隨著消費(fèi)者對服務(wù)體驗要求的不斷提升,餐飲服務(wù)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)??腿瞬辉賰H僅滿足于基本的服務(wù)需求,而是期望在每一個服務(wù)接觸點(diǎn)都能獲得超出預(yù)期的、個性化的體驗。然而,許多餐飲店在服務(wù)提供上仍存在不足,員工服務(wù)意識薄弱、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不一、缺乏個性化服務(wù)策略等問題頻發(fā),導(dǎo)致客戶體驗受損,進(jìn)而影響企業(yè)的品牌形象和市場份額。本課程針對上述餐飲問題,提出了一套從“標(biāo)準(zhǔn)化”到“個性化”融合的服務(wù)體系構(gòu)建方案。通過案例分析、角色扮演等互動教學(xué)方式,增強(qiáng)員工對服務(wù)工作的認(rèn)知與熱情,樹立以客人為

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投訴無憂——預(yù)防與處理策略課程背景:在當(dāng)今這個競爭白熱化、消費(fèi)者主權(quán)日益凸顯的市場環(huán)境中,客戶服務(wù)質(zhì)量已躍升至企業(yè)競爭策略的核心地位。隨著消費(fèi)者教育水平的提升和維權(quán)意識的增強(qiáng),他們對企業(yè)提供的產(chǎn)品與服務(wù)提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。因此,客戶投訴不僅數(shù)量激增,其復(fù)雜性和多樣性也前所未有。許多企業(yè)因缺乏系統(tǒng)的投訴處理機(jī)制和專業(yè)的處理技能,常陷入被動應(yīng)對的困境。員工在面對客戶投訴時,往往因缺乏專業(yè)技巧和實戰(zhàn)經(jīng)驗,難以有效安撫客戶情緒,解決問題效率低下。亦或者是不能有效管理自身情緒,易導(dǎo)致事態(tài)升級,加劇客戶不滿。這些都會導(dǎo)致客戶滿意度下降,忠誠度受損,甚至可能引發(fā)公眾輿論的負(fù)面關(guān)注,嚴(yán)重?fù)p害企業(yè)品牌形象。本

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商務(wù)風(fēng)范——禮儀策略與實務(wù)課程背景:隨著市場經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,商業(yè)活動以前所未有的速度在全球范圍內(nèi)頻繁展開。在這一背景下,商務(wù)禮儀作為企業(yè)形象與職業(yè)素養(yǎng)的直接體現(xiàn),其重要性日益凸顯。然而,眾多企業(yè)在商務(wù)交往中面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn):一方面,外部交往中的不當(dāng)行為頻繁發(fā)生,如員工在商務(wù)場合的失禮舉止,不僅損害了企業(yè)的專業(yè)形象,更可能錯失寶貴的合作機(jī)會;另一方面,商務(wù)溝通中的言語失當(dāng)與技巧匱乏,往往導(dǎo)致信息傳遞失真,甚至引發(fā)誤解與沖突,嚴(yán)重影響合作關(guān)系的建立與維護(hù)。此外,企業(yè)內(nèi)部因缺乏統(tǒng)一的禮儀標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)隊間的協(xié)作效率與凝聚力受到制約,進(jìn)一步阻礙了企業(yè)的整體發(fā)展。針對當(dāng)前市場環(huán)境及企業(yè)存在的商務(wù)交往問題,本課程

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高端政務(wù)禮儀課程背景:政務(wù)禮儀是政府工作人員在公務(wù)活動中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。公務(wù)員代表著政府的形象,他們的言行舉止直接影響著公眾對政府的看法。通過學(xué)習(xí)政務(wù)禮儀,政府工作人員可以更好地展現(xiàn)政府的形象和素質(zhì),有助于政府工作人員在與公眾、企業(yè)和其他政府部門溝通時更加得體、專業(yè),從而提高溝通效率和效果??傊?,學(xué)習(xí)政務(wù)禮儀對于提升政府形象、促進(jìn)有效溝通、維護(hù)社會秩序、推動國際交流與合作以及弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等方面都具有重要意義。課程旨在通過對政務(wù)禮儀呈現(xiàn)的三大媒體、政務(wù)人員形象塑造、政務(wù)言談禮儀、政務(wù)往來場景化禮儀等多維度的學(xué)習(xí),提升政務(wù)工作者的個人形象及政務(wù)服務(wù)效能,進(jìn)而促進(jìn)政府、國家和社會的和諧穩(wěn)定。

