團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理之高效授權(quán)與激勵(lì)

  培訓(xùn)講師:王傳利

講師背景:
王傳利  清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師?!⊥鮽骼凇墩螌W(xué)研究》、《馬克思主義研究》、《人民日?qǐng)?bào)》、《高校理論戰(zhàn)線》等報(bào)刊發(fā)表論文90余篇;出版《給腐敗號(hào)脈——新中國腐敗頻度與控制強(qiáng)度相關(guān)性分析》、《文明帝國的罪惡》。  王傳利 詳細(xì)>>

王傳利
    課程咨詢電話:

團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理之高效授權(quán)與激勵(lì)詳細(xì)內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理之高效授權(quán)與激勵(lì)
  一、為什么要授權(quán)

  授權(quán)是什么

  授權(quán)不是什么

  授權(quán)的目的

  授權(quán)是為了更好的管理

  二、如何進(jìn)行有效授權(quán)

  有效授權(quán)的準(zhǔn)則

  有效授權(quán)的四個(gè)方法

  有效授權(quán)的八個(gè)步驟

  選取授權(quán)的任務(wù)

  選擇合適的授權(quán)對(duì)象

  把握授權(quán)的佳時(shí)機(jī)

  培育授權(quán)的氛圍

  有效授權(quán)的基本要領(lǐng)

  三、授權(quán)后的控制技巧

  授權(quán)與控制之間保持平衡

  構(gòu)建有效的反饋和控制系統(tǒng)

  如何進(jìn)行全局控制

  授權(quán)的撤回

  四、避開授權(quán)的誤區(qū)

  為什么不愿意授權(quán)

  哪些事不能授權(quán)

  授權(quán)者應(yīng)該做的事情

  授權(quán)者不應(yīng)該做的事情

  團(tuán)隊(duì)成員的有效激勵(lì)

  激勵(lì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的意義

  人為什么需要激勵(lì)?

  人類動(dòng)力的源泉是什么?

  如何把“要他做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤八觥保?br />
  激勵(lì)三大理論解析

  需要層次激勵(lì)理論

  期望值激勵(lì)理論

  公平激勵(lì)理論

  九大激勵(lì)法則

  榜樣、愿景、認(rèn)可、參與、挑戰(zhàn)、看見、持續(xù)、按鈕、文化

  員工激勵(lì)的十五個(gè)細(xì)節(jié)

  應(yīng)該避免的六大激勵(lì)誤區(qū)

  金錢萬能論

  內(nèi)外有別論

  人民公社論

  拔苗助長論

  塑造完人論

  以偏概全論

  卓越的團(tuán)隊(duì)成員激勵(lì)藝術(shù)

  給員工參與的機(jī)會(huì)

  積極建立員工的自信心與責(zé)任心

  給員工學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會(huì)

  處理好團(tuán)隊(duì)外的關(guān)系

  為員工提供創(chuàng)造業(yè)績的機(jī)會(huì)

  做員工心中的實(shí)事

  保持良好的心態(tài)

  傾聽員工的心聲

  鼓勵(lì)員工談自己

  莫誤用身體語言

  向員工表達(dá)關(guān)心

  不要威脅你的下屬

  提供方法 緊盯過程

  接受意見 共謀對(duì)策 給予嘗試的機(jī)會(huì)

  從細(xì)節(jié)做起

  批評(píng)與表揚(yáng)的藝術(shù)

  打造團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)工作熱情

  團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵

  團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——尊重個(gè)人、揮灑個(gè)性

  團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作

  團(tuán)隊(duì)精神的高境界——凝聚力

  如何打造團(tuán)隊(duì)精神

  營造相互信任的組織氛圍

  在組織內(nèi)慎用懲罰

  建立有效的溝通機(jī)制

  逐漸形成團(tuán)隊(duì)自身的文化特點(diǎn)

  人性化管理

 

王傳利老師的其它課程

普及合同法常識(shí),提高簽訂、履行、解決合同糾紛的水平和技巧合同法相關(guān)知識(shí)

 講師:王傳利詳情


  集讓笑活起來  第二集禮由心生  第三集自律—處事根本  第四集見微知著  第五集敬人之本  第六集鶴立雞群  第七集外柔內(nèi)剛  第八集寬恕之美  第九集笑迎逆境  第十集大愛之美

 講師:王傳利詳情


  【模塊】:成功人士的聲音特質(zhì)  魅力聲音是您第二張名片  ◆聲音的概念  ◆聲音的由來  ◆聲音要求  ◆聲音解析  ◆聲音的標(biāo)準(zhǔn)  ◆用聲要求  美好聲音音質(zhì)三大因素  ◆1、聲帶的長短  ◆2、人體的生理結(jié)構(gòu)  ◆3、氣息的深淺  運(yùn)用聲帶與氣息的關(guān)系  美好聲音音質(zhì)三大力  ◆1、表現(xiàn)力2、感染力3、誘惑力  【第二模塊】:成功人士的聲音形象美化塑

