高效會(huì)議管理與溝通實(shí)戰(zhàn)
高效會(huì)議管理與溝通實(shí)戰(zhàn)詳細(xì)內(nèi)容
高效會(huì)議管理與溝通實(shí)戰(zhàn)
一、會(huì)議做什么——需求、審核、目標(biāo)
1、會(huì)議需求與目標(biāo)確認(rèn)
2、人員組織:必須與應(yīng)該
3、會(huì)議通知:電話確認(rèn)是底線
4、會(huì)前溝通:一對(duì)一交流不可少
5、信息傳達(dá):具體的信息傳達(dá)
6、會(huì)議進(jìn)程:短、簡(jiǎn)、直、果
7、決議跟進(jìn):解決與改善
分享:周密方案與會(huì)議審核
二、會(huì)議誰(shuí)來(lái)做——七個(gè)角色
1、會(huì)議組織者
職責(zé)、勝任,問題與解決
2、會(huì)議主持人
職責(zé)、勝任,問題與解決
3、會(huì)議提報(bào)者
職責(zé)、勝任,問題與解決
4、會(huì)議參會(huì)者
職責(zé)、勝任,問題與解決
5、會(huì)議列席者
職責(zé)、勝任,問題與解決
6、會(huì)議記錄員
職責(zé)、勝任,問題與解決
7、會(huì)議進(jìn)度員
職責(zé)、勝任,問題與解決
8、會(huì)議服務(wù)員
職責(zé)、勝任,問題與解決
分享:會(huì)議角色常見問題及應(yīng)對(duì)
三、會(huì)議怎么做——前中后三階段
1、會(huì)前必做三件事
2、精干的會(huì)議流程
3、會(huì)議決議管理
4、會(huì)議決策進(jìn)程
5、會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)控制
6、會(huì)議結(jié)尾要事
分享:ST角色預(yù)設(shè)技巧與案例
四、會(huì)議高效技巧
1、人人心中領(lǐng)責(zé)權(quán)
2、精挑細(xì)選參會(huì)者
3、擅用“民主 集中”
4、莫開“座談“會(huì)議
5、會(huì)后追蹤并兌現(xiàn)責(zé)任
6、人人對(duì)會(huì)議結(jié)果負(fù)責(zé)
7、會(huì)議溝通三區(qū)技巧
8、會(huì)議進(jìn)程預(yù)設(shè)與引導(dǎo)
9、會(huì)議決議網(wǎng)絡(luò)鏈接技巧
分享:會(huì)議中多感官創(chuàng)設(shè)
五、會(huì)議常見問題及解決
1、會(huì)議陷入嚴(yán)重分歧怎么辦?
2、例會(huì)變成了雞肋怎么辦?
3、重大利益確認(rèn)的會(huì)議怎么開?
4、會(huì)議中四種常見突發(fā)事件的處理?
5、會(huì)議中扯皮或毫無(wú)熱情,效率低下,怎么辦?
6、會(huì)議跑題嚴(yán)重,如何糾偏?
7、全體人員對(duì)議題毫無(wú)共識(shí),怎么辦?
8、多數(shù)人在會(huì)議中消極懈怠,怎么辦?
9、會(huì)議很快樂,卻沒有價(jià)值,怎么辦?
徐振宇老師的其它課程
成就全力以赴的好心態(tài) 09.13
成就全力以赴的好心態(tài)——打造優(yōu)秀、健康、全力以赴的好員工!█講授方式:全程互動(dòng),游戲體驗(yàn)+教練演示+頭腦風(fēng)暴+案例研討+室內(nèi)拓展█培訓(xùn)時(shí)間:1-2天█適合對(duì)象:總經(jīng)理、部門經(jīng)理及各級(jí)員工,最好是全體員工共聚一堂█現(xiàn)場(chǎng)布置:U型、半月型、環(huán)形,便于反饋、方便溝通,適于互動(dòng)。█課程背景尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),您是否還在為以下這些問題而煩惱:整個(gè)團(tuán)隊(duì)就像缺少鹽,沒有激情沒
講師:徐振宇詳情
打造高效率強(qiáng)執(zhí)行的一流企業(yè)干部——培育多、對(duì)、好、快的一流干部素養(yǎng)█講授方式:全程互動(dòng),游戲體驗(yàn)+教練演示+頭腦風(fēng)暴+案例研討█培訓(xùn)時(shí)間:2天█適合對(duì)象:企業(yè)中高層█現(xiàn)場(chǎng)布置:U型、半月型、環(huán)形,便于反饋、方便溝通,適于互動(dòng)。█課程背景很多企業(yè)面臨如下的問題:每一個(gè)人工作忙碌卻成果有限,每個(gè)部門,都在用心工作,卻業(yè)績(jī)總是不理想;學(xué)歷高、水平高、能力強(qiáng),看似公
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化壓力為動(dòng)力的好心情秘笈 09.13
化壓力為動(dòng)力的好心情秘笈——打造具有高抗壓性高情商和優(yōu)秀品質(zhì)的青松戰(zhàn)士!█講授方式:全程互動(dòng),游戲體驗(yàn)+教練演示+頭腦風(fēng)暴+案例研討█培訓(xùn)時(shí)間:1天█適合對(duì)象:各級(jí)企業(yè)干部,尤適合于企業(yè)中層干部█現(xiàn)場(chǎng)布置:U型、半月型、環(huán)形,便于反饋、方便溝通,適于互動(dòng)。█課程背景據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示,國(guó)內(nèi)企業(yè)員工的職業(yè)壓力減負(fù)已到了刻不容緩的地步企業(yè)員工尤其是企業(yè)干部心理壓力大
