班組長素養(yǎng)和技能提升二階段
班組長素養(yǎng)和技能提升二階段詳細內(nèi)容
班組長素養(yǎng)和技能提升二階段
**部分 班組長職業(yè)生涯規(guī)劃
◆ 什么是班組長的職業(yè)生涯規(guī)劃
◆ 職業(yè)生涯規(guī)劃的四個種類
◆ 職業(yè)生涯規(guī)劃的四個階段
◆ 影響職業(yè)生涯規(guī)劃的四個因素
◆ 如何讓班組長成為想當(dāng)元帥的好士兵
第二部分 班組長角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)換
◆ 如何在職場中定位班組長“兵頭將尾”職能
◆ 班組長在組織架構(gòu)中的縱向職能
◆ 班組長的職能特點
◆ 班組長對不同階層人員的不同立場
◆ 班組長的管理風(fēng)格認(rèn)識和定位
◆ 班組長的使命
◆ 班組長的權(quán)限
◆ 班組長的素養(yǎng)要求
◆ 班組長的技能要求
第三部分 班組長實用管理方法
◆ 班組組織與班組建設(shè)
◆ 班組長生產(chǎn)管理
◆ 班組長質(zhì)量管理
◆ 班組長物料管理
◆ 班組長設(shè)備與工具管理
◆ 班組長安全管理
◆ 班組長時間管理
◆ 班組長目標(biāo)管理
◆ 班組長的“5W1H”
◆ 班組長的“8D”問題解決法
第四部分 5S管理
◆ 5S的定義和目的
◆ 5S實施步驟
◆ 5S不是“大掃除”,更不是“搞運動”,怎樣將5S落地
◆ 5S成功實施的管理要點
◆ 大量實施5S的案例解析
第五部分 企業(yè)需要怎樣的班組長
◆ 結(jié)合企業(yè)實際研討:企業(yè)需要怎樣的班組長
◆ 班組長怎樣成為企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者
◆ 班組長怎樣打造一流的現(xiàn)場員工
◆ 成功與失敗的現(xiàn)場管理者對比
◆ 現(xiàn)場管理者的禁忌行為
第六部分 影響與改造問題員工
◆ 重大過失員工處理方式
◆ 屢勸不聽員工處理方式
◆ 大錯不犯、小錯不斷的員工處理方式
◆ 散布消極言論,自己不好好干、慫恿別人也不好好干的員工處理方式
◆ “老油條”式員工的處理方式
第七部分 班組長如何激勵員工
◆ 班組長激勵員工的基本原則
◆ 如何激發(fā)班組的工作激情
◆ 班組長激勵員工的十大方法
◆ 如何掌握正向激勵和負向激勵的交叉使用
第八部分 三現(xiàn)主義的運用
◆ 三現(xiàn)主義的內(nèi)容及意義
◆ 豐田運用三現(xiàn)主義的案例
◆ 三個被忽視的必須去現(xiàn)場的部門
◆ 三現(xiàn)主義落地的關(guān)鍵因素
第九部分 目視化管理
◆ 目視化管理的目的和原則
◆ 目視化管理的12種方法
◆ 班組長在現(xiàn)場的目視化管理實施細則
第十部分 標(biāo)準(zhǔn)化
◆ 班組長記錄工作現(xiàn)狀的三種工具
◆ 班組長如何調(diào)用企業(yè)資源固化標(biāo)準(zhǔn)
◆ 班組長如何運用標(biāo)準(zhǔn)化提升效率,減少浪費
肖杰老師的其它課程
班組建設(shè)——制造型企業(yè)“現(xiàn)代人”管理實務(wù)一部分心態(tài)篇#8226;破冰#8226;EQ的重要作用和使用#8226;組建團隊、融入團隊#8226;危機意識、空杯心態(tài)#8226;別對自己說不可能#8226;營造良好氛圍,使學(xué)員快速融入其中#8226;遵守學(xué)習(xí)規(guī)則、建立團隊共識#8226;令學(xué)員放下面子,為團隊的榮譽付出自己百分百的努力#8226;建立自信心,挖掘潛
講師:肖杰詳情
心 靈 盛 宴 01.01
一、心態(tài)篇--好的心態(tài)、狀態(tài)和態(tài)度是成功的基礎(chǔ)1、樹立危機意識,形成努力工作的緊迫感2、空杯心態(tài),建立海納百川的胸襟3、百分百的投入和付出:想回報,先付出4、別對自己說不可能:建立百分百信心5、改變就是這么簡單:原來還有更多的可能性6、找到幸福元素,快樂的工作和生活二、團隊篇--沒有完美的個人,只有完美的團隊1、體驗團隊的力量2、如何組建團隊,如何迅速融入團
講師:肖杰詳情
引爆凝聚力特訓(xùn)營 01.01
