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萬盛蘭老師
萬盛蘭 老師
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:公文寫作 TTT
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
萬盛蘭老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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萬盛蘭

萬盛蘭老師的內(nèi)訓(xùn)課程

萬盛蘭老師《目標(biāo)管理與任務(wù)分解》課程大綱【培訓(xùn)時間】:1-2天【培訓(xùn)對象】:適用于職業(yè)經(jīng)理人【培訓(xùn)方式】生動授課、多媒體演示、個體實訓(xùn)、角色扮演、互動交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程背景】目標(biāo)管理堪稱是最經(jīng)典和最基礎(chǔ)的管理理論之一,只要涉及到管理,幾乎離不開目標(biāo)管理,德魯克:“并不是有了工作才有目標(biāo),而是有了目標(biāo)才能確定每個人的工作?!逼髽I(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo),因此管理者應(yīng)該通過制定目標(biāo)對下屬進行管理,當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對其進行有效分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及個人的任務(wù),管理者根據(jù)分目標(biāo)任務(wù)的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。實施目標(biāo)管理的真正目的就是促進員工的自我管理,提

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《跨部門溝通與沖突管理》課程大綱及講師介紹【培訓(xùn)時間】:1天【培訓(xùn)對象】:適用于職業(yè)經(jīng)理人【培訓(xùn)方式】生動授課、多媒體演示、個體實訓(xùn)、角色扮演、互動交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程背景】是什么讓部門之間的溝通變得如此費力?為什么一件事情由一個部門主導(dǎo),其余部門就成了觀望者?部門之間為什么如同有厚厚的部門墻存在?如何打破部門墻?有效的跨部門溝通是打造企業(yè)執(zhí)行力和構(gòu)建高效團隊的必要手段——所有管理都必須從有效溝通開始!【課程目標(biāo)】掌握換位思考,相互賞識的溝通技巧;如何將職能部門的目標(biāo)有效地整合在組織目標(biāo)之下;了解高效溝通的原理,尤其是跨部門溝通的重要價值;培養(yǎng)各個部門員工之間的協(xié)作意識和溝通機制,

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《結(jié)構(gòu)性思維與材料撰寫》課程大綱【培訓(xùn)時間】:1天【培訓(xùn)對象】:適用于中高層管理者、文秘【課程背景】:沒有要點、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。 究其原因是他們在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的邏輯結(jié)構(gòu)。“結(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們在表達(dá)核心觀點的基礎(chǔ)上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點,使我們能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá),如果全員普及更可以通過構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語言標(biāo)準(zhǔn)提升整個組織的工作效率。 結(jié)構(gòu)性思維是我們在溝通交流中需要運用的最基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人溝通交流、思考問題以及解決問題的方方面面。什么是結(jié)構(gòu)性思維?結(jié)構(gòu)性思維是一種重點

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萬盛蘭老師《結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá)》課程大綱【培訓(xùn)時間】:1天【培訓(xùn)對象】:適用于中高層管理者【課程背景】:沒有要點、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。 究其原因是他們在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的邏輯結(jié)構(gòu)?!敖Y(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們在表達(dá)核心觀點的基礎(chǔ)上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點,使我們能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá),如果全員普及更可以通過構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語言標(biāo)準(zhǔn)提升整個組織的工作效率。 結(jié)構(gòu)性思維是我們在溝通交流中需要運用的最基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人溝通交流、思考問題以及解決問題的方方面面。什么是結(jié)構(gòu)性思維?結(jié)構(gòu)性思維是一種

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《結(jié)構(gòu)性思維在職場的應(yīng)用》課程大綱【培訓(xùn)時間】:1天【培訓(xùn)對象】:適用于中高層管理者【課程背景】:沒有要點、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。 究其原因是他們在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的邏輯結(jié)構(gòu)?!敖Y(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們在表達(dá)核心觀點的基礎(chǔ)上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點,使我們能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá),如果全員普及更可以通過構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語言標(biāo)準(zhǔn)提升整個組織的工作效率。 結(jié)構(gòu)性思維是我們在溝通交流中需要運用的最基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人溝通交流、思考問題以及解決問題的方方面面。什么是結(jié)構(gòu)性思維?結(jié)構(gòu)性思維是一種重點突出

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萬盛蘭老師《結(jié)構(gòu)性思維在職場溝通中的應(yīng)用》課程大綱【培訓(xùn)時間】:1天【培訓(xùn)對象】:適用于中基層管理人員【課程背景】:沒有要點、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。 究其原因是他們在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的邏輯結(jié)構(gòu)?!敖Y(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們在表達(dá)核心觀點的基礎(chǔ)上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點,使我們能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá),如果全員普及更可以通過構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語言標(biāo)準(zhǔn)提升整個組織的工作效率。 邏輯思維是我們在溝通交流中需要運用的最基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人溝通交流、思考問題以及解決問題的方方面面。什么是邏輯思維?邏輯思維是

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