《跨部門協(xié)作—無邊界管理與群策群力》

  培訓(xùn)講師:劉成熙

講師背景:
高端著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家-劉成熙學(xué)歷經(jīng)歷:學(xué)歷與現(xiàn)職:政治大學(xué)法律系畢業(yè),MBA經(jīng)歷:大英法律事務(wù)所所長;歐亞法律事務(wù)所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達國際股份有限公司總經(jīng)理;麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總;廣東龍邦物流有限公 詳細>>

劉成熙
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《跨部門協(xié)作—無邊界管理與群策群力》詳細內(nèi)容

《跨部門協(xié)作—無邊界管理與群策群力》

跨部門協(xié)作-無邊界管理

1. 什么是無邊界管理?

u 部門協(xié)調(diào)和靈活性是企業(yè)生存的關(guān)鍵

u 尋找部門協(xié)調(diào)的障礙力

2. 無邊界管理模式的演變過程

u 完全無邊界

u 有邊界管理

u 無邊界管理

3. 無邊界組織的四個障礙

u 不愿意從他人身上獲得幫助

u 找不到講師

u 不愿意提供幫助

u 不能合作或交流知識

à 理論講授

à 小組討論

à 案例討論

à 案例演練

跨部門協(xié)作-無邊界組織的協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)

1. 什么是企業(yè)內(nèi)的協(xié)調(diào)型關(guān)系?

2. 協(xié)調(diào)型組織的溝通和交流

3. 協(xié)調(diào)型目標(biāo)和目標(biāo)共享 

u 協(xié)調(diào)型領(lǐng)導(dǎo)力

u 領(lǐng)導(dǎo)者—“部門墻”形成的主要原因

u 培養(yǎng)集體認同感—協(xié)調(diào)型領(lǐng)導(dǎo)人的主要職責(zé)

u 培養(yǎng)員工對組織的認同感

u 輪崗—培養(yǎng)協(xié)調(diào)型的高效手段

4. 跨部門協(xié)作-透明流程組織構(gòu)建方法

u 聚集主要人員

u 創(chuàng)造一個動態(tài)的規(guī)劃流程

u 分配權(quán)限

u 實現(xiàn)目標(biāo)

à 理論講授

à 小組討論

à 案例討論

à 案例演練

跨部門協(xié)作中的溝通與沖突管理

1. 跨部門協(xié)作中溝通的要點

u 尊重和欣賞

u 換位思考

u 知己知彼

u 逆向思維

2. 跨部門協(xié)作的主要問題

u 對于結(jié)果的預(yù)期不同

u 被動等待訊息

u 相互排擠的工作要求

u 上情無法下達,下情無法上達

u 部門權(quán)限之間交叉地帶的事該不該管?

3. 跨部門協(xié)作的沖突管理

u 評量的標(biāo)準(zhǔn)

u 影響策略運用的因素

u 處理沖突的5種行為風(fēng)格

à 理論講授

à 小組討論

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跨部門協(xié)作:如群策群力更高效

1. 從組織的原理來看

u 導(dǎo)正因過度分工差異化、缺乏資源整合的良方

u 如何讓員工找回工作的熱情與戰(zhàn)斗力

u 如何超越職能界線或部門界線來看問題

u 跨部門團隊的基本信念:公司內(nèi)部必需有辦法對付所有的疑難雜癥。

2. 成功案例

u 跨功能小組(Cross Functional Team)

3. 什么是“群策群力”

u 轉(zhuǎn)變思維,溝通協(xié)作解決問題

4. 將“群策群力”作為發(fā)展的動力 

u 關(guān)注“延伸性”-重新思考的推動力 

u 開發(fā)“系統(tǒng)思維”-以組織目標(biāo)去看流程 

u 鼓勵橫向思考-跳出盒子,改變方法

u 賦予真正的權(quán)力和責(zé)任-創(chuàng)造使想法變?yōu)樾袆雍统晒奈幕?nbsp;

u 注入快速的周期變化并迅速制定決策-持續(xù)的驅(qū)動力 

5. “群策群力”對話的3個階段

6. “群策群力”的三階段

u 第1階段:計劃“群策群力” 

u 第2階段:引導(dǎo)“群策群力”活動 

u 第3階段:執(zhí)行“群策群力”的建議 

7. 群策群力六步法

u 問題界定

u 原因分析

u 選擇方案

u 行動計劃

u 執(zhí)行計劃

u 評估推廣

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計劃“群策群力”和工具運用

1. “群策群力”可以解決什么樣的企業(yè)問題

u 如何找出“群策群力”要解決的企業(yè)問題

u 界定問題范圍

u 扇形概念圖法用于初步問題分解

2. 成立“群策群力”設(shè)計小組

u 設(shè)計小組的成立原則和工作范圍

u 制定“群策群力”目標(biāo)的原則

u SMART方法在目標(biāo)制定中的運用

3. 確定核心小組的成員

u 選定“群策群力”過程中的各種角色

u 誰應(yīng)該擔(dān)當(dāng)發(fā)起人的角色

u 誰應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)擁護者的角色

u 首席推動者和推動者的角色設(shè)計

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引導(dǎo)“群策群力”和工具運用

1.  “群策群力”流程

u 如何將“群策群力”流程導(dǎo)向成功

2. 問題和目標(biāo)介紹

u 發(fā)起人在會議初期的介紹和說明

u 首席推動者的介紹和發(fā)言

3. 小組改進建議的產(chǎn)生

u 如何運用團隊交往技巧法進行建議挖掘 

u 運用魚骨圖進行原因分析

u 有組織的頭腦風(fēng)暴和無組織的頭腦風(fēng)暴

4. 改進建議陳列

u 建議篩選的流程、方法和原則

u 5Why法來進行建議優(yōu)化

5. 制定明確的行動計劃

u 城鎮(zhèn)會議表格制定

u 想法產(chǎn)生的收益評估法

6.  “城鎮(zhèn)會議”— 高層表態(tài)和建議

7. 如何避免群體決策陷阱

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實施“群策群力”的改進建議和工具運用

1. 是誰負責(zé)—確定責(zé)任人

u 謀劃成功路徑法定義關(guān)鍵要素

u 用關(guān)鍵路徑分析法確定歷程碑

2. 快速行動團隊建立

u 如何制定實施計劃

u  甘特圖法制定實施計劃

3. 運用“群策群力”培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)者

4.  “群策群力”對企業(yè)管理人員的培養(yǎng)作用

5. 如何在組織中進行“群策群力”的推廣

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