學(xué)習(xí)的六個階段
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總結(jié)的過程,不僅是一個記錄自己所思所想的過程,更是一個自我分析、自我反思、改進(jìn)提高的過程。我們需要提高自己的總結(jié)能力,努力讓自己的總結(jié)更全面、系統(tǒng)、深刻、細(xì)致,但是養(yǎng)成事前有計劃、事后有總結(jié)的意識,養(yǎng)成勤于總結(jié)的習(xí)慣,培養(yǎng)自我反思的精神才是提高自己總結(jié)能力的關(guān)鍵所在。
提煉能力體現(xiàn)了一個人的概括力,透過現(xiàn)象把握事物本質(zhì)的能力。提煉能力的高低取決于我們的哲學(xué)素養(yǎng)、文學(xué)功底、知識的廣度與厚度。提煉能力是一個厚積薄發(fā)、水到渠成的自然結(jié)果。
自成體系。自成體系是學(xué)習(xí)的最高階段,也是對學(xué)習(xí)者很高的要求。自成體系的過程是對自己的思想、觀點按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)建立起完整知識系統(tǒng)的過程,這是一個系統(tǒng)創(chuàng)造新知識的過程。
零散的思想觀點,其價值往往是有限的。一旦將零散的思想觀點系統(tǒng)起來,建立起完整的知識體系,其價值將被大大放大。另外,很多問題的解決,往往不僅需要幾個知識點,
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