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左圓右方創(chuàng)新——基于工作實務(wù)的微創(chuàng)新課程背景:在當(dāng)下這個科技日新月異、市場競爭愈發(fā)激烈的時代,創(chuàng)新已成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心驅(qū)動力。企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn):市場需求瞬息萬變,消費(fèi)者偏好日益多元化,而傳統(tǒng)的發(fā)展模式已難以滿足當(dāng)前的市場需求。因此,如何在保持穩(wěn)健發(fā)展的同時,靈活應(yīng)對市場變化,成為眾多企業(yè)亟待解決的痛點(diǎn)。本課程強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)行小改進(jìn)的重要性,引導(dǎo)企業(yè)以低成本、低風(fēng)險的方式實現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新。結(jié)合大量企業(yè)微創(chuàng)新成功案例,深入分析微創(chuàng)新的實施路徑與效果評估,幫助企業(yè)掌握微創(chuàng)新的精髓。通過課程中的互動環(huán)節(jié)與實戰(zhàn)演練,激發(fā)員工的創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)企業(yè)的創(chuàng)新氛圍,為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展注入活力。課程收益

 講師:杜輝查看詳情


組織智慧傳承——企業(yè)關(guān)鍵崗位經(jīng)驗萃取課程背景:商業(yè)環(huán)境正以前所未有的速度變化,企業(yè)不斷面臨新的挑戰(zhàn)。人才流動頻繁,新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)要求企業(yè)快速適應(yīng)。在這樣的背景下,關(guān)鍵崗位的經(jīng)驗傳承成為了企業(yè)面臨的一大痛點(diǎn)。新員工上手慢,難以迅速融入崗位;老員工積累的寶貴經(jīng)驗難以有效傳遞,導(dǎo)致知識資源的浪費(fèi);團(tuán)隊整體效能難以提升,制約了企業(yè)的快速發(fā)展。針對企業(yè)的這些痛點(diǎn),本課程應(yīng)運(yùn)而生。通過系統(tǒng)化的方法和工具,深入挖掘、整理并傳承崗位核心經(jīng)驗。通過教授識別崗位核心職責(zé)和技能要求,運(yùn)用訪談、觀察等手段萃取經(jīng)驗,構(gòu)建有效的傳承機(jī)制。學(xué)習(xí)本課程后,企業(yè)將實現(xiàn)新員工快速適應(yīng)崗位、老員工經(jīng)驗有效傳承、團(tuán)隊效能顯著提升等

 講師:杜輝查看詳情


職場局中局——新晉管理者的技能修煉課程背景:在新時代背景下,90后已穩(wěn)步邁向中層管理崗位,00后也開始在職場基層嶄露頭角。他們追求自由、快樂,擁有創(chuàng)新思維與鮮明個性,但往往缺乏角色意識,對傳統(tǒng)管理模式產(chǎn)生抵觸。企業(yè)面臨如何提升這些新時代員工的管理能力,激發(fā)他們的潛能,并讓他們?nèi)谌雸F(tuán)隊、接受企業(yè)培養(yǎng)的難題。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已難以滿足他們的需求,背書式的教學(xué)方式更會引發(fā)他們的反感。企業(yè)急需找到一種全新的培訓(xùn)模式,既能傳授管理經(jīng)驗,又能讓新時代員工樂于接受。《職場局中局》課程應(yīng)運(yùn)而生,它采用全沉浸式“劇本殺培訓(xùn)”模式,徹底顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方式。通過劇情線、教學(xué)線、工具線、情感線“四線演繹型教學(xué)”,讓學(xué)員在