 講師:王傳利詳情


  一、基本概念  ◆NLP與溝通的關(guān)系  ◆溝通的定義  ◆有效溝通的三要素  ◆有效溝通的步驟  ◆親和關(guān)系  ◆同理心  ◆身份與角色  ◆溝通的身份定位  二、有效溝通的黃金法則  ◆信念系統(tǒng)—BVR  ◆溝通中的六個(gè)強(qiáng)有力信念  ◆如何迅速建立默契感  ◆溝通中的上推下切與平行  ◆正面動(dòng)機(jī)與深層需要  ◆心理濾網(wǎng):個(gè)性分析  ◆如何化解沖突  ◆

 講師:王傳利詳情


  一、崗位分析的作用與意義  1、崗位分析的作用;  2、為什么崗位分析總是做不好?  二、崗位分析的方法  1、組織與部門職責(zé)與崗位職責(zé)的關(guān)系  2、常用的崗位分析的方法--資料分析法,問卷法,觀察法,部門職責(zé)分解法;  三、崗位分析的步驟與流程  1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與流程設(shè)計(jì);  2、部門職責(zé)設(shè)計(jì);  3、崗位職責(zé)設(shè)計(jì);  4、崗位任職資格設(shè)計(jì);  5、

 講師:王傳利詳情


  單元王牌營銷員的職業(yè)素養(yǎng)  部分營銷員成長之路  成功的三大條件  事業(yè)的選擇  婚姻的選擇  投資的選擇  成長的四大秘訣  定位自己  營銷員的層次、分類  營銷員的八大作用  營銷員價(jià)值取向  提升素質(zhì)  A、王牌營銷員的素質(zhì)  a、具備企業(yè)核心價(jià)值觀b、行銷人員的品德要求  c、王牌營銷員的專業(yè)素質(zhì)d、3H:1B.2M:  B、何謂高素質(zhì)的職業(yè)化

 講師:王傳利詳情


  章針對(duì)大客戶的銷售流程  一.現(xiàn)代大客戶采購流程分析  1.“謝絕推銷”的啟示  市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),客戶自我意識(shí)強(qiáng)了,買方市場(chǎng)  2.客戶關(guān)心的是什么  能否提高生產(chǎn)力  能否提高辦公效率  技術(shù)是否先進(jìn)  花費(fèi)是否物超所值  產(chǎn)品是否可靠(產(chǎn)品,個(gè)人及公司)  例子:ERP項(xiàng)目在中國為什么不廣泛  小組討論:1)在你的工作中是否經(jīng)常碰到“謝絕推銷”?  2)你

 講師:王傳利詳情


  單元:“三道防線銷售原理”的緣起  一、三道防線七個(gè)步驟的課程體系:  1、“三道防線銷售原理”來源于鬼谷子縱橫術(shù)  2、“三道防線銷售模型”是中國先進(jìn)的銷售課程  3、是攻破大客戶決策鏈好的銷售工具  二、銷售的正確出發(fā)點(diǎn):  1、正確理念:幫助客戶解決問題  2、顧問式銷售與產(chǎn)品式銷售區(qū)別  三、從人性行為決策的出發(fā)點(diǎn):  “情”(情感防線)→“理”

 講師:王傳利詳情


  講營銷前言  1.狼與羊的寓言啟發(fā)  2.21世紀(jì)的四大特征  3.成功營銷與狼性基因  第二講、市場(chǎng)營銷基本理念  一、市場(chǎng)營銷學(xué)中產(chǎn)品的含義  1、產(chǎn)品的三個(gè)組成部分  2、企業(yè)利潤的來源  3、產(chǎn)品(服務(wù))清單  二、產(chǎn)品概念的延伸  1、產(chǎn)品的延伸  2、產(chǎn)品的形式  3、產(chǎn)品的核心  請(qǐng)討論:我們究竟在向客戶提供什么?  第三講、什么是營銷? 

 講師:王傳利詳情


  系列一:了解成本,控制成本  1.成本是什么?  2.成本在那里?  3.成本是怎么核算出來的  4.分析某企業(yè)的供應(yīng)鏈與成本結(jié)構(gòu)  5.從管理的角度看成本的類別與控制的方法  6.供應(yīng)鏈中的成本是如何被驅(qū)動(dòng)的?  7.轉(zhuǎn)化固定成本為變動(dòng)成本降低風(fēng)險(xiǎn)  8.使所有成本與活動(dòng)水平掛鉤  9.優(yōu)化人的作業(yè)活動(dòng)降低成本  10.成本下降的魚骨圖分析  11.成

 講師:王傳利詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有