《教練技術(shù)--生命醒覺(jué)課程》課綱
《教練技術(shù)--生命醒覺(jué)課程》課綱詳細(xì)內(nèi)容
《教練技術(shù)--生命醒覺(jué)課程》課綱
教練技術(shù)
---生命醒覺(jué)課程
培訓(xùn)導(dǎo)師:劉晨波
【課程背景】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
上個(gè)世紀(jì)七十年代初,美國(guó)的一位議員在日本考察了兩個(gè)月后說(shuō)過(guò)這樣一段話:“在
資源是從地球里開(kāi)發(fā)出來(lái)的時(shí)代,我們是發(fā)達(dá)國(guó)家;在資源是從頭腦里開(kāi)發(fā)出來(lái)的時(shí)代
,我們只能算發(fā)展中國(guó)家?!比祟?lèi)在經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)和工業(yè)時(shí)代后,已跨入信息時(shí)代。在人
類(lèi)歷史上沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)代像今天這樣重視人力資源的開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)和利用。
教練技術(shù)人本素質(zhì)管理課程是在這樣一個(gè)時(shí)代背景下誕生的,整套課程是在互動(dòng)的
情境中進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí),參訓(xùn)者在教練營(yíng)造的情境中,通過(guò)參與一系列精心設(shè)計(jì)的理論
學(xué)習(xí)和游戲練習(xí)中相互交流。
課程儼如一個(gè)多功能的工具。它是一個(gè)目標(biāo)探測(cè)儀,讓您測(cè)定準(zhǔn)確的目標(biāo);它猶如
一面鏡子,令您發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn);它也似指南針,令您明晰自己的方向;它更是催化劑
,促使您開(kāi)發(fā)一切可能性并采取有效行動(dòng)。
【課程收益】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
* 拓展自己的信念,發(fā)現(xiàn)更多的可能性
* 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和盲點(diǎn)
* 生命動(dòng)力得到突破性開(kāi)發(fā)
* 自主、自動(dòng)精神得到突破性提升
* 人際關(guān)系得到質(zhì)的改善
* 擁有無(wú)窮的創(chuàng)造力量
* 打開(kāi)封閉的心門(mén),對(duì)未來(lái)充滿信心
* 時(shí)時(shí)體味到自己生命的能量與激情
【課程特色與價(jià)值】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■?
● 一個(gè)關(guān)于“您自己”的課程。
● 一次讓您生命蛻變的良機(jī)。
● 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)——帶給您“心”的投入及“心”的體驗(yàn)。
● 知行合一——100%的承諾和行動(dòng)。
● 透視人性的優(yōu)點(diǎn)與盲點(diǎn),發(fā)揮親和力,拓展人際關(guān)系。
● 令參與者從優(yōu)秀到卓越,讓生命品質(zhì)更完美和諧!
● 一個(gè)令人終生難忘的智慧之旅!
● 建立協(xié)作與信賴,培育積極正向的人際文化。
● 改善并營(yíng)造坦誠(chéng)、開(kāi)放、互動(dòng)的溝通氛圍。
● 提升員工的責(zé)任心,達(dá)成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
● 推廣企業(yè)教練文化,完善企業(yè)內(nèi)部造血系統(tǒng)。
● 解除限制性信念、行為模式,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力源泉。
● 實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,強(qiáng)化員工個(gè)體及團(tuán)隊(duì)追求卓越的信念。
● 培養(yǎng)員工信守承諾、勇于負(fù)責(zé)、聆聽(tīng)、自我激勵(lì)與迎接挑戰(zhàn)的正向態(tài)度。
【培訓(xùn)大綱】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
【三天兩夜課程框架,可根據(jù)要求做適當(dāng)取舍】
第一天
7:30----8:30 早餐
8:30------12:00 訓(xùn)練主題 :拓展信念——打破無(wú)形的束縛枷鎖。
1、教練技術(shù)培訓(xùn)特點(diǎn):過(guò)程的趣味性和思考的嚴(yán)肅性
2、教練的三個(gè)作用:鏡子、指南針和催化劑
3、教練技術(shù)培訓(xùn)的要求(五句箴言):
(1)、悟:用心。拓展信念,遷善心態(tài)。
(2)、參與:體驗(yàn)從參與互動(dòng)中獲得。讓做你就做,別問(wèn)為什么,手到心也到
,一定有收獲。
(3)、清空杯:不管你現(xiàn)在身居何位、也不論你當(dāng)下財(cái)富幾何,你仍然有無(wú)限
的上升空間。空杯心態(tài)才能讓你最大限度地成長(zhǎng)。
(4)、全力以赴:做到認(rèn)真、快速、堅(jiān)守承諾。
(5)、反正死不了:主動(dòng)打破舒適空間。合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是
磨練。
4、分組:各組成員自我介紹,選隊(duì)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、編寫(xiě)隊(duì)訓(xùn)。
