MTP課程體系

篇:管理與角色認知第二篇:工作管理第三篇:人員管理第四篇:問題分析與解決第五篇:領導力第六篇:時間管理三重功法...

 講師:冉云帆 咨詢電話:010-82593357下載需求表


章管理的基礎第1講:管理的基本概念1、管理的定義2、管理者的立場與任務3、管理者的基本態(tài)度第2講:組織運作的原則1、組織的定義2、命令系統的統一3、控制的幅度4、職務認知的整合5、授權第3講:管理與基準1、管理與基準2、基準的制訂方法3、基準的表達方法第二章:變革的管理第4講:解決問題的基本1、問題與問題意識2、信息的活用3、創(chuàng)造活動活潑化第5講:工作改善的...

 講師:夏崢 咨詢電話:010-82593357下載需求表


能力模塊一、角色認知一、認識自己,做成功的管理者1.中層管理者的核心價值2.中層管理者必備的八項基本技能二、作為下屬的中層管理者1.中層管理者在企業(yè)中的位置2.中層管理者作為下屬的四項職業(yè)準則3.作為下屬時常見的三個認識誤區(qū)三、作為同事的中層管理者1.跳出本位看問題2.同事是自己的“內部客戶”3.共贏心態(tài)與全局觀念的樹立4.中層管理者常見誤區(qū)四、作為上司的中...

 講師:馬永志 咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、基礎技能——輕松駕馭團隊的管理技能1.自我診斷,管理自己2.學會借用他力3.合理設定目標4.管理你的時間5.管理下屬的知識6.解剖工作的技術7.引領群體行為——團隊規(guī)則管理8.把握員工的滿意度9.用“臉譜”強化執(zhí)行10.激勵與績效面談的尺度11.掌控下屬四大“熱鍵”12.施展人際影響二、核心技能——高績效的團隊管理技能1.學會有效授權2.用知識提升領導力...

 講師:李大志 咨詢電話:010-82593357下載需求表


  篇管理效能  第一章管理角色與認知一、管理的概念二、管理者的角色與功能三、雙方的期望  四、有效管理思維  五、建立管理者信念體系  六、管理者應具備的基本態(tài)度     第二章有效發(fā)揮組織效能  一、組織的形成二、原則一 指揮系統的一致性三、原則二 職務的認知四、原則三 授權的運用  1.授權的意義  2.授權的好處  3.沒有授權的原因  4.授權的層...

 講師:冉云帆 咨詢電話:010-82593357下載需求表


篇:角色認知、目標管理第二篇:工作管理第三篇:人員管理6hrs6hrs6hrs1、角色認知與組織管理原則管理的意義對管理的理解管理者的角色走向管理的四大轉變走向管理的初級技能走向管理的兩大任務組織的管理原則系統思維與輔助上司2、目標與績效管理什么是真正的目標目標管理的五大大原則目標設定的三種方式目標設定與執(zhí)行結果的關系什么是績效管理企業(yè)KPI績效管理系統企業(yè)...

 講師:冉云帆 咨詢電話:010-82593357下載需求表


時間章節(jié)內容工具/表單3.0H講、務虛篇--管理者的基本認知一、管理的定義案例:七人分粥故事1、管理的內涵2、管理運作邏輯案例:紅燒肉二、管理的五項職能案例:西游記團隊三、企業(yè)成長理論模型四、管理三性案例:國王畫像五、中層的定位與通病1、優(yōu)秀中層的三大難關與兩大罪過2、優(yōu)秀中層的一大軟肋3、優(yōu)秀中層正確定位六、中層管理者的功能1、角色與功能2、色角色認知的三...

 講師:郭濤 咨詢電話:010-82593357下載需求表


M-1主管的價值定位與管理技能1-1主管所面對的管理挑戰(zhàn)1-2創(chuàng)造主管價值的四個角色1-3主管的任務與基本心態(tài)1-4主管需具備的核心技能1-5如何成為杰出的主管1-6如何有效向上司建言1-7如何處理與上司意見對立1-8如何幫助上司創(chuàng)造價值M-2管理基準與目標設定2-1管理的三層功夫2-2建立管理基準之目的2-3管理基準有那些2-4如何建立管理基準2-5目標管...

