跨越——職業(yè)化提升之“贏在責任”培訓整體解決方案
跨越——職業(yè)化提升之“贏在責任”培訓整體解決方案詳細內(nèi)容
跨越——職業(yè)化提升之“贏在責任”培訓整體解決方案
引 言
★團隊建設(shè):組建團隊活動
**部分、樹有責任的心
一、責任解析
l 關(guān)于責任的理解
l 有責任心帶給我們的利益和好處
l 責任心的缺失會給我們帶來哪些弊端
l 探究為什么會缺乏責任心?
ü 初人性本善
ü 受害心理擔憂
ü 失去前進的動力
l 責任的修煉
ü 樹有責任的心
ü 做有責任的人
ü 辦有責任的事
二、樹有責任的心
l 愛一行干一行,還是干一行愛一行的探討
l 熟悉組織——了解組織的過去和未來
l 清晰自己——制定明確地職業(yè)生涯規(guī)劃
l 提升意愿——擴大自己在職場甜蜜區(qū)的快捷徑
l 舍得心態(tài)——職場發(fā)展的基礎(chǔ)
l 敢于擔當——狹路相逢勇者勝
l 責任心就是感恩心
l ……
第二部分、做有責任的人
一、深層討論,有責任的人的核心品質(zhì)
l 關(guān)于忠誠的理解
ü 忠于自己
ü 忠于組織
ü 忠于工作
★案例討論:我是誰?
二、自我認知,精準定位自己的角色
l 作為下屬的角色定位與認知
ü 四項基本準則
ü 常見的角色錯位
ü 與上司相處的原則
l 作為平級的角色定位與認知
ü 在工作中和平級相處的原則
ü 內(nèi)部客戶原則的要點
ü 平級關(guān)系協(xié)調(diào)特點
l 作為上級的角色定位與認知
ü 上級管理者對下級的責任分工
ü 上級管理者在組織責任文化樹立中的作用和行為
視頻分享:雁行的啟示
三、責任心的向上表現(xiàn)——自己的工作都是為了團隊的勝利
l 精英個人完美團隊
ü 個人、群體與團隊
ü 團隊帶給我們的利益和好處
ü 對團隊的誤解
l 自我分析為什么塑造不成完美團隊
ü 我的工作只是我的工作
ü 物以類聚人以群分
ü 看不上團隊成員
ü 總喜歡選邊站位
ü ……
l 提升凝聚力融入大家庭
ü 共同價值觀—團隊共生的核心
ü 跳出迷霧——看團隊發(fā)展的五個階段
ü 清晰自己團隊中的角色
四、責任心的保證——能力的提升
l 責任的保證員工能力的修煉
l 卓越員工的能力素質(zhì)模型
l 學習能力提升的方式
ü SD的方式
ü OJT的方式
ü OFFJT的方式
ü 關(guān)于學習的時間碎片管理
第三部分、辦有責任的事
一、如何接受及準確理解上級的命令
l 職業(yè)化接受命令的三步法:
ü 步驟一:主管呼叫你時,應(yīng)做注意什么:
ü 步驟二:記錄主管交辦事項的重點
ü 步驟三:如何正確理解命令與任務(wù)
l 五大方式提高執(zhí)行水平
ü 放棄“想當然”“我以為”,拿不準的亭,問好再做
ü **次做的事,想好再做
ü 再次做的事,固化優(yōu)化后再做
ü 多方面要求的事,溝通協(xié)調(diào)后再做
ü 只為成功找方法,不為失敗找理由
二、 開展工作的方法
l 目標管理法
l PDCA的工作法則
l 時間管理的黃金法則
l 群策群力的頭腦風暴
三、溝通,工作保障的前提
l 溝通的原則
ü 績效為本
ü 工作為芯
l 溝通的注意事項
l 溝通的三要素
ü 績效為本
ü 工作為芯
l 向上溝通的技巧
ü 選擇恰當?shù)奶嶙h時機
ü 資訊及數(shù)據(jù)都極具說服力
ü 說話簡明扼要,重點突出
ü ……
l 體現(xiàn)自己的責任心——讓領(lǐng)導清晰地了解自己的工作
ü 啟動報告
ü 狀態(tài)報告
ü 結(jié)果報告
ü 緊急報告
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【課程背景】:您在工作中是否遇到過如下場景?(1)您的下屬和你匯報了10分鐘的工作,但是您仍沒搞清楚他的問題究竟在哪里?他到底需要你提供哪些幫助?(2)在電梯里遇到了公司高管,他隨口問了你一句:“最近手頭上的項目進展如何?”短短幾十秒,實在不知道如何把目前的工作說清楚?。?)下屬為見客戶做了幾十頁PPT,信息量豐富但是客戶卻一片茫然,你該如何指導他修改PPT
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