《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程介紹》
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程介紹》詳細(xì)內(nèi)容
《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程介紹》
單元一 項(xiàng)目管理概述
核心概念
結(jié)構(gòu)化流程
生命周期
項(xiàng)目管理知識(shí)體系
研討:成功項(xiàng)目特點(diǎn)
單元二 項(xiàng)目準(zhǔn)備與啟動(dòng)
項(xiàng)目可行性分析
項(xiàng)目管理流程裁剪
項(xiàng)目選擇
項(xiàng)目開工會(huì)
明確的項(xiàng)目目標(biāo)
任命項(xiàng)目經(jīng)理
演練:項(xiàng)目任務(wù)書
單元三 項(xiàng)目需求與范圍管理
干系人評(píng)估
工作分解結(jié)構(gòu)
需求收集
案例:WBS模板
需求分析與驗(yàn)證
范圍變更流程
管理干系人期望
實(shí)戰(zhàn):制作WBS
單元四項(xiàng)目計(jì)劃制定與資源調(diào)度
定義項(xiàng)目活動(dòng)
資源分配與平衡
活動(dòng)排序
進(jìn)度壓縮與優(yōu)化
甘特圖
項(xiàng)目里程碑
關(guān)鍵路徑
實(shí)戰(zhàn):制定進(jìn)度計(jì)劃
單元五 項(xiàng)目有效執(zhí)行與控制
項(xiàng)目基準(zhǔn)
計(jì)劃與控制循環(huán)
狀態(tài)報(bào)告
決策評(píng)審
變更控制
例外管理
掙值技術(shù)
偏差分析與糾偏
實(shí)戰(zhàn):項(xiàng)目狀態(tài)會(huì)
單元六 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理
建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)溝通
沖突管理
單元七 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控
風(fēng)險(xiǎn)分析
風(fēng)險(xiǎn)管理佳實(shí)踐
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
實(shí)戰(zhàn):風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與分析會(huì)
單元八 項(xiàng)目質(zhì)量管理
質(zhì)量規(guī)劃
問題管理與升級(jí)
質(zhì)量保證
質(zhì)量管理佳實(shí)踐
質(zhì)量控制
實(shí)戰(zhàn):重大質(zhì)量問題管理與控制
陳秀明老師的其它課程
EHS經(jīng)理、專員核心技能培訓(xùn)[pic]培訓(xùn)概述:環(huán)境健康安全(EHS)在現(xiàn)代企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)中起著越來越重要的作用,EHS管理人員在企業(yè)管理中承擔(dān)的角色也日益重要,他們需要全面掌握較全面的知識(shí),豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和溝通協(xié)調(diào)能力,堅(jiān)韌的毅力和持之以恒的決心,才能肩負(fù)起傳播企業(yè)文化和EHS理念傳播的重任。而對(duì)于EHS管理者來說:如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系,盡可能的降
講師:陳秀明詳情
《消防安全管理與應(yīng)急控制》 02.28
消防安全管理與應(yīng)急控制[pic]培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)高層、部門負(fù)責(zé)人、安全主管及專員、車間主任、班組長(zhǎng)或一線員工骨干等課程收益1.了解消防安全原理,掌握日常巡查和相關(guān)管理要求2.熟悉事故預(yù)防模型,掌握事故管理方法課程大綱一.消防安全管理概述1.1安全最重要的前提:事故/災(zāi)害不發(fā)生1.2危害“金字塔”原理1.3既然都不想發(fā)生事故,為什么事故總還是發(fā)生?1.4“冰山”原
講師:陳秀明詳情
優(yōu)秀安全培訓(xùn)師培訓(xùn)[pic]課程背景:根據(jù)杜邦公司統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),有超過96的事故原因主要是人為原因造成的。由于員工安全意識(shí)不強(qiáng),缺乏安全知識(shí),違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的三維現(xiàn)象,是導(dǎo)致安全事故的重要原因,也是事故防止的重點(diǎn)。有效落實(shí)安全培訓(xùn),提高全員的安全素質(zhì),以及自我保護(hù)意識(shí)和能力,是預(yù)防各類安全事故發(fā)生的重要途徑之一。然而,因?yàn)槿鄙賹I(yè)的安全講師或講
