也只有與企業(yè)實際問題相結(jié)合，才能使培訓達到它真正應(yīng)該有的作用，讓企業(yè)問題得以解決，讓員工素質(zhì)得以提到，讓企業(yè)規(guī)模得以發(fā)展。

應(yīng)該提醒企業(yè)的是，變了味的培訓應(yīng)該早點擯棄，不然只能浪費自己的時間和金錢，找到為企業(yè)量身定做的培訓才是最重要的。

真實的情況是，隨著市場上商業(yè)競爭的日趨激烈，國內(nèi)很多企業(yè)從領(lǐng)導者、中高層管理者到普通員工，都面臨著更新觀念、提高技能的挑戰(zhàn)，員工情況的多樣性、管理逐步制度化、企業(yè)迅速成長以及激烈的同業(yè)市場競爭等因素，影響著企業(yè)的整體發(fā)展，也加劇了企業(yè)對培訓的需求。

特別是在信息爆炸、知識更替頻率空前加快的今天，培訓已經(jīng)成為企業(yè)增強自身實力、加快發(fā)展速度的法寶，許多企業(yè)在對各級員工的培訓需求方面都異常旺盛，也有很多企業(yè)每年撥出專用款項來對員工進行培訓。

可是企業(yè)在選擇培訓時，盲目追隨熱點課程，急功近利，希望聽到某某“大師”一兩天所謂的培訓課程，吃了培訓“快餐”就會很快有奇效；課堂里講臺之上的“大師”裝腔作勢、上竄下跳、擠眉弄眼，就像在“說相聲”、“講評書”、“演小品”，差不多就是馮鞏、趙本山他們了，更甚至于講些帶有顏色之類的笑話；而講臺下一片歡聲笑語，廉價的掌聲不絕于耳，同時還常常伴隨著振臂高呼的聲音，不知就里的人還以為在開聯(lián)歡會呢！

許多企業(yè)的管理層都在把培訓當作時尚潮流追逐，將一些所謂的大師傳得神乎其神：“知道×××嗎？”、“×××太厲害了……”、“×××的現(xiàn)場課門票，可是1680元一張?。?rdquo;、“×××，現(xiàn)在在中國是No.1……”、“我們企業(yè)現(xiàn)在都在聽×××的講課光盤資料呢……”、“我們上市公司大老板不僅自己聽，還組織整個公司高層都專程去聽他的現(xiàn)場課了……”、“我們企業(yè)也準備請×××到公司授課呢……”等不一而足。

著名品牌營銷專家于斐先生看到同行里相當一部分的培訓師沒有在內(nèi)容上花精力，卻在形式上下工夫，尤其是在于培訓內(nèi)容無關(guān)的自己包裝上下功夫,吹噓自己忙得很，并且在全

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