部分創(chuàng)建團隊提升士氣#8226;破冰、熱身#8226;展示培訓(xùn)宗旨、目的、形式#8226;組建團隊#8226;塑造團隊紀(jì)律#8226;營造員工歸屬感和團隊良好氛圍#8226;遵守學(xué)習(xí)規(guī)則、建立團隊紀(jì)律性#8226;讓學(xué)員察覺自己行為模式上的盲點#8226;讓學(xué)員醒覺思維模式行不通的地方10:45-12:30第二部分高效溝通拓展人脈#8226;用心聆聽#822
講師:肖杰詳情
生產(chǎn)計劃與物料控制(PMC) 01.01
部分PMC的主計劃職能◆銷售計劃◆生產(chǎn)計劃◆物料計劃◆采購計劃案例:某大型公司PMC經(jīng)理職位說明書第二部分如何進行生產(chǎn)計劃并控制其進度◆生產(chǎn)的本質(zhì)◆建立完善的訂單評審,讓銷售計劃和生產(chǎn)計劃匹配◆綜合評估生產(chǎn)能力和工藝水平◇標(biāo)準(zhǔn)工時◇人力負荷分析三步驟◇機器負荷分析五步驟◇短期的產(chǎn)能調(diào)整方式◇案例:某大型公司生產(chǎn)能力分析表◆生產(chǎn)工令單◇工令單的6大功能和6大內(nèi)
講師:肖杰詳情
班組長素養(yǎng)和技能提升三階段 01.01
部分八大浪費與控制◆物流浪費分析與控制◆動作浪費分析與控制◆等待浪費分析與控制◆庫存浪費分析與控制◆品質(zhì)浪費分析與控制◆管理浪費分析與控制◆過量生產(chǎn)分析與控制◆過度加工分析與控制第二部分合理布局◆生產(chǎn)線布局的原則和步驟◆單元化布局原理及應(yīng)用◆怎樣合理布局減少在線半成品庫存◆怎樣合理布局縮短制造周期◆怎樣合理布局化解多品種少批量的困惑◆班組長怎樣布局現(xiàn)場的員工
講師:肖杰詳情
班組長素養(yǎng)和技能提升一階段 01.01
部分班組長的EQ◆EQ是班組長施展技能的基礎(chǔ),什么是班組長的EQ◆班組長EQ高低的判定◆如何提高班組長的EQ◆高EQ班組長解決問題的技巧◆“技能專才型”班組長怎樣提升EQ,更好的實施管理第二部分高效溝通◆如何保證班組長管理中信息沒有流失和偏差◇高效溝通的7C原則◇高效溝通的葵花寶典◇預(yù)防高效溝通中的漏斗效應(yīng)◆班組長提高溝通效率的常用工具◇訓(xùn)練員工的五步驟◇管
講師:肖杰詳情
體驗式精益生產(chǎn)訓(xùn)練營 01.01
部分高效溝通◆如何保證精益生產(chǎn)實施中信息沒有流失和偏差◇高效溝通的7C原則◇高效溝通的葵花寶典◇高效溝通中漏斗效應(yīng)的預(yù)防◆怎樣處理好人際關(guān)系,讓精益生產(chǎn)落地?◇讓員工快樂成長的五步驟訓(xùn)練法◇管理者對下屬的四個知道◇有哪些方法可以減少精益生產(chǎn)落地的阻力?◆實施精益生產(chǎn)過程中的溝通誤區(qū)第二部分精益生產(chǎn)基礎(chǔ)◆精益生產(chǎn)的起源與發(fā)展◇世界制造業(yè)生產(chǎn)運營管理系統(tǒng)的發(fā)展與
講師:肖杰詳情
6S實戰(zhàn)訓(xùn)練場 01.01
部分揭開6S的面紗◆什么樣的企業(yè)需要6S◇效率低下、執(zhí)行不力、士氣低落、形象不佳的企業(yè)◇發(fā)展中的企業(yè)◇協(xié)調(diào)溝通差的企業(yè)◇渴望成為行業(yè)楷模的企業(yè)◇發(fā)展到一定程度,需要全面升級的企業(yè)◆6S的含義◆推行6S的好處是什么◆實施6S的8大作用◆6S之間的關(guān)系◆6S管理的精髓第二部分企業(yè)診斷◆企業(yè)自我診斷案例:1、企業(yè)自我診斷案例分板2、6S檢查表(工廠現(xiàn)場和辦公場所)
講師:肖杰詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21161
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20242
- 3行政專員崗位職責(zé) 19048
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16223
- 5員工守則 15463
- 6軟件驗收報告 15397
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14556
- 9文件簽收單 14195