 講師:杜輝查看詳情


攜手齊步,加油向未來——職場高效溝通心理學(xué)課程背景:隨著時代的不確定性逐漸增多以及社會的高速運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)下職場環(huán)境愈加復(fù)雜。從企業(yè)組織的變革發(fā)展,到工作模式的迭代演變,再到信息傳遞的爆發(fā)提速,無不對職場生態(tài)產(chǎn)生著劇烈的沖擊和深遠(yuǎn)的影響。身處其中的每一位職場人士都需要積極應(yīng)對,通過自身能力的充分發(fā)揮以及高效的團(tuán)隊協(xié)作確保工作能夠順利進(jìn)行。這其中,良好的溝通能力不可或缺的基礎(chǔ)條件,不但能幫助職場人士更好地表達(dá)觀點(diǎn),展示成果,從而脫穎而出,還是完成領(lǐng)導(dǎo)職能,增強(qiáng)激勵效能,推動變革轉(zhuǎn)型的重要手段。然而,隨著市場競爭的日益加劇,工作強(qiáng)度的持續(xù)增加以及工作節(jié)奏的不斷加快,職場人在溝通過程中面臨的考驗和考驗越來

 講師:王雙查看詳情


塑造陽光心態(tài),全情享受工作課程背景:“一個健全的心態(tài),比一百種智慧都更有力量!”——英國著名文豪狄更斯面對職場中諸多的挑戰(zhàn)與考驗,支配并決定著最后結(jié)果的關(guān)鍵要素是心態(tài)的好與壞。尤其是在當(dāng)下這樣高速運(yùn)轉(zhuǎn),劇烈變動的時代中,健康的心態(tài)不但可以幫助人們釋放職場效能,更加可以為生命增光添彩。而且,擁有陽光心態(tài)的員工是企業(yè)和組織里非常寶貴的資源,對于激發(fā)團(tuán)隊成員的工作積極性,提升工作效率,營造良好的工作環(huán)境都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。因此,如何有效地培養(yǎng)團(tuán)隊成員的陽光心態(tài),持續(xù)為成員在心理層面賦能成了企業(yè)和組織在發(fā)展過程中的重要命題。本課程以有效實操為導(dǎo)向,一方面通過心理學(xué)實證研究以及理論模型的分析,幫助職

 講師:王雙查看詳情


告別“情”非得已,壓力山大——情緒管理與壓力管理課程背景:在當(dāng)前這個節(jié)奏飛快、變幻莫測的時代背景下,社會的繁雜與忙碌已成為常態(tài)。每個人都在這場洪流中奮力前行,遭受著前所未有的心理沖擊,導(dǎo)致心理問題日益凸顯。據(jù)統(tǒng)計,心理健康風(fēng)險已躋身全球十大風(fēng)險之列,而我國龐大的14億人口中,預(yù)計有1.9億人正遭受著不同程度的精神或心理障礙的困擾。對于職場人士而言,這一挑戰(zhàn)尤為嚴(yán)峻。他們不僅要面對持續(xù)高強(qiáng)度的工作壓力,還要應(yīng)對自身日益脆弱的心理狀態(tài),幾乎沒有喘息的空間。這種雙重壓力導(dǎo)致職場人士的心理狀態(tài)堪憂,各種問題頻發(fā)。因此,“如何管理好自己的情緒和壓力”已成為每個職場人必須正視并努力解決的關(guān)鍵問題。在此背景

 講師:王雙查看詳情


職場核心辦公技能PPT實戰(zhàn)突破課程背景:在競爭激烈的職場上,PPT已成為職場精英不可或缺的制勝武器,廣泛應(yīng)用于日常的工作匯報、激烈的述職競聘、重要的產(chǎn)品發(fā)布會、關(guān)鍵的招商路演等多個領(lǐng)域中。PPT不僅是展示工作成果的工具,更是彰顯個人專業(yè)魅力與職業(yè)素養(yǎng)的重要載體。盡管許多伙伴對PPT的基本操作駕輕就熟,但在實際應(yīng)用中,仍面臨諸多挑戰(zhàn):1、內(nèi)容構(gòu)思缺乏條理:PPT內(nèi)容雜亂無章,難以清晰傳達(dá)核心信息,讓觀眾一頭霧水。2、制作效率低下:面對緊迫的時間線,PPT制作耗時過長,影響整體工作效率。3、美化技能短板:雖有美化PPT愿景,卻苦于眼高手低,無法將設(shè)計靈感轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。為了助力職場人士在PPT制作上實

