萬(wàn)盛蘭老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《商業(yè)計(jì)劃書的撰寫技巧》課程大綱【課程主題】：商業(yè)計(jì)劃書的撰寫【培訓(xùn)時(shí)間】：1天【培訓(xùn)對(duì)象】：創(chuàng)業(yè)者、商業(yè)創(chuàng)始人【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！【教學(xué)目的】本課程旨在進(jìn)行商業(yè)計(jì)劃書的理論教學(xué)同時(shí)，結(jié)合經(jīng)典案例，系統(tǒng)深入地講解商業(yè)計(jì)劃書的撰寫方法，提升學(xué)員撰寫商業(yè)計(jì)劃書的能力，最終整體提升培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力?！菊n程大綱】：一、商業(yè)計(jì)劃書概論1、商業(yè)計(jì)劃書的基本內(nèi)容包含哪些？2、商業(yè)計(jì)劃書的寫作流程是什么？3、商業(yè)計(jì)劃書撰寫的整體策略有哪些？二、如何撰寫組織、團(tuán)隊(duì)和股權(quán)結(jié)構(gòu)1、如何介紹公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)2、如何設(shè)計(jì)和闡述公司的創(chuàng)業(yè)理念和公司愿景
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萬(wàn)盛蘭老師《時(shí)間管理與工作效率提升》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】：1天【培訓(xùn)對(duì)象】：適用于職業(yè)經(jīng)理人【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！【課程背景】一樣是每天24小時(shí)，為什么有的人安排得井然有序，從容自如：而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的工作？為什么有的企業(yè)成功？有的企業(yè)失敗？究其原因，效率不同是一個(gè)重要因素！而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異，也就是時(shí)間管理的效能。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)：毫無(wú)目的地看電視或閱讀雜志，總覺得無(wú)意義，但仍繼續(xù)地看下去，就連廣告也全看了。直到深夜，變得身心疲勞，才抱著棉被入睡……人們
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《職場(chǎng)綜合能力提升訓(xùn)練-時(shí)間管理、情緒壓力管理》定制課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】：1天【培訓(xùn)對(duì)象】：適用于中基層管理者【課程背景】：?jiǎn)T工作為一個(gè)企業(yè)最核心、最具競(jìng)爭(zhēng)力的組成部分，是企業(yè)發(fā)展、騰飛的關(guān)鍵性因素。因此，企業(yè)是否擁有高素質(zhì)的員工，直接關(guān)系著企業(yè)的成敗榮辱。企業(yè)員工職場(chǎng)技能綜合訓(xùn)練課程講從時(shí)間管理、目標(biāo)管理、計(jì)劃管理、總結(jié)撰寫、高效匯報(bào)等多個(gè)方面，提升員工職場(chǎng)能力，全力為企業(yè)打造高質(zhì)量的員工隊(duì)伍。使員工以職業(yè)化的水準(zhǔn)完善自我、提升自我，發(fā)揮自身最大的職業(yè)價(jià)值?！菊n程收益】1.認(rèn)識(shí)時(shí)間成本，幫助學(xué)員建立有效的時(shí)間管理觀念；2.掌握提高工作效率、加強(qiáng)工作計(jì)劃性的實(shí)用技巧；3.配合時(shí)間管理工具的運(yùn)用
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萬(wàn)盛蘭老師《市場(chǎng)調(diào)研》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】：1天【培訓(xùn)對(duì)象】：適用于企業(yè)營(yíng)銷策劃、企劃、市場(chǎng)推廣等崗位職業(yè)經(jīng)理人【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！【課程目標(biāo)】 市場(chǎng)調(diào)研時(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷的必修課。本課程旨在系統(tǒng)介紹市場(chǎng)調(diào)研的基本概念、作用、內(nèi)容、操作程序及方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)員掌握市場(chǎng)資料的收集、分析和市場(chǎng)預(yù)測(cè)的方法及技能。【課程大綱】第一章：認(rèn)知是市場(chǎng)調(diào)研 1、市場(chǎng)調(diào)研的概念 1）市場(chǎng)調(diào)研的含義和特征 2）市場(chǎng)調(diào)研的類型和作用 3）市場(chǎng)調(diào)研的原則 2、市場(chǎng)調(diào)研的常用方
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萬(wàn)盛蘭老師《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與呈現(xiàn)》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】：2天1夜【培訓(xùn)對(duì)象】：職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、中高層管理人員等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！【課程背景】 中國(guó)人力資源管理協(xié)會(huì)公布的最新貂蟬結(jié)果都顯示，“培訓(xùn)和發(fā)展”已成為求職者選擇企業(yè)的首要條件，擁有完善的培訓(xùn)制度及優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍已經(jīng)成為企業(yè)生存、發(fā)展及參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的重要保障。不少企業(yè)已逐漸重視內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，但內(nèi)部培訓(xùn)師普遍存在課程整合能力、表達(dá)技巧、問題回應(yīng)、控場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等方面的欠缺，亟需系統(tǒng)提升專業(yè)技能。 T
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萬(wàn)盛蘭老師《企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】：1天【培訓(xùn)對(duì)象】：適用于職場(chǎng)新人、執(zhí)行層員工、基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！【課程背景】 員工作為一個(gè)企業(yè)最核心、最具競(jìng)爭(zhēng)力的組成部分，是企業(yè)發(fā)展、騰飛的關(guān)鍵性因素。因此，企業(yè)是否擁有高素質(zhì)的員工，能否把員工恰如其分地融入企業(yè)的組織管理文化中，直接關(guān)系著企業(yè)的成敗榮辱。企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)為培養(yǎng)員工高水平的職業(yè)化素養(yǎng)，全力打造優(yōu)秀企業(yè)的高員工組織文化，使員工以職業(yè)化的水準(zhǔn)完善自我、提升自我，發(fā)揮自身最大的職業(yè)價(jià)值。很多企業(yè)經(jīng)常抱怨員工不