從創(chuàng)意到效益——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型組織

  培訓講師：邱昭良

講師背景：
邱昭良老師復盤/系統(tǒng)思考專家【資質背景】管理學博士學習型組織研修中心·中國學習型組織網(wǎng)創(chuàng)始人北京學而管理咨詢有限公司首席顧問中國學習型組織促進聯(lián)盟主席、首席專家國際組織學習協(xié)會會員美國項目管理協(xié)會會員認證項目管理專業(yè)人士（PMP）【個人履歷 詳細>>

邱昭良
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從創(chuàng)意到效益——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型組織詳細內容

從創(chuàng)意到效益——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型組織

**單元  解密創(chuàng)新與創(chuàng)新型組織
雖然人們幾乎每天都把創(chuàng)新掛在嘴邊，但事實上，創(chuàng)新仍籠罩著一層神秘的面紗，很多人對創(chuàng)新有著很多誤區(qū)。要想打造創(chuàng)新型組織，首先要解密創(chuàng)新。為什么有些組織具有超強的創(chuàng)新力，而另外一些組織雖有創(chuàng)意卻無效益？對此，需了解創(chuàng)新型組織的五項要素。
     創(chuàng)新的價值、定義與本質
     走出創(chuàng)新的五項誤區(qū)
     山雀與知更鳥的啟示
     3M與施樂的故事
     創(chuàng)新型組織五要素
第二單元   創(chuàng)意激發(fā)
事實上，每個人都具有創(chuàng)造力。問題是在企業(yè)中怎樣才能充分展現(xiàn)這種天性？
     創(chuàng)意的兩個源泉
     創(chuàng)新思維的兩項障礙與兩項技能
     創(chuàng)新的五大突破口與七大思想來源
     依靠團隊的力量：IDEO的實踐
     創(chuàng)新思維的方法工具及案例模擬練習
第三單元   創(chuàng)意管理
很多組織中并不缺少創(chuàng)意，真正的問題是：這些創(chuàng)意如同火花一樣一閃即逝，而不能匯聚成熊熊烈火。
     結合案例分析創(chuàng)意管理的四個步驟
     創(chuàng)意評估的六項原則和兩種方法
第四單元  組織創(chuàng)新的支撐條件
如果離開了潤滑劑，“創(chuàng)新之輪”將變得干澀、運轉不暢。因此，打造創(chuàng)新型組織必須平衡四項支持條件。
     激發(fā)變革與創(chuàng)新的動力，克服組織創(chuàng)新的六項主要障礙
     維持組織創(chuàng)新的四項支撐條件
     案例比較分析：3M、Apple、Google、IDEO、Siemens
第五單元  組織創(chuàng)新行動之旅
千里之行，始于足下。創(chuàng)新不是一種知識，而是一項商業(yè)實踐。但現(xiàn)實是真實的、復雜的，如何駛上創(chuàng)新快車道，需要審慎的分析。
     組織創(chuàng)新力自測
     駛上創(chuàng)新快車道，打造創(chuàng)新型組織
     組織創(chuàng)新的行動策略

 

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