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職場高效能必備——Excel數(shù)據(jù)處理與分析課程背景:Excel是職場人士每天處理數(shù)據(jù)必用的辦公軟件,人人都會用卻不是人人都能用好,很多人卻因為缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,只能淺嘗輒止,無法真正發(fā)揮Excel的潛力。你是否也曾面臨這樣的挑戰(zhàn)?1、同事2分鐘輕松找出多張表格重復(fù)缺失的數(shù)據(jù),你卻要花幾小時;2、需要列出所有相關(guān)信息并編號時,你只能靠手動逐個輸入,效率低還易出錯;3、不熟悉公式,數(shù)據(jù)計算全靠自己,效率低加班成常態(tài);4、收集來的數(shù)據(jù)亂七八糟,整理起來費(fèi)時費(fèi)力,嚴(yán)重影響工作效率;這些困境不僅限制了職場人士的個人發(fā)展,也影響了團(tuán)隊的整體效率。為了幫助你擺脫這些困境,提升Excel數(shù)據(jù)處理與分析能力

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思維重塑——結(jié)構(gòu)性思維在職場中的應(yīng)用課程背景:在職場中,是否經(jīng)歷過這些場景:電梯里偶遇公司高層,他簡短詢問你手頭項目的最新進(jìn)展,幾十秒的寶貴時間,你卻難以全面而精準(zhǔn)地匯報,心中焦慮萬分。向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時,因為條理不清、要點(diǎn)不明,常被打斷追問:“你究竟想表達(dá)的核心是什么?”那一刻,挫敗感油然而生。同事冗長的分享,信息繁雜,你努力捕捉核心信息卻屢屢失敗,導(dǎo)致溝通成本驟增,工作效率大打折扣。經(jīng)過無數(shù)個加班加點(diǎn)的夜晚,精心準(zhǔn)備的項目報告在展示時,卻發(fā)現(xiàn)聽眾或客戶一臉困惑,多日的努力未能獲得他人的理解和認(rèn)同。這些場景暴露出我們思考不夠清晰,表達(dá)缺乏條理和重點(diǎn),導(dǎo)致信息傳遞效果大打折扣,不僅難以說服他人,

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Word辦公效率提升實戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景:在競爭激烈的職場中,Word是日常辦公不可或缺的工具,Word排版幾乎人人都會,然而,你是否曾在這片看似熟悉的“江湖”上,遭遇過那些令人頭疼不已的Word難題?1、緊急任務(wù)來襲,文檔變動頻繁,領(lǐng)導(dǎo)的催促聲不絕于耳。那一刻,Word成了效率的絆腳石,你深陷修改的泥潭,無法自拔;2、堆積如山的文檔,每份都需耗時費(fèi)力處理。你渴望高效辦公的“鑰匙”,卻迷失在迷霧中,方向不明;3、目錄生成,看似簡單實則耗時,操作不當(dāng)更致文檔崩潰。你夢想一鍵生成,現(xiàn)實卻一次次擊碎你的期望;4、文檔外觀單調(diào),千篇一律,難以展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采。你渴望突破束縛,讓文檔煥發(fā)新生,卻苦于無計可施……

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AI助力職場辦公高效能提升課程背景:在日益激烈的職場競爭環(huán)境中,企業(yè)對員工的工作效率與創(chuàng)造力提出了前所未有的高標(biāo)準(zhǔn)。隨著人工智能(AI)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,為企業(yè)和個人帶來了諸多便利,極大地推動了工作與生活的革新。然而,盡管AI技術(shù)潛力巨大,許多職場人士卻由于對其核心原理和應(yīng)用技巧缺乏深入了解,難以充分發(fā)揮這一先進(jìn)工具的優(yōu)勢。面對這一現(xiàn)狀,職場人士急需一種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)路徑,以幫助他們掌握AI技術(shù)的精髓,并將其巧妙融入實際工作場景中。為此,《AI助力職場辦公高效能提升》課程應(yīng)運(yùn)而生,旨在解決職場人士在AI技術(shù)應(yīng)用上的困惑與難題。本課程采用深入淺出的教學(xué)方式,不僅全面介紹AI技術(shù)的理論基礎(chǔ),更側(cè)重于實

