教練式領(lǐng)導(dǎo)力2

  培訓(xùn)講師：劉晨波

講師背景：
性格解析與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)專家——?jiǎng)⒊坎ㄖ袊?guó)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院研究員、教授現(xiàn)為清華大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、北京交通大學(xué)總裁班和MBA班特聘教授資深企業(yè)、個(gè)人教練、性格解析專家V21系統(tǒng)教育總監(jiān)主要經(jīng)歷和學(xué)術(shù)研究：劉老師具有十三年的大型國(guó)企管理 詳細(xì)>>

劉晨波
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教練式領(lǐng)導(dǎo)力2詳細(xì)內(nèi)容

教練式領(lǐng)導(dǎo)力2

【課程大綱】

一、導(dǎo)語(yǔ)：打破無(wú)形的束縛枷鎖

n 教練技術(shù)培訓(xùn)特點(diǎn)：趣味性和嚴(yán)肅性

n 教練的三個(gè)作用：鏡子、指南針和催化劑

n 教練技術(shù)培訓(xùn)的要求（五句箴言）

n 分組與分享、講解

n 觀點(diǎn)：改變從自己開始

二、認(rèn)識(shí)人性、認(rèn)識(shí)你自己

n 關(guān)于學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度

n 人的本性——天使與魔鬼共舞

n 人性中的本我、自我和超我

n 人的個(gè)性——天下沒有兩片相同的樹葉

n 認(rèn)識(shí)人性，超越個(gè)性，你將無(wú)所不能

三、領(lǐng)導(dǎo)決定成敗

n 領(lǐng)導(dǎo)力的九大自然法則

n 領(lǐng)導(dǎo)、管理趨勢(shì)的演變

n 領(lǐng)導(dǎo)的主體能力與要素

n 領(lǐng)導(dǎo)者、管理者的差異

n 從《孫子兵法》看領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值

n 領(lǐng)導(dǎo)者、管理者存在的主要問(wèn)題

四、主題訓(xùn)練：領(lǐng)袖風(fēng)采

n 光環(huán)和榮耀背后的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)

n 直面競(jìng)爭(zhēng)，勇于承擔(dān)責(zé)任

五、四型性格與領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)

n 性格的根本——神經(jīng)反應(yīng)類型

n 四型性格特征分析與剖析

n 四型性格理論的誕生與應(yīng)用

n 關(guān)于性格化領(lǐng)導(dǎo)的六大忠告

六、主題訓(xùn)練：紅黑之爭(zhēng)

n 職場(chǎng)無(wú)處不博弈，良性妥協(xié)得雙贏

n 如何更人性化的贏取成功的生活

n 如何讓自己的成功更具社會(huì)意義

n 放大格局、開闊視野，走出自我狀態(tài)

七、不同性格下屬的激勵(lì)藝術(shù)

n 怎樣激勵(lì)活潑型性格的人

n 怎樣激勵(lì)完美型性格的人

n 怎樣激勵(lì)力量型性格的人

n 怎樣激勵(lì)和平型性格的人

八、不同性格下屬的輔導(dǎo)策略

n 活潑型性格的下屬如何輔導(dǎo)

n 完美型性格的下屬如何輔導(dǎo)

n 力量型性格的下屬如何輔導(dǎo)

n 和平型性格的下屬如何輔導(dǎo)

九、領(lǐng)導(dǎo)生命周期

n 領(lǐng)導(dǎo)生命周期**階段——?jiǎng)?chuàng)業(yè)期

n 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第二階段——發(fā)展期

n 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第三階段——成熟期

n 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第四階段——轉(zhuǎn)變期

n 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第五階段——僵化期

十、后記

n 領(lǐng)導(dǎo)使命感——你要做多大的事，為誰(shuí)而做

n 領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀——你怎樣看待事物，如何去做

 

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家庭神圣——構(gòu)建和諧美滿的夫妻、親子關(guān)系主講：劉晨波【課程背景】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■為什么很多老板能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)，卻經(jīng)營(yíng)不好一個(gè)家？為什么很多老板能處理復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，卻處理不好婚姻中的兩性關(guān)系？為什么很多老板能帶好團(tuán)隊(duì)，卻管不好自己的孩子？為什么很多父母付出滿腔的愛反倒成了對(duì)孩子的傷害？為什么原本最自然、最親密的親子關(guān)系，今天

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開心工作快樂生活主講：劉晨波【課程背景】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十多年的高速成長(zhǎng)，自十八大以來(lái)進(jìn)入新常態(tài)，中國(guó)企業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)、成本優(yōu)勢(shì)已經(jīng)失去。加入世貿(mào)、國(guó)門洞開后的最后保護(hù)屏障也將被清除，中國(guó)企業(yè)面臨前所未有之壓力。中國(guó)經(jīng)濟(jì)要保證持續(xù)增長(zhǎng)，中國(guó)企業(yè)要參與世界競(jìng)爭(zhēng)，就必須全面突破，尤其是在管理的規(guī)范化和員工職業(yè)化方

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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