專業(yè)培訓(xùn)NEC省級零售終端主管技能培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:趙大勇

講師背景:
中文姓名ChineseName趙大勇英文名EnglishNameDavis性別Gender男語言Language普通話地區(qū)Area廣州年齡Age○28-32歲●33-40歲○40-50歲教育背景EducationalLevel同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué) 詳細(xì)>>

    課程咨詢電話:

專業(yè)培訓(xùn)NEC省級零售終端主管技能培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

專業(yè)培訓(xùn)NEC省級零售終端主管技能培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)
  模塊一 雙贏談判技巧

  **章:引入談判(30Min)

  u 雙贏思維—成功談判的基礎(chǔ)

  u 雙方立場及需求背后的需求

  游戲:雙贏對換

  第二章:談判六步驟 (10Min)

  u 準(zhǔn)備 開局 建議 配套 議價 成交

  第三章:影響談判的五大要素(20Min)

  u 談判時間

  u 談判地點對談判的影響

  u 談判雙方對談判的影響

  u 談判的策略

  u 報價、目標(biāo)和底線

  案例:他為何每每輸在談判桌上

  第四章:談判策略(以各類實發(fā)案例進(jìn)行互動講解,90Min精彩呈現(xiàn))

  u 前期策略

  報價策略;還價策略;老虎鉗策略;

  u 中期策略

  領(lǐng)導(dǎo)策略;即求回報;

  u 后期策略

  蠶食策略;反悔策略;小恩小惠;草擬合同;后的策略;

  u 僵局策略

  談判桌外的談判

  u 達(dá)成協(xié)議的十一大技巧

  第五章:溝通風(fēng)格對談判的影響 (40Min)

  u 四種不同的溝通風(fēng)格

  u 認(rèn)識雙方的談判(溝通)風(fēng)格

  u 成功談判者所應(yīng)具有的溝通技巧

  應(yīng)用:俗話說見人說人話,見人說鬼話,談判中如何借義應(yīng)用?

  第六章:談判后相應(yīng)工作的處理(10Min)

  案例演練:以公司實際案例進(jìn)行分組談判演練(40Min)——案例由客戶公司提供

  第七章:溝通破題(10Min)

  u 溝通模型

  u 溝通前的準(zhǔn)備工作

  案例:為什么從友誼變誤會,從誤會變仇敵

  第八章:摸清需求,蛇打七寸(40Min)

  u 需求理論:馬斯洛需求層次理論、冰山理論

  u 組織需求及個人需求

 

趙大勇老師的其它課程

  前提一:管理者角色自我定位(案例研討)  管理者要做對哪些事情?(角色定位)  A管理上要做對哪幾件事情  B業(yè)務(wù)上要做對哪幾件事情  C為什么管理者要把重點放在管理上,而非任務(wù)上  管理者如何把各項事情做對?  A基礎(chǔ)管理對完成指標(biāo)的重要性  B基礎(chǔ)管理的三個步驟  C人員管理的四個核心  D任務(wù)管理的循環(huán)優(yōu)化  前提二:團(tuán)隊成員的核心價值培養(yǎng)(案例研

 講師:趙大勇詳情


  篇執(zhí)行力  1.什么是執(zhí)行力  2.什么是團(tuán)隊執(zhí)行力  第二篇核心團(tuán)隊打造  1.企業(yè)競爭力模型  2.團(tuán)隊建設(shè)的四個維度  第三篇團(tuán)隊缺乏執(zhí)行力病因分析及解決方案  1.團(tuán)隊缺乏執(zhí)行力的四個核心病因  2.團(tuán)隊缺乏執(zhí)行力病因分析  3.目標(biāo)建設(shè)5個層面  4.溝通模式與平臺建設(shè)  5.把培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成執(zhí)行力的8大步驟  6.執(zhí)行流程不暢的六大病因  7.優(yōu)

 講師:趙大勇詳情


  ●課程大綱  影響式溝通技巧培訓(xùn)一綜述--卓越經(jīng)理人角色價值定位  卓越經(jīng)理人價值定位——思考企業(yè)核心競爭力從何而來?  卓越經(jīng)理人角色認(rèn)知(上司、下屬、同事)  職業(yè)經(jīng)理人的四項職業(yè)準(zhǔn)則  五大角色以及常見的四種角色錯位  影響式溝通技巧培訓(xùn)二認(rèn)知“溝通”  溝通的重要性  溝通能力是古往今來成功者的必備能力  鬼谷子與奧巴馬的區(qū)別  跨部門溝通的四個