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新員工起航:成為獨(dú)當(dāng)一面的職場精英課程背景:在職場的起跑線上,新員工往往面臨著三大痛點(diǎn):低效的學(xué)生思維:從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的轉(zhuǎn)換,更是思維方式和行為模式的徹底革新。績效產(chǎn)出的壓力:在業(yè)績和效率的雙重要求下,新員工如何快速提升自己的工作表現(xiàn),成為企業(yè)的核心資產(chǎn)?團(tuán)隊溝通的不暢:如何在多元的團(tuán)隊文化中找到自己的位置,與不同背景的同事建立有效的工作關(guān)系?本課程將深入探討這些痛點(diǎn),并提供切實可行的解決方案。我們不僅關(guān)注于提升新員工的個人能力,更重視培養(yǎng)其在團(tuán)隊中的協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)潛力。通過本課程,新員工將學(xué)會如何在職場中定位自己,如何在團(tuán)隊中發(fā)揮影響力,以及如何在企業(yè)中實現(xiàn)自己的價值。我

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結(jié)構(gòu)化思維:金字塔原理的創(chuàng)新工作法課程背景:在職場中,我們時常會遇到三種情況:工作思路混亂:自己所在部門事情雜亂,一塌糊涂,員工忙得飛,真正有價值的產(chǎn)出卻不多。團(tuán)隊溝通不暢:工作安排不合理,開會效率低下,團(tuán)隊不齊心,部門甚至存在部門墻,甚至部門深井效應(yīng)。工作成果講不好:員工辛辛苦苦做了很多工作,卻無法好好描述清楚這項工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、價值點(diǎn),以至于讓外部門、大領(lǐng)導(dǎo)覺得下面的人“似乎也沒干什么,是不是在摸魚?”。這些情況的差異,究其根本,不僅僅是溝通技巧的不同,而是思維方式的區(qū)別。在現(xiàn)代職場中,面對信息爆炸、任務(wù)繁重以及決策復(fù)雜的挑戰(zhàn),結(jié)構(gòu)化思維越來越成為一種必備的能力。結(jié)構(gòu)化思維幫助我們在面對

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AI賦能職場:智能工具與創(chuàng)新思維課程背景:隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,企業(yè)之間的競爭也更加激烈,越來越多的企業(yè)使用AI工具大幅度提升了工作效率、帶來了創(chuàng)新、優(yōu)化了工作流程。AI技術(shù)的革新,尤其一些革命性工具的出現(xiàn),正在重塑職場人士的工作方式,既是挑戰(zhàn),也帶來了前所未有的機(jī)遇。本培訓(xùn)課程旨在幫助專業(yè)人士把握這一時代脈搏,通過深入理解和運(yùn)用AI技術(shù),不僅提升工作效率,更激發(fā)無限創(chuàng)新思維。課程將從AI技術(shù)的基礎(chǔ)知識入手,從宏觀層面到微觀層面,逐步深入到其在日常工作中的應(yīng)用實踐。我們將覆蓋職場中的關(guān)鍵技能,包括制作營銷方案,快速分析財務(wù)報告、人事、技術(shù)部分的工作文檔,快速總結(jié)工作匯總和工作總結(jié),輔助進(jìn)

