《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：劉成熙

講師背景：
高端著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家-劉成熙學(xué)歷經(jīng)歷：學(xué)歷與現(xiàn)職：政治大學(xué)法律系畢業(yè)，MBA經(jīng)歷：大英法律事務(wù)所所長(zhǎng)；歐亞法律事務(wù)所合伙律師；雍華國(guó)際電子有限公司CEO；春達(dá)國(guó)際股份有限公司總經(jīng)理；麥金士企管顧問(wèn)股份有限公司執(zhí)行副總；廣東龍邦物流有限公 詳細(xì)>>

劉成熙
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《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》內(nèi)訓(xùn)

**單元：引言

課  程  內(nèi)  容

授課手法

& 解問(wèn)題？或換問(wèn)題？

& 新思考水平——經(jīng)營(yíng)的眼光

& 復(fù)雜的問(wèn)題沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案

& 錯(cuò)的問(wèn)題沒(méi)有對(duì)的答案

& 局部?jī)?yōu)化的總和≠總體優(yōu)化

& KCAB的循環(huán)

{ 講授

{ 案例分享

{ 小組討論與分享

第二單元：團(tuán)隊(duì)的形成

訓(xùn)  練  內(nèi)  容

授課手法

& 團(tuán)隊(duì)的種類與特性

& 何謂有效團(tuán)隊(duì)

& 建立團(tuán)隊(duì)的5PS

& 建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟

& 團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用

§形成期  §風(fēng)暴期  §規(guī)范期

{ 講授

{ 個(gè)案分享

{ 研討活動(dòng)帶領(lǐng)


 §表現(xiàn)期  §轉(zhuǎn)換期  §服從期

& 如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段


第三單元：揭開團(tuán)隊(duì)的面紗

訓(xùn)  練  內(nèi)  容

授課手法

& 建立有效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素

      §建立共同愿景        §凝聚力與共識(shí)的形成

      §團(tuán)隊(duì)的使命與挑戰(zhàn)    §目標(biāo)的設(shè)定與承諾

      §專長(zhǎng)特色與分工      §信任與領(lǐng)導(dǎo)

      §團(tuán)隊(duì)規(guī)范            §有效溝通與協(xié)調(diào)

& 有效團(tuán)隊(duì)管理的十二項(xiàng)特征

{ 講授

{ 分組研討

{ 個(gè)案分享

第四單元：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與成員的角色任務(wù)


訓(xùn)  練  內(nèi)  容

授課手法

& 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析

& 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的行為特質(zhì)

& 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的方法

& 團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)有的基本能力與態(tài)度

& 合適的人才才是團(tuán)隊(duì)的資產(chǎn)

& 健全的團(tuán)隊(duì)人員

& 有效團(tuán)隊(duì)運(yùn)作方式

{ 講授

{ 個(gè)案分享


第五單元：團(tuán)隊(duì)溝通的藝術(shù)

訓(xùn)  練  內(nèi)  容

授課手法

& 團(tuán)隊(duì)溝通的種類

         §自我溝通    §人際溝通  §團(tuán)隊(duì)溝通

& 團(tuán)隊(duì)如何溝通

         §溝通的心理功能      §溝通的社會(huì)功能

        §溝通的決策功能

& 團(tuán)隊(duì)溝通的方式

       §正式與非正式的溝通   §顯性與隱性溝通

&   塑造團(tuán)隊(duì)的正向思考環(huán)境

&   如何建立團(tuán)隊(duì)真誠(chéng)共同體

{ 講授

{ 分組研討

{ 個(gè)案活動(dòng) 

第六單元：團(tuán)隊(duì)的愿景構(gòu)筑與策略落實(shí)

訓(xùn)  練  內(nèi)  容

授課手法

& 何謂愿景？

& 何謂策略？

& 構(gòu)筑愿景的行動(dòng)綱領(lǐng)

& 落實(shí)策略的具體步驟

& 深入溝通與團(tuán)隊(duì)認(rèn)同

{ 講授

{ 分組研討

{ 個(gè)案活動(dòng)

第七單元：團(tuán)隊(duì)動(dòng)力-文化

訓(xùn)  練  內(nèi)  容

授課手法

&  企業(yè)文化的定義與結(jié)構(gòu)

&  團(tuán)隊(duì)V.S文化——誰(shuí)塑造了誰(shuí)？

&  文化由誰(shuí)主導(dǎo)？由誰(shuí)建設(shè)？

&  影響文化建構(gòu)的因素分析

&  改變文化讓團(tuán)隊(duì)動(dòng)起來(lái)

&  團(tuán)隊(duì)的延展與擴(kuò)張——文化的力量

&  體現(xiàn)核心的競(jìng)爭(zhēng)力

{ 講授

{ 分組研討

{ 個(gè)案活動(dòng)

第八單元：團(tuán)隊(duì)的未來(lái)挑戰(zhàn)與執(zhí)行落實(shí)

訓(xùn)  練  內(nèi)  容

授課手法

& 探討幾個(gè)問(wèn)題

& 如何擁有更好的形勢(shì)——團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

& 團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律

& 團(tuán)隊(duì)的軟體與硬體

& 融合軟、硬體的機(jī)制

& 后續(xù)追蹤與論功行賞

& 結(jié)語(yǔ)——團(tuán)隊(duì)成功的因素總論

{ 講授

{ 分組研討

{ 個(gè)案活動(dòng)














 

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