5、各組上臺(tái)分享、講解。重新選隊(duì)長(zhǎng)。
12:00----13:30 午餐、休息
13:30----18:00
訓(xùn)練主題:卓越起步——認(rèn)識(shí)人性,認(rèn)識(shí)自己。人際必備技能:認(rèn)識(shí)人的本性、個(gè)性
。
知己——揚(yáng)長(zhǎng)避短;
知彼——了解他人性格,便于用不同方式相處。
增進(jìn)理解,更加寬容。
18:00----19:30 晚餐、休息
19:30----21:00
訓(xùn)練主題:二人對(duì)話——支持、反對(duì);關(guān)愛(ài)、冷漠。
改 變:人生不變的主題。
愛(ài)之溯源——找到愛(ài)的起點(diǎn),體驗(yàn)愛(ài)的力量(分享總結(jié))
知恩、感恩的人生讓你快樂(lè)。感恩不僅是美德,更是智慧。愛(ài)——從愛(ài)自己的父母開(kāi)
始。愛(ài)需要表達(dá),愛(ài)需要行動(dòng)。愛(ài)是責(zé)任,責(zé)任源于愛(ài)。
第二天
7:30----8:30 早餐
8:30------12:00
訓(xùn)練主題:領(lǐng)袖風(fēng)采——光環(huán)和榮耀背后的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。直面競(jìng)爭(zhēng),勇于承擔(dān)責(zé)任。
12:00----13:30 午餐、休息
13:30----18:00 訓(xùn)練主題:決不放棄——人生沒(méi)有失敗,只是尚未成功。
18:00----19:30 晚餐、休息
19:30----21:00
訓(xùn)練主題:紅黑之爭(zhēng)——職場(chǎng)無(wú)處不博弈,良性妥協(xié)得雙贏(分享總結(jié))學(xué)生時(shí)代及未來(lái)
的職場(chǎng)生涯乃至人生都是一場(chǎng)輸贏的博弈,如何更人性化的贏取成功的生活。如何讓自
己的成功更具社會(huì)意義。讓親人家庭因有我而更心安快樂(lè),讓企業(yè)社會(huì)因有我而更進(jìn)步
和諧。放大格局、開(kāi)闊視野,走出自以為是的狀態(tài)。
第三天
7:30----8:30 早餐
8:30------12:00 訓(xùn)練主題:沒(méi)有借口——每個(gè)人必須為自己的人生負(fù)全責(zé)。
12:00----13:30 午餐、休息
13:30----18:00
訓(xùn)練主題:巔峰相會(huì)——生命是一場(chǎng)能量釋放的游戲,用全部熱情和能量去贏得尊嚴(yán)和榮
耀!
18:00---18:30 總結(jié)
備選訓(xùn)練:人生旅途——冷眼看前程,熱情邁大步。
驅(qū)趕心魔——所有的行為障礙均來(lái)自心理障礙
這是三天兩夜課程中要完成的主要活動(dòng)(如果培訓(xùn)壓縮到兩天一夜,要做適當(dāng)調(diào)整
。晚上課時(shí)需適當(dāng)延長(zhǎng)),活動(dòng)和訓(xùn)練的順序要根據(jù)具體情況而定。教練式訓(xùn)練課程的
主要特點(diǎn)是必須要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)確定活動(dòng)順序、活動(dòng)時(shí)間以及每次活動(dòng)完成后學(xué)員
的感悟分享把握。所以培訓(xùn)老師的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、靈活設(shè)景和現(xiàn)場(chǎng)抓悟能力非常關(guān)鍵。三天
兩夜中設(shè)計(jì)兩場(chǎng)情緒由高峰向低谷跌宕的過(guò)程,使參訓(xùn)學(xué)員獲得由內(nèi)明心見(jiàn)性的感覺(jué),
在外脫胎換骨的改變。讓參訓(xùn)者獲得持久的成長(zhǎng)動(dòng)力,增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
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家庭神圣——構(gòu)建和諧美滿的夫妻、親子關(guān)系主講:劉晨波【課程背景】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■為什么很多老板能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè),卻經(jīng)營(yíng)不好一個(gè)家?為什么很多老板能處理復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,卻處理不好婚姻中的兩性關(guān)系?為什么很多老板能帶好團(tuán)隊(duì),卻管不好自己的孩子?為什么很多父母付出滿腔的愛(ài)反倒成了對(duì)孩子的傷害?為什么原本最自然、最親密的親子關(guān)系,今天
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《美好性格與和諧人生》課綱 08.07
美好性格與和諧人生主講:劉晨波【課程背景】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■擁有和諧圓融的人際關(guān)系,建立幸福有愛(ài)的家庭,享受健康快樂(lè)的人生是所有人的愿望。但當(dāng)今中國(guó),離婚率居高不下,夫妻之間,親子之間,有日積月累的矛盾不能化解,很多家庭面臨破碎:而本次課程正是從性格入手,幫您認(rèn)清自己,了解人性的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),體諒不同的角度與思維方式,學(xué)會(huì)換位思考
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