講師:陳秀明詳情
危險(xiǎn)化學(xué)品管理培訓(xùn)[pic]概述:如今,化學(xué)品已經(jīng)存在于我們生活的方方面面,已為人所知的化學(xué)品已達(dá)500-700萬種。在眾多的化學(xué)品中,有相當(dāng)一部分是危險(xiǎn)化學(xué)品。由于危險(xiǎn)化學(xué)品都具有易燃、易爆、有毒、有害或有腐蝕等危險(xiǎn)特性,從它的生產(chǎn)到使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和經(jīng)營(yíng)等過程中,如果控制不當(dāng),極易發(fā)生事故,對(duì)人們的生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全造成較大的威脅。如:火災(zāi)或爆炸,人員中毒或傷
講師:陳秀明詳情
危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)控制[pic]概述:企業(yè)安全生產(chǎn)管理在國(guó)民經(jīng)濟(jì)工作中有著非常重要的地位,他不僅關(guān)系到企業(yè)在社會(huì)中良好的形象,更是關(guān)系到企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營(yíng)問題。它與生產(chǎn)管理既相互聯(lián)系、相互影響,又相互促進(jìn),只有采取先進(jìn)的安全技術(shù)與嚴(yán)格的安全生產(chǎn)管理方法,才可以消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),才能實(shí)現(xiàn)促進(jìn)生產(chǎn)的根本目的。只有最大限度地減小傷亡事故,改善勞動(dòng)者工作
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《交通安全培訓(xùn)》 02.28
交通安全培訓(xùn)[pic]概述:學(xué)過世界史的人都知道,歷史曾在地球上刻下兩道深深傷痕:第一次世界大戰(zhàn),2000萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬人喪失生命。然而還有個(gè)更為殘酷的事實(shí),就是自第一輛汽車問世至今,已有4000多萬人慘死在那飛轉(zhuǎn)的車輪下……我們知道,汽車的發(fā)明與使用,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,給人類帶來了高度的物質(zhì)文明和精神享受,然而,飛轉(zhuǎn)的車輪在造福
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《零事故安全意識(shí)培訓(xùn)》 02.28
零事故安全意識(shí)培訓(xùn)[pic]概述:天天都在講安全、天天都在抓安全,為什么大小事故還是層出不窮?其實(shí),主要還是大家缺乏良好的安全意識(shí):習(xí)慣性違章隨處可見,執(zhí)行力匱乏。也許當(dāng)我們提醒違章者注意安全時(shí),可能聽到的最多的是“沒事”,沒事就是有事,那些事故就證明了一切。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人很少出事故或不出事故,甚至能避免事故,工作十幾年、幾十年都沒有傷過皮毛,成為安
講師:陳秀明詳情
傷害預(yù)知預(yù)警活動(dòng)(KYT)[pic]概述:傷害預(yù)知預(yù)警活動(dòng)簡(jiǎn)稱KYT(KikenYochiTrainning),是針對(duì)生產(chǎn)的特點(diǎn)和作業(yè)工藝的全過程,以其危險(xiǎn)性為對(duì)象,以作業(yè)班組為基本組織形式而開展的一項(xiàng)安全教育和訓(xùn)練活動(dòng),它是一種全員性的“自我管理”活動(dòng),目的是控制作業(yè)過程中的危險(xiǎn),預(yù)測(cè)和預(yù)防可能發(fā)生的事故。KYT起源于日本住友金屬工業(yè)公司的工廠,后經(jīng)三菱重
講師:陳秀明詳情
機(jī)械電氣安全知識(shí)及個(gè)人安全防護(hù)(LOTO)知識(shí)[pic]概述安全管理工作,是企業(yè)品牌和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,抓好企業(yè)安全管理工作是建立長(zhǎng)效安全機(jī)制的保障,是杜絕人身、設(shè)備事故的發(fā)生,使勞動(dòng)者的人身安全和生產(chǎn)過程中設(shè)備安全得到保障的重要措施。要想搞好安全工作,除了企業(yè)決策層的承諾、明確的組織結(jié)構(gòu)與責(zé)任分配、有效的安全投入外,作為企業(yè)安全管理重要組成部分的中
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