培訓管理課程體系

一、企業(yè)培訓工作整體效能的關鍵因素-清晰的培訓功能定位;-可以量化的培訓目標設定;-完整的培訓管理流程;-支持多培訓形態(tài)的課程資源;-關鍵人員(培訓師、輔導員、培訓管理者)的能力因素;-必要的基礎設施;二、培訓管理能力基礎建設(一)——組織與職能-培訓管理活動中的不同角色-角色功能分析——決策層、HR部、培訓中心、業(yè)務部門、員工訓練組、外部顧問-培訓組織體系

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課程綱要:講戰(zhàn)略視角的企業(yè)培訓管理(一)企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源與培訓戰(zhàn)略1、培訓管理概念與工作層次2、企業(yè)生命周期及培訓發(fā)展階段3、現(xiàn)代培訓管理的發(fā)展趨勢4、當前企業(yè)培訓中的誤區(qū)(二)基于勝任力的培訓體系模型1、培訓對象遴選2、培訓課程設計3、培訓方式選擇4、培訓隊伍建設5、培訓信息、制度與設施第二講勝任力模型構建方法和技術(一)勝任力和勝任力模型1、勝任力概念

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單元培訓管理與開發(fā)概述  1、培訓與開發(fā)的含義  2、員工培訓的意義與特點  3、員工培訓的內容與形式  4、培訓的目的及影響因素第二單元培訓管理的發(fā)展趨勢  1、培訓管理的理論基礎  2、企業(yè)員工培訓總趨勢  3、新員工培訓發(fā)展趨勢4、外派員工與跨文化培訓第三單元、企業(yè)培訓成熟度評價1、企業(yè)培訓成熟度評價模型2、能力模型和評價標準、規(guī)范3、企業(yè)培訓管理與開

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l課程導入:當前商業(yè)銀行培訓工作現(xiàn)狀分析節(jié)從培訓到學習(一)新時期商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉型對培訓工作的要求1、從員工福利到績效改進2、從培訓采購到人才培養(yǎng)3、從課堂講授到平臺搭建案例分享:匯豐、東亞銀行培訓體系運作(二)如何支持商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉型和業(yè)務發(fā)展1、文化上要先導、引領2、工作上要前置、主動3、形式上要活潑、簡便4、內容上要務實、創(chuàng)新案例分享:新知識經濟時代的

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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