吳永達(dá) 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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吳永達(dá)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分 什么是項(xiàng)目管理 講 什么是項(xiàng)目1、項(xiàng)目與運(yùn)營2、項(xiàng)目特點(diǎn)分析3、傳統(tǒng)項(xiàng)目分類4、項(xiàng)目管理新發(fā)展第二講 什么是項(xiàng)目管理1、逆向（富人）思維方式2、佳流程實(shí)踐3、工具與方法 第三講 為什么要學(xué)項(xiàng)目管理1、如何判斷是在做正確的事2、如何正確的做事3、如何快速的做事第四講 項(xiàng)目管理做什么1、項(xiàng)目管理5大過程組2、項(xiàng)目技術(shù)活動3、項(xiàng)目管理9大知識領(lǐng)域4、項(xiàng)目管理三角約束第五講 成功的項(xiàng)目管理者1、項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)2、項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)3、項(xiàng)目經(jīng)理的知識構(gòu)成4、項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)鍵技能第二部分 啟動項(xiàng)目-千里之行，始于足下第六講 如何識別干系人1、誰是干系人2、為什么要識別干系人3、如何識別干系人4、如何分析干
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授課流程主要內(nèi)容授課時(shí)間授課方式如何管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)什么是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)如何識別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析如何編寫風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對計(jì)劃9：00-9：50講授與提問案例分析項(xiàng)目模擬練習(xí)5編寫項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃10：00-11：00如何優(yōu)化項(xiàng)目計(jì)劃資金平衡資源平衡關(guān)鍵鏈11：10-12：00講授與提問演示如何控制項(xiàng)目變更保存項(xiàng)目基線及時(shí)更新項(xiàng)目信息項(xiàng)目配置管理1：00-2：00案例分析演示 項(xiàng)目模擬練習(xí)6項(xiàng)目變更控制會議2：00-3：00如何做項(xiàng)目狀態(tài)評估使用對比甘特圖使用掙值分析技術(shù)編寫績效報(bào)告3：10-3：40講授與提問演示項(xiàng)目模擬練習(xí)7項(xiàng)目匯報(bào)會3：40-4：00如何做項(xiàng)目收尾確定收尾流程執(zhí)行收尾過程4：00-4
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說明 本課程佳課時(shí)為2天，具體實(shí)施可根據(jù)客戶要求而調(diào)整。本課程案例分兩類：1、講師講解案例：為行業(yè)佳實(shí)踐，目的是說明知識點(diǎn)和工具的使用；2、學(xué)員練習(xí)案例：為客戶實(shí)際案例，由學(xué)員準(zhǔn)備，當(dāng)場演練，講師進(jìn)行分析、點(diǎn)評部分 項(xiàng)目溝通管理授課流程主要內(nèi)容授課時(shí)間授課方式導(dǎo)入課題講師自我介紹開場白9：00-9：20講授與提問項(xiàng)目溝通管理項(xiàng)目管理項(xiàng)目溝通的意義如何作溝通管理9：20-9：50講授與提問溝通管理方法論溝通基本原則溝通模型PAC溝通法非語言溝通10：00-10：50講授與提問演示如何實(shí)施溝通建設(shè)溝通控制體系管理項(xiàng)目干系人11：00-12：00情景模擬講授與提問演示溝通實(shí)踐如何做訪問如何召開會議如
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說明 本課程佳課時(shí)為2天，具體實(shí)施可根據(jù)客戶要求而調(diào)整。本課程案例分兩類：1、講師講解案例：為行業(yè)佳實(shí)踐，目的是說明知識點(diǎn)和工具的使用；2、學(xué)員練習(xí)案例：為客戶實(shí)際案例，由學(xué)員準(zhǔn)備，當(dāng)場演練，講師進(jìn)行分析、點(diǎn)評天 項(xiàng)目溝通實(shí)踐授課流程主要內(nèi)容授課時(shí)間授課方式導(dǎo)入課題講師自我介紹開場白9：00-9：20講授與提問項(xiàng)目溝通管理項(xiàng)目管理項(xiàng)目溝通的意義如何作溝通管理9：20-9：50講授與提問溝通管理方法論溝通基本原則溝通模型PAC溝通法非語言溝通10：00-10：50講授與提問演示如何實(shí)施溝通建設(shè)溝通控制體系管理項(xiàng)目干系人11：00-12：00情景模擬講授與提問演示溝通實(shí)踐（一）如何做訪問13：00
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天授課流程主要內(nèi)容授課時(shí)間授課方式課程開篇團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目管理概論微軟Project介紹9：00-9：40講授與提問案例分析項(xiàng)目模擬練習(xí)1熟悉軟件界面9：50-10：00啟動項(xiàng)目識別項(xiàng)目干系人建立新項(xiàng)目10：10-10：40項(xiàng)目模擬練習(xí)2使用Project建立項(xiàng)目10：40-11：00編制項(xiàng)目范圍計(jì)劃如何創(chuàng)建WBS使用Project創(chuàng)建WBS11：00-12：00講授與提問演示項(xiàng)目模擬練習(xí)3輸入項(xiàng)目成果1：00-2：00如何編制項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃如何定義項(xiàng)目活動（工作）如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖顯示活動邏輯關(guān)系如何活動歷時(shí)估算如何使用CPM找出關(guān)鍵路徑如何創(chuàng)建甘特圖如何創(chuàng)建里程碑圖2：00-3：00情景模擬案例分析
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部分 PMBOK精解（5天）章課程綜述1、項(xiàng)目管理發(fā)展2、PMBOK的目的3、OPM3-組織能力成熟度4、PMP認(rèn)證介紹第二章項(xiàng)目管理框架1、什么是項(xiàng)目2、什么是項(xiàng)目管理3、目標(biāo)化管理4、項(xiàng)目經(jīng)理知識能力框架案例研討：項(xiàng)目管理者成長之路第三章項(xiàng)目管理環(huán)境 1、項(xiàng)目環(huán)境PEST分析2、項(xiàng)目管理環(huán)境3、項(xiàng)目干系人4、項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)案例分析：軟件項(xiàng)目干系人分析第四章 項(xiàng)目管理過程組1、管理過程與技術(shù)過程2、常規(guī)管理PDCA循環(huán)3、項(xiàng)目管理五大過程組4、項(xiàng)目生命期與項(xiàng)目階段5、項(xiàng)目階段與管理過程關(guān)系6、產(chǎn)品生命期案例分析：軟件項(xiàng)目生命期特點(diǎn)分析 第五章 項(xiàng)目整體管理1、制定項(xiàng)目章程2、制定初步范圍說明書