丁展鵬 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：現(xiàn)場管理 精益生產(chǎn)
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章節(jié):8D概述 ◆質(zhì)量與質(zhì)量管理 ◆全面質(zhì)量管理 ◆持續(xù)改進(jìn)的管理意識(shí)提升 ◆8D方法簡介 ◆8D方法適用范圍 ◆8D方法的八步驟簡介 D1:小組成立 D2:問題說明 D3:實(shí)施并驗(yàn)證臨時(shí)措施 D4:確定并驗(yàn)證根本原因 D5:選擇和驗(yàn)證永久糾正措施 D6:實(shí)施永久糾正措施 D7:預(yù)防再發(fā)生 D8:小組祝賀第二章節(jié):8D方法實(shí)施 ●D1:小組成立:游戲選定組長，進(jìn)行活動(dòng)分工 ◆小組的組建原則 ◆小組的成員及要求 ◆QC小組的人數(shù)確定 ◆小組活動(dòng)的基本條件 ◆案例:折紙飛機(jī) 我們的產(chǎn)品是武直九牌紙直升機(jī)?！ ∈袌鲂枨髣?dòng)向發(fā)生了變化，對長時(shí)間飛行的性能要
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序言、現(xiàn)場管理意識(shí)的提升 1、何為現(xiàn)場主管 2、何為現(xiàn)場管理 3、現(xiàn)場管理者的重要地位 4、管理者的定義和必備條件 1)管理者必備的2種知識(shí)，3個(gè)技能 2)工作的知識(shí)、職責(zé)的知識(shí)、改善的技能JM、管理人的技能JR、指導(dǎo)的技能I 5、現(xiàn)場管理者的處境與順境 6、現(xiàn)場線管理者的角色 7、現(xiàn)場管理者的主要業(yè)務(wù) 8、一線管理者的管理內(nèi)容及權(quán)利 9、現(xiàn)場管理應(yīng)具備的管理意識(shí) ?、兕櫩偷乃枷搿 、诨谌F(xiàn)主義的現(xiàn)場管理 ?、圩裱璓DCA解決現(xiàn)場問題的流程 ?、芙鉀Q現(xiàn)場問題的優(yōu)先順序 ?、莠F(xiàn)場問題的預(yù)防及處理 ?、拗匾曔^程解決現(xiàn)場問題的思想 現(xiàn)場管理之屋 部分、生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理(
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章節(jié):QC小組概述 1、質(zhì)量與質(zhì)量管理 2、全面質(zhì)量管理 3、QC小組的概念與特點(diǎn) 4、QC小組的作用 5、QC小組的產(chǎn)生與發(fā)展 6、主要國家的QC小組活動(dòng)介紹 7、中國QC小組活動(dòng)的概況 第二章節(jié):QC小組的組建 1、QC小組的組建原則 2、QC小組的成員及要求 3、QC小組組建程序與注冊登記 4、QC小組的人數(shù)確定 5、小組活動(dòng)的基本條件第三章節(jié):QC小組活動(dòng)的程序 1、解決問題的兩種程序:問題解決型;課題達(dá)成型 2、兩種程序的區(qū)別和運(yùn)用領(lǐng)域 3、解決問題的8D方法之問題解決型:(日本改善小集團(tuán)活動(dòng)開展方法)附案例 ①課題選擇 ?、诂F(xiàn)狀把握及目標(biāo)設(shè)定
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一. 序言 1)現(xiàn)場質(zhì)量管理應(yīng)具備的管理意識(shí) ①顧客的思想 ?、诨谌F(xiàn)主義的現(xiàn)場管理 ?、圩裱璓DCA解決現(xiàn)場問題的流程 ?、芙鉀Q現(xiàn)場問題的優(yōu)先順序 ?、莠F(xiàn)場問題的預(yù)防及處理 ?、拗匾曔^程解決現(xiàn)場問題的思想 ⑦現(xiàn)場質(zhì)量管理偏差的控制:異常原因與偶然原因引起的偏差分析 2)數(shù)據(jù)分析 : ?、僬Z言數(shù)據(jù) ?、跀?shù)值數(shù)據(jù):計(jì)數(shù)值、計(jì)量值的區(qū)別與分析 二. 五大管理工具 1)五大管理工具和TS16949 APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA 2)FMEA失效模式及影響分析 ?、儋|(zhì)量的二元特性分析 ?、贒FMEA和PFMEA ?、凼Ｊ椒治觥 、蹻MEA經(jīng)典
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部分：認(rèn)清自我，思想變革1、何為管理者2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同3、領(lǐng)導(dǎo)者的角色與功能4、領(lǐng)導(dǎo)者的滿足5、領(lǐng)導(dǎo)者的不滿與挫折6、領(lǐng)導(dǎo)者面對的8種兩難情境7、領(lǐng)導(dǎo)力的架構(gòu)8、有效領(lǐng)導(dǎo)的人格特質(zhì)（一般領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)）9、有效領(lǐng)導(dǎo)的人格特質(zhì)（與任務(wù)相關(guān)）10、如何成為魅力型領(lǐng)導(dǎo)，塑造80、90后喜歡的管理方式①魅力的含義②魅力的效果③魅力領(lǐng)導(dǎo)者的類型④魅力領(lǐng)導(dǎo)的特征⑤魅力型領(lǐng)導(dǎo)的溝通風(fēng)格⑥如何培養(yǎng)魅力11、改變、提高員工意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)12、領(lǐng)導(dǎo)必備的5個(gè)條件13、領(lǐng)導(dǎo)者必備的意識(shí)① 顧客優(yōu)先② 創(chuàng)造忠誠顧客的二元特性分析③ 領(lǐng)導(dǎo)者重要是學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)④ 五現(xiàn)主義⑤ PDCA⑥ 持續(xù)改進(jìn)⑦ 預(yù)防為主⑧ 重視過程⑨
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一、從數(shù)據(jù)看80、90后1）導(dǎo)語：1.4億被稱為鼠標(biāo)一代的90后2）數(shù)據(jù)背后的思考：員工為何辭職率高3）頻繁曠工、自離的90后4）90后的印象調(diào)查5）民工荒的啟示6）80、90后工作實(shí)際狀況調(diào)查（樣本數(shù)9039人），認(rèn)識(shí)不同的80、90后①工作目的調(diào)查②同一家公司在職時(shí)間分析③為何辭職④辭職打算⑤看重公司的地方二、認(rèn)清我們服務(wù)的對象：80、90后1）我們服務(wù)的對象：80、90后2）什么是80、90后3）不同年代人的價(jià)值觀分析4）未知的零零后5）出生在城市的80、90后6）出生在農(nóng)村的80、90后7）80、90后員工的人格特征分析8）80、90后員工的價(jià)值觀分析9）80、90后的工作動(dòng)機(jī)三、80