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跨部門溝通與協(xié)作 09.13
跨部門溝通與協(xié)作█培訓(xùn)方式:課堂講授+游戲體驗(yàn)+教練演示+頭腦風(fēng)暴+案例研討█培訓(xùn)時(shí)間:2天█適合對(duì)象:企業(yè)各級(jí)干部,部門經(jīng)理尤其需要參加█現(xiàn)場(chǎng)布置:U型、半月型、環(huán)形,以適于互動(dòng)█課程背景我們對(duì)珠三角地區(qū)200余家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行企業(yè)跨部門溝通現(xiàn)狀調(diào)查,顯示:88的企業(yè)表示部門間常有溝通不暢與相互扯皮,78的企業(yè)認(rèn)為跨部門溝通的最大問題是利益問題。很多企業(yè)里,
講師:徐振宇詳情
卓越中層干部管理技能訓(xùn)練營(yíng) 09.13
卓越中層干部管理技能訓(xùn)練營(yíng)█培訓(xùn)方式:課堂講授+游戲體驗(yàn)+教練演示+頭腦風(fēng)暴+案例研討█培訓(xùn)時(shí)間:2天或2天1夜(1夜為沙盤模擬演練)█適合對(duì)象:企業(yè)中高層干部等各類企業(yè)管理者█現(xiàn)場(chǎng)布置:U型、半月型、環(huán)形,以適于互動(dòng)█課程背景企業(yè)戰(zhàn)略、決策由中層干部組織落實(shí),基層生產(chǎn)與服務(wù)由中層干部管理實(shí)現(xiàn),中層干部是企業(yè)發(fā)展、利潤(rùn)來(lái)源的最關(guān)鍵要素。然后,大部分企業(yè)中層干
講師:徐振宇詳情
TTT:優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)█講授方式:游戲體驗(yàn)+模擬演練+案例研討+角色扮演+評(píng)比競(jìng)賽█培訓(xùn)時(shí)間:2天█適合對(duì)象:企業(yè)培訓(xùn)師、各級(jí)企業(yè)干部█現(xiàn)場(chǎng)布置:U型、半月型、環(huán)形,便于反饋、方便溝通,適于互動(dòng)。█課程背景企業(yè)不論處在哪一個(gè)發(fā)展階段,都對(duì)各種人才有著極大需求,而培訓(xùn),尤其是企業(yè)內(nèi)訓(xùn),是解決企業(yè)自身人才造血功能,突破人才發(fā)展瓶頸的重要手段。全盤依靠外部力
講師:徐振宇詳情
管理效率與執(zhí)行力提升 01.01
【課程大綱】[備注:本大綱為通用版本。具體將依照實(shí)際需求進(jìn)行針對(duì)的調(diào)整與適應(yīng)性升級(jí),以達(dá)到精準(zhǔn)的針對(duì)性和直接的問題解決效果!]▌“趣味選擇”引入課程◇角色扮演:Whoaremiddlemanagers?部分:角色與管理一、中層管理角色◇現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:您的角色?1、什么是中層?◇金字塔結(jié)構(gòu):一心三段六環(huán)2、中層管理者的三個(gè)“W”3、解剖中層:從“一”到“萬(wàn)”◇皰丁
講師:徐振宇詳情
卓越管理與職業(yè)心態(tài)修煉 01.01
【課程大綱】[備注:本大綱為通用版本。具體將依照實(shí)際需求進(jìn)行針對(duì)的調(diào)整與適應(yīng)性升級(jí),以達(dá)到精準(zhǔn)的針對(duì)性和直接的問題解決效果!]▌“幸福的三要素”分享,引入課程◇游戲體驗(yàn):挑戰(zhàn)無(wú)處不在部分:企業(yè)發(fā)展呼喚核心人才一、管理更新與經(jīng)營(yíng)變革1、二次變革與二次創(chuàng)業(yè)2、五大關(guān)注:變、博、微、嚴(yán)、合◇視頻演示:企業(yè)和企業(yè)家忙什么?二、中層管理者的職業(yè)化挑戰(zhàn)1、更高的專業(yè)技能
講師:徐振宇詳情
問題解決思路與能力 01.01
【課程大綱】[備注:本大綱為通用版本。具體將依照實(shí)際需求進(jìn)行針對(duì)的調(diào)整與適應(yīng)性升級(jí),以達(dá)到精準(zhǔn)的針對(duì)性和直接的問題解決效果!]▌?dòng)螒蝮w驗(yàn)“小問題大智慧”引入課程部分:?jiǎn)栴}解決思維一、解決問題的本質(zhì)1、問題的定義與分類2、問題產(chǎn)生的原因分析◇冰山理論與因果理論3、問題解決的標(biāo)準(zhǔn)◇教練演示:有效/無(wú)效解決◇案例研討:判斷問題解決看解決標(biāo)準(zhǔn)4、問題解決責(zé)任◇現(xiàn)場(chǎng)模
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