 講師:周平 咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、角色解讀——您眼中的高效管理者是什么樣的1、管理思考,哪些人不是高效管理者2、分析普通管理者與高效管理者區(qū)別3、了解高效管理者應具有的行為特征4、探求與分享高效管理者的職業(yè)境界視頻案例——這樣的管理者才是高效的二、角色思考——探求管理者角色變化引發(fā)的行為思考1、管理對象——人力/問題/資源/方法/機制/環(huán)境2、崗位職責——績效/承諾/品質/盈虧/安全/士...

 講師:周煒 咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:管理理念之管理精髓一、認識管理管理定義/管理這功能/管理的四個層面及其整合1、認識管理2、組織運作的原則3、管理與基準4、管理的改善與改革5、問題意識與創(chuàng)造力6、管理動作:計劃、命令、控制、協調7、部屬的培養(yǎng)與啟發(fā)、新員工的培育及教練原則8、提高下屬執(zhí)行力9、個人能力的培養(yǎng)、團隊能力的培養(yǎng)10、信賴關系的形成、態(tài)度與啟發(fā)11、領導風格與管理12、管住時...

 講師:關彬 咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分管理者角色認知一、角色解讀——您眼中的高效管理是什么樣的1、管理思考,哪些人不是高效管理者2、分析普通管理者與高效管理者區(qū)別3、了解高效管理者應具有的行為特征4、探求與分享高效管理者的職業(yè)境界視頻案例——這樣的管理者才是高效的二、角色思考——探求管理者角色變化引發(fā)的行為思考1、管理對象——人力/問題/資源/方法/機制/環(huán)境2、崗位職責——績效/承諾/品質...

 講師:周煒 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱:日期授課時間章節(jié)內容課程目的案例/游戲涉及表單天3.0H一、務虛篇--管理者的基本認知1、管理的含義了解討論/分析2、管理的五項職能掌握案例講解3、企業(yè)成長理論模型掌握4、管理三性了解5、中層的定位與通病了解6、中層管理者的功能掌握7、中層管理者應具備的態(tài)度與意識掌握案例講解8、中層干部的心態(tài)建設掌握游戲演練9、組織管理的原則掌握/應用案例討論/應...

 講師:郭濤 咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:管理理念之管理精髓一、認識管理管理定義/管理這功能/管理的四個層面及其整合1、認識管理2、組織運作的原則3、管理與基準4、管理的改善與改革5、問題意識與創(chuàng)造力6、管理動作:計劃、命令、控制、協調7、部屬的培養(yǎng)與啟發(fā)、新員工的培育及教練原則8、提高下屬執(zhí)行力9、個人能力的培養(yǎng)、團隊能力的培養(yǎng)10、信賴關系的形成、態(tài)度與啟發(fā)11、領導風格與管理12、管住時...

 講師:關彬 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程題目授課形式課程內容前言課程講授培訓與教育區(qū)別模塊一管理者角色認知課程講授案例分析分組討論1、什么是管理2、互動案例:拉面館老板的困惑3、互動游戲:管理者角色定位4、管理者的主要任務5、管理者的角色轉變6、作為下屬的管理者常見的角色誤區(qū)sup2;民意代表sup2;同情者sup2;個人意見sup2;領主sup2;錯位sup2;傳話筒7、作為上司管理者常見的...

 講師:張國良 咨詢電話:010-82593357下載需求表


A.《執(zhí)行五術》---核心管理能力培訓課程系列課程題目短課時1.《中基層干部的深度角色認知課程》一天2.《中基層干部的科學決策培訓課程》一天3.《中基層干部的目標操控培訓課程》一天4.《中基層干部的極效溝通培訓課程》一天5.《中基層干部的現場管理培訓課程》一天B.《領導五藝》---卓越領導力培訓課程系列課程題目短課時1.《信念力修煉培訓課程》半天2.《語境力...

 講師:李大志 咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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