林安 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：管理 企業(yè)文化
- 聯(lián)系手機(jī)：
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林安老師的內(nèi)訓(xùn)課程
歐美企業(yè)的營(yíng)商環(huán)境課程背景：隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)不斷地走向海外，尤其是進(jìn)入歐美市場(chǎng)，由于文化理念、價(jià)值觀的巨大差異，加上對(duì)歐美法制體系極度貧乏的認(rèn)識(shí)，致使我們的企業(yè)在歐美市場(chǎng)的發(fā)展遇到許多問(wèn)題。應(yīng)企業(yè)的要求，基于自己近10年的歐美生活工作經(jīng)歷，希望在歐美的人文、工會(huì)、企業(yè)文化及個(gè)體的價(jià)值認(rèn)知取向等方面，與企業(yè)的全體成員做些分享，對(duì)企業(yè)歐美市場(chǎng)的拓展有價(jià)值。課程收益：掌握融入本地文化的工具與方法；掌握企業(yè)核心價(jià)值觀如何在海外分支機(jī)構(gòu)落地并實(shí)行的基本方法；掌握跨文化溝通的技巧了解歐美企業(yè)工會(huì)的權(quán)利、義務(wù)外派的管理者將學(xué)習(xí)到如何用“包容、妥協(xié)、灰度”的管理哲學(xué)管理海外機(jī)構(gòu)學(xué)員對(duì)象：企業(yè)法人代表、各級(jí)管理者、
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教練技術(shù)主講：林 安課程背景：做教練的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的成長(zhǎng)，并使團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生高績(jī)效有很好的效果，尤其在新生代的大背景下，教練技術(shù)極大地促進(jìn)了新生代與管理層的彼此融合與理解，共同去完成組織的目標(biāo)。該課程從內(nèi)容、交付形式，及對(duì)企業(yè)的針對(duì)性都有較大程度的改善。對(duì)企業(yè)有較好的實(shí)用價(jià)值。課程收益：企業(yè)收益：改善團(tuán)隊(duì)氛圍及團(tuán)隊(duì)成員的工作狀態(tài)，提升企業(yè)與組織的價(jià)值實(shí)現(xiàn)能力。學(xué)員收益：掌握教練技術(shù)。學(xué)員對(duì)象：企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、董事長(zhǎng)、各級(jí)管理者、內(nèi)訓(xùn)師。授課方式：學(xué)員分組（方便討論交流）；授課（35）+案例（20）+討論（20）+視頻（5）+演練（20）授課天數(shù)：2天1晚（每天6小時(shí)）。課程大綱第一天（白天）教練式輔
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聚焦客戶(hù)，在危機(jī)意識(shí)中穩(wěn)健發(fā)展主講：林 安課程背景：很多企業(yè)雖然明白以客戶(hù)為中心的道理，但這些企業(yè)不能將這個(gè)理念融入到經(jīng)營(yíng)管理，導(dǎo)致客戶(hù)滿(mǎn)意度低下，不能快速響應(yīng)客戶(hù)，不能在內(nèi)部快速響應(yīng)內(nèi)部客戶(hù)的需求，也就不能滿(mǎn)足并超越外部客戶(hù)的期望。除了以上核心問(wèn)題，不少企業(yè)還存在以下問(wèn)題：企業(yè)的危機(jī)意識(shí)淡薄，干部與各級(jí)組織不能自驅(qū)奮斗，這也是要解決的關(guān)鍵問(wèn)題之一；如何做好全面、系統(tǒng)、相對(duì)準(zhǔn)確的市場(chǎng)洞察，并以動(dòng)態(tài)的眼光跟蹤分析行業(yè)最新的發(fā)展趨勢(shì)，企業(yè)同樣需要提高這方面的能力；只有先實(shí)現(xiàn)客戶(hù)的商業(yè)成功，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展，這是很多企業(yè)沒(méi)有樹(shù)立的、基本的經(jīng)營(yíng)理念，企業(yè)沒(méi)有將這一理念融入到企業(yè)的核心價(jià)值觀中，也
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決策力 主講：林 安課程背景企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中的決策直接決定企業(yè)的發(fā)展方向，也直接影響企業(yè)戰(zhàn)略等關(guān)鍵因素的實(shí)施；能否高效、系統(tǒng)、正確地決策，直接決定企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力與未來(lái)的發(fā)展。根據(jù)企業(yè)面臨的該方面的問(wèn)題，我開(kāi)發(fā)了這門(mén)2天的研討課程，希望對(duì)企業(yè)有效地提高決策能力有較好的價(jià)值。培訓(xùn)收益：企業(yè)收益：提升企業(yè)的決策能力，進(jìn)而提升企業(yè)整體的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)員收益：強(qiáng)化不同層級(jí)干部對(duì)決策力的理解；建立決策的框架化、結(jié)構(gòu)化、邏輯化的思考；掌握決策的方法與工具。課程結(jié)構(gòu)： 授課50
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《客戶(hù)拜訪與溝通》 主講：林安課程背景企業(yè)管理者內(nèi)部彼此順暢溝通是提高內(nèi)部效率的重要方面之一。國(guó)內(nèi)不少企業(yè)，比如華為、騰訊、TCL、等，已相繼引入該課程，作為企業(yè)提升內(nèi)外部溝通與匯報(bào)能力的課程?！犊蛻?hù)拜訪與溝通》是華為公司所有銷(xiāo)售人員都必須接受的重點(diǎn)培訓(xùn)之一?，F(xiàn)階段，華為公司銷(xiāo)售人員的60已經(jīng)完成該門(mén)課程的培訓(xùn)，包括海外本地員工，包括公司管理者，后續(xù)還將覆蓋其余人員。培訓(xùn)收益：企業(yè)收益：提升內(nèi)外部溝通的效率與效益。學(xué)員收益：掌握POCC、BPIC、FAB、HOT等拜訪與溝通
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客戶(hù)導(dǎo)向的、流程化的組織主講：林 安課程背景：無(wú)論市場(chǎng)怎么變化，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理都是圍繞以客戶(hù)為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向的，因此，客戶(hù)導(dǎo)向的流程化的組織運(yùn)作是經(jīng)營(yíng)管理追求的主要目標(biāo)?；谇捌?5年的華為組織運(yùn)作與管理方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合“以客戶(hù)為中心”的經(jīng)營(yíng)與服務(wù)理念，我開(kāi)發(fā)了這門(mén)《客戶(hù)導(dǎo)向的、流程化的組織》研討，對(duì)企業(yè)有較好的參考價(jià)值。課程收益：企業(yè)收益：組織運(yùn)作更協(xié)同、更高效學(xué)員收益：建立流程管理、組織管理基本的、結(jié)構(gòu)化的思考學(xué)員對(duì)象：企業(yè)法人代表、各級(jí)管理者、人力資源等授課方式：學(xué)員分組（方便討論交流）；授課（40）+案例（30）+討論（30）。授課貫穿雙向交流、引導(dǎo)與啟發(fā)。授課天數(shù)：2天（每天