員工職業(yè)化與企業(yè)忠誠(chéng)度內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:趙大勇

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中文姓名ChineseName趙大勇英文名EnglishNameDavis性別Gender男語(yǔ)言Language普通話地區(qū)Area廣州年齡Age○28-32歲●33-40歲○40-50歲教育背景EducationalLevel同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué) 詳細(xì)>>

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員工職業(yè)化與企業(yè)忠誠(chéng)度內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

員工職業(yè)化與企業(yè)忠誠(chéng)度內(nèi)訓(xùn)
  **講:什么是職業(yè)化(上)

  1.什么是職業(yè)化

  2.新時(shí)代對(duì)職業(yè)人的界定

  3.企業(yè)家眼中的職業(yè)化

  4.職業(yè)人的成功之路

  5.職業(yè)人要以讓客戶滿意為自己的終生使命

  第二講:什么是職業(yè)化(下)

  1.職業(yè)化與個(gè)人成長(zhǎng)是否能達(dá)成統(tǒng)一

  2.個(gè)體眼中的成功階梯

  3.職業(yè)人的特點(diǎn)

  4.個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展是密不可分的

  5.職業(yè)人的一個(gè)中心 三個(gè)基本點(diǎn)

  6.職業(yè)化的煩惱

  第三講:職業(yè)化觀念(思維)管理:你為什么而工作?

  1、別做職嘲植物人

  2、如何確立工作使命

  3、如何確立工作遠(yuǎn)景

  4、如何確立工作價(jià)值觀

  第四講:職業(yè)化態(tài)度(情緒)管理:你為誰而工作?

  1、態(tài)度比技能更重要

  2、職業(yè)化態(tài)度

  3、創(chuàng)業(yè)心態(tài)VS就業(yè)心態(tài)

  4、積極心態(tài)VS消極心態(tài)

  5、游戲心態(tài)

  第五講:職業(yè)化行為(結(jié)果)管理:你應(yīng)該怎么做?

  1、如何應(yīng)對(duì)環(huán)境

  2、如何融入團(tuán)隊(duì)

  3、如何激發(fā)欲望

  4、如何持續(xù)成長(zhǎng)

  第六講:職業(yè)化敬業(yè)與忠誠(chéng)

  1、 什么是敬業(yè)

  2、 什么是忠誠(chéng)

  3、 為什么要倡導(dǎo)員工敬業(yè)與忠誠(chéng)

  4、企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士

  5、自我激勵(lì)與潛能開發(fā)

  第七講:職場(chǎng)工作規(guī)則

  1、愛崗

  2、敬業(yè)

  3、服從

  4、妥協(xié)

  5、協(xié)作

  6、學(xué)習(xí)

  7、感恩

 

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  一人力資源與人力資產(chǎn)  1人力資源管理的基本功能  ★從木桶理論和木盆理論的批評(píng)說起  2戰(zhàn)略目標(biāo)-核心勝任-員工行為與能力3組織知識(shí)動(dòng)態(tài)演進(jìn)模型  4戰(zhàn)略人力資源管理與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略匹配  ★一位傳媒經(jīng)理的心聲  5人力資產(chǎn)質(zhì)量  6人力資源管理的基本內(nèi)容  ★能力-忠誠(chéng)模型  二、激勵(lì)與薪酬設(shè)計(jì) ?。ㄒ唬╆P(guān)于領(lǐng)導(dǎo)  1新領(lǐng)導(dǎo)的定義  2新追隨者的定義  ★

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  章領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力的一般原理  1)領(lǐng)導(dǎo)的釋義  a)領(lǐng)導(dǎo)的概念:管理者與領(lǐng)導(dǎo)者  b)領(lǐng)導(dǎo)的涵義  c)領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)  2)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)能力  a)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力  b)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力不等于領(lǐng)導(dǎo)能力  c)領(lǐng)導(dǎo)能力  3)四種傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)類型  a)監(jiān)控型  b)教練型  c)顧問型  d)輔導(dǎo)型  領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練  第二章“顧問教練”型領(lǐng)導(dǎo)力模型  1)人本領(lǐng)導(dǎo)  a)傳統(tǒng)

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  一、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)——培訓(xùn)師的認(rèn)知  1、培訓(xùn)的目的和意義  2、培訓(xùn)師的角色和應(yīng)具備的特質(zhì)、技能  3、培訓(xùn)的類型和流程  4、成人學(xué)習(xí)理論  5、學(xué)習(xí)循環(huán)和途徑  6、成人學(xué)習(xí)原理和原則  7、學(xué)習(xí)類型(測(cè)試練習(xí))  二、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)培訓(xùn)——師克服恐懼,體驗(yàn)自己的聲音  1、面對(duì)公眾的5種恐懼  2、如何真正感受自己的聲音  3、你的聲音從哪里來 

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  一、中層執(zhí)行力的四大模式  做事先從做人開始  誠(chéng)信給中層執(zhí)行者增色  執(zhí)行力的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)  執(zhí)行者的職責(zé)系統(tǒng)  執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)  執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)  二、提升中層執(zhí)行力的方法  提高工作效率  突破工作障礙的技巧  把一切事情做得盡可能完美  及時(shí)行動(dòng),決不拖延  三、提高中層的用人與激勵(lì)藝術(shù)  因人而異、量才適用  有理、有力、有結(jié)的成功激勵(lì)  

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辦公室禮儀程   01.01

  辦公室禮儀一、禮儀背后深厚的文化與歷史涵義  中西文化上的差異在禮儀上的具體體現(xiàn)  禮儀是如何體現(xiàn)教養(yǎng)——國(guó)際商務(wù)禮儀通則  美學(xué)、心理學(xué)在禮儀中的適用  辦公室禮儀二、形象制勝---儀容禮儀  風(fēng)格的選擇及明確的自我形象定位  職場(chǎng)中個(gè)人形象的基本要求及服飾、發(fā)型的完美搭配  完美儀容的構(gòu)成  誤區(qū)分析及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)  辦公室禮儀三、為成功而打扮——辦公場(chǎng)

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