 講師:趙大勇詳情


  高績效溝通的技巧一、溝通的基本認(rèn)知  什么是溝通  溝通的程序與要素  溝通障礙與風(fēng)險  說明:本單元重點在于揭示溝通的力與難,幫助學(xué)員深刻認(rèn)識溝通的價值及溝通困難的原因,并全面理解溝通的含義與程序、要素,了解溝通的常見障礙?! 嵶骶毩?xí):收款機的故事  培訓(xùn)方式:講課、小組討論、實作練習(xí)、故事分享  高績效溝通的技巧二、溝通的正確方法  單向與雙向溝通

 講師:趙大勇詳情


  一人力資源與人力資產(chǎn)  1人力資源管理的基本功能  ★從木桶理論和木盆理論的批評說起  2戰(zhàn)略目標(biāo)-核心勝任-員工行為與能力3組織知識動態(tài)演進(jìn)模型  4戰(zhàn)略人力資源管理與競爭戰(zhàn)略匹配  ★一位傳媒經(jīng)理的心聲  5人力資產(chǎn)質(zhì)量  6人力資源管理的基本內(nèi)容  ★能力-忠誠模型  二、激勵與薪酬設(shè)計 ?。ㄒ唬╆P(guān)于領(lǐng)導(dǎo)  1新領(lǐng)導(dǎo)的定義  2新追隨者的定義  ★

 講師:趙大勇詳情


  章領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力的一般原理  1)領(lǐng)導(dǎo)的釋義  a)領(lǐng)導(dǎo)的概念:管理者與領(lǐng)導(dǎo)者  b)領(lǐng)導(dǎo)的涵義  c)領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)  2)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)能力  a)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力  b)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力不等于領(lǐng)導(dǎo)能力  c)領(lǐng)導(dǎo)能力  3)四種傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)類型  a)監(jiān)控型  b)教練型  c)顧問型  d)輔導(dǎo)型  領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練  第二章“顧問教練”型領(lǐng)導(dǎo)力模型  1)人本領(lǐng)導(dǎo)  a)傳統(tǒng)

 講師:趙大勇詳情


  一、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)——培訓(xùn)師的認(rèn)知  1、培訓(xùn)的目的和意義  2、培訓(xùn)師的角色和應(yīng)具備的特質(zhì)、技能  3、培訓(xùn)的類型和流程  4、成人學(xué)習(xí)理論  5、學(xué)習(xí)循環(huán)和途徑  6、成人學(xué)習(xí)原理和原則  7、學(xué)習(xí)類型(測試練習(xí))  二、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)培訓(xùn)——師克服恐懼,體驗自己的聲音  1、面對公眾的5種恐懼  2、如何真正感受自己的聲音  3、你的聲音從哪里來 

 講師:趙大勇詳情


  一、中層執(zhí)行力的四大模式  做事先從做人開始  誠信給中層執(zhí)行者增色  執(zhí)行力的驅(qū)動系統(tǒng)  執(zhí)行者的職責(zé)系統(tǒng)  執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)  執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)  二、提升中層執(zhí)行力的方法  提高工作效率  突破工作障礙的技巧  把一切事情做得盡可能完美  及時行動,決不拖延  三、提高中層的用人與激勵藝術(shù)  因人而異、量才適用  有理、有力、有結(jié)的成功激勵  

 講師:趙大勇詳情


辦公室禮儀程   01.01

  辦公室禮儀一、禮儀背后深厚的文化與歷史涵義  中西文化上的差異在禮儀上的具體體現(xiàn)  禮儀是如何體現(xiàn)教養(yǎng)——國際商務(wù)禮儀通則  美學(xué)、心理學(xué)在禮儀中的適用  辦公室禮儀二、形象制勝---儀容禮儀  風(fēng)格的選擇及明確的自我形象定位  職場中個人形象的基本要求及服飾、發(fā)型的完美搭配  完美儀容的構(gòu)成  誤區(qū)分析及現(xiàn)場點評  辦公室禮儀三、為成功而打扮——辦公場

 講師:趙大勇詳情


  中小企業(yè)人力資源管理實務(wù)之一 人力資源管理概述  1人力資源管理的基本概念 ?。踩肆Y源管理的主要內(nèi)容  3中小企業(yè)人力資源管理的特點和模式  中小企業(yè)人力資源管理實務(wù)之二 如何進(jìn)行人力資源規(guī)劃 ?。敝行∑髽I(yè)人力資源規(guī)劃的意義和作用 ?。仓行∑髽I(yè)人力資源規(guī)劃的步驟  3中小企業(yè)人力資源的需求預(yù)測 ?。粗行∑髽I(yè)人力資源的供給預(yù)測 ?。抵行∑髽I(yè)人力資源的供求

 講師:趙大勇詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有