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卓越溝通力——公眾演講與工作匯報的藝術(shù)課程背景:在當(dāng)今的商業(yè)世界中,無論是在團(tuán)隊會議、客戶演示還是高層匯報中,公眾演講和工作匯報的能力都是職場成功的關(guān)鍵因素。有效的溝通不僅能夠清晰地傳達(dá)信息,還能夠增強(qiáng)個人影響力,促進(jìn)團(tuán)隊合作,以及贏得客戶和同事的信任。然而,許多職場人士在面對公眾演講或進(jìn)行工作匯報時,仍然會感到緊張和不自信,另一方面,由于缺乏正確的認(rèn)知和有效訓(xùn)練,影響他們的表達(dá)效果和職業(yè)發(fā)展。本課程《卓越溝通力:公眾演講與工作匯報的藝術(shù)》旨在幫助職場人士提升他們的演講和匯報技能。通過一系列精心設(shè)計的訓(xùn)練模塊,本課程將教授學(xué)員如何準(zhǔn)備和組織演講內(nèi)容,如何控制緊張情緒,以及如何使用非語言溝通技巧

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高效思考與表達(dá)——結(jié)構(gòu)性思維職場實戰(zhàn)課程背景:在當(dāng)今復(fù)雜多變的職場環(huán)境中,信息傳遞的準(zhǔn)確性和效率成為衡量職場人士能力的關(guān)鍵指標(biāo)。然而,許多人在面對復(fù)雜問題時,往往陷入思路混亂、表達(dá)不清的困境。為了解決這一痛點(diǎn),《結(jié)構(gòu)性思維》課程應(yīng)運(yùn)而生。該課程旨在幫助學(xué)員構(gòu)建有效的邏輯結(jié)構(gòu),提升思考和表達(dá)能力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性思維,學(xué)員能夠迅速理清頭緒,抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn),并以條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞竭M(jìn)行表達(dá)和匯報。無論是日常工作的匯報總結(jié),還是解決復(fù)雜問題的方案制定,結(jié)構(gòu)性思維都能為學(xué)員提供強(qiáng)有力的支持,助力其在職場中脫穎而出。這門課程不僅教會我們?nèi)绾螛?gòu)建清晰的思考框架,更引導(dǎo)我們?nèi)绾螌⑦@些框架應(yīng)用于實際工

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高效能工作法——卓越員工的五項修煉課程背景:對企業(yè)而言,在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的持續(xù)發(fā)展與競爭力提升已不再僅僅依賴于技術(shù)創(chuàng)新、市場拓展或資本優(yōu)勢,而更多地依賴于擁有一支高素質(zhì)、高績效的人才隊伍。卓越員工是企業(yè)最寶貴的財富,他們的存在不僅直接提升了企業(yè)的業(yè)績和競爭力,更在無形中塑造了企業(yè)的品牌形象和文化氛圍。對員工而言,追求卓越是個人成長的重要驅(qū)動力。通過不斷學(xué)習(xí)新知識、提升技能、挑戰(zhàn)自我,員工能夠拓寬視野、增強(qiáng)能力,實現(xiàn)自我價值的最大化。這種成長不僅帶來職業(yè)上的滿足感,更有助于個人心理層面的成熟和幸福感的提升?!陡咝芄ぷ鞣ā吭絾T工的五項修煉》這門課程,將目標(biāo)管理作為重要核心與基礎(chǔ)

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通情達(dá)理:職場高情商溝通技術(shù)與藝術(shù)課程背景:在當(dāng)今多元化和競爭激烈的職場環(huán)境中,高情商溝通成為了職場成功的關(guān)鍵因素,職場人士需要具備出色的情緒管理能力、同理心、社交技巧以及自我意識,以應(yīng)對各種復(fù)雜的人際互動和溝通挑戰(zhàn)。然而,許多職場人在情商和溝通方面面臨著一系列痛點(diǎn),這些痛點(diǎn)不僅限制了他們的個人發(fā)展,也影響了團(tuán)隊協(xié)作和組織效能。1、情緒識別與管理困難:許多職場人士難以準(zhǔn)確識別和表達(dá)自己的情緒,也難以理解他人的情緒反應(yīng),導(dǎo)致溝通障礙和人際關(guān)系緊張。2、沖突處理不當(dāng):在面對意見分歧或沖突時,缺乏有效的解決策略,往往采取回避或?qū)沟膽B(tài)度,無法達(dá)成共識或找到雙贏的解決方案。3、傾聽技巧不足:在溝通中,

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