經(jīng)營自我，成就豐盛人生-員工職業(yè)心態(tài)與職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓

  培訓講師：何鮮

講師背景：
何鮮?英國倫敦城市大學人力資源管理碩士；?中國首批美國NBCC認證GCDF（全球職業(yè)規(guī)劃師）；?英國國際生涯協(xié)會ICDT（國際職業(yè)指導師）認證項目特聘高級培訓講師；?資深職業(yè)顧問；資深企業(yè)管理培訓師；?國內管理情商/逆商女性授課第一人；?國 詳細>>

何鮮
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經(jīng)營自我，成就豐盛人生-員工職業(yè)心態(tài)與職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓詳細內容

經(jīng)營自我，成就豐盛人生-員工職業(yè)心態(tài)與職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓

**部分： 職業(yè)認知與職業(yè)心態(tài)調整

1、 你的工作動力從何而來 - 從馬斯洛需求層次理解工作的理由；

2、 案例：抱怨中悵然失去機會的小顧; 小高的求職為何總是失??？

3、 你擁有和對方談條件的資格了嗎？ — 就業(yè)競爭引發(fā)的思考；

4、 案例：北京外交學院副院長任小萍女士的成長與發(fā)展之路；

5、 機會永遠留給努力的人 – 樹立以價值為導向的職業(yè)觀；

6、 機會永遠留給有所準備的人 – 什么是事業(yè)長足發(fā)展的絆腳石？

7、 人人都想擁有品質人生 - 哪里是我們的著眼點？

8、 我們需要正視的問題1 -- 如果我們可以選擇…;

9、 我們需要正視的問題2 – 天上會掉餡餅嗎？

10、 我們需要正視的問題3 – 與其無奈抱怨不如積極面對；

11、 試看硬幣的兩面 – 換個角度看風景；

12、 應對職場人生 – 發(fā)展才是硬道理；

13、 都是普通人 – 做我們能夠做和應該做的;

14、 帳單照付 -- 不要在工作上耍個性;

15、 你可以平凡但不能平庸 -- 平凡工作也能作出大格局；

16、 找到你和企業(yè)雙贏的貢獻點 - 企業(yè)看重的員工8大優(yōu)秀職業(yè)行為與習慣；

第二部分  基于組織的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

1、 開啟思維 - 隧道盡頭的燈； 

2、 我是誰？ 我到底要什么？-- 生涯目標缺失中茫、盲、忙的思考；

3、 投資并經(jīng)營自我 -- 人生浩大的工程；

4、 凡事預則立，不預則廢 - 站在今天的這個起點上，我未來的路該往哪兒走？

5、 不求一夜富，但求十年成  -- 職業(yè)成功案例討論；

6、 合適的才是好的 – 個人職業(yè)發(fā)展定位評估 

ü 案例分析：入職2年的服務/營銷專員如何為自己的發(fā)展定位？

F 向左走？向右走？還是向上走？– 多元化的發(fā)展方向分析；

F 把握有效職業(yè)定位的關鍵 – 如何幫助員工對人-職的匹配度進行考核；

F 從赫曼的全腦模型談個人的天賦能力與優(yōu)勢；

F 從DISC性格類型談個人的職業(yè)貢獻區(qū)；

F 霍蘭德（Holland)人格特質與職業(yè)興趣類型理論；

F 個人職業(yè)定位的“能-愿-合”模型；

F 施恩（Schein) 的職業(yè)錨；

ü 現(xiàn)場測評與互動

F 1、霍蘭德（Holland)人格特質與職業(yè)興趣類型自我測評量表；

F 2、 施恩（Schein) 的職業(yè)錨的自我測評量表；

7、 目標是職業(yè)發(fā)展的根本動力 – 個人發(fā)展路徑選擇、目標設定及分解；

ü 我現(xiàn)在在哪兒 – 我的現(xiàn)狀大盤點；

ü 我要去哪兒？ -- 我的職業(yè)發(fā)展目標設定；

ü 我如何去 ？ --目標分解和路徑設計方法；

ü 贏在平臺 – 如何設計個人在企業(yè)內部的發(fā)展路徑；

ü 如何打造你的職業(yè)含金量 – 什么才是你職業(yè)長足發(fā)展根本的根基？

ü 條條大陸通羅馬 -- 職業(yè)成功的多元化標準和路徑；

ü 職業(yè)生涯的三架馬車 -- 職業(yè)規(guī)劃、家庭規(guī)劃與財務規(guī)劃并駕齊驅；

ü 職業(yè)發(fā)展也需要戰(zhàn)略思考 – 你需要堅持的5個黃金原則；

ü 前提錯誤，全盤皆輸 –  你需要調整的職業(yè)心態(tài)誤區(qū)；

8、 結束部分 == 人人快樂工作

ü 突破-- 人生的三種狀態(tài)比較；

ü 打開你職業(yè)生涯的**道門 – 心門;

ü 快樂工作 - 如何生成你的腦腓加工廠；     

ü 經(jīng)營自己的人生 -- 天助自助者；

 

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