政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)

政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)

講師：平梵講師

政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問課程有哪些？

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培訓(xùn)時(shí)間：2天
培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定
課程推薦：

主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問 
精髓案例指導(dǎo)：分析政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問 
行動(dòng)建議：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問
提升建議：引爆政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問方案
培訓(xùn)對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)講領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員；有志于從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各類人士；企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、總監(jiān)等高層管理人員。


培訓(xùn)背景:

今天，現(xiàn)代媒體改變了過去口耳相傳的聯(lián)系方式，將多方位、多角度、多層次的信息批量地傳播出去，無論是正面的消息還是負(fù)面的報(bào)道，無論是彼岸的動(dòng)態(tài)還是身邊的故事，無論是突發(fā)事件還是深入調(diào)查，無論是令人愉悅的新聞還是舉世震驚的災(zāi)難，都能夠在**時(shí)間到達(dá)數(shù)以億計(jì)的觀眾、聽眾、讀者那里。高效快速的傳播極大地滿足了人們的心理需要，培養(yǎng)了現(xiàn)代人對(duì)新聞媒體的渴望和依賴，成為現(xiàn)代人精神世界不可或缺的組成部分。



培訓(xùn)大綱：

平梵講師的《政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下：

**講 導(dǎo)言：應(yīng)對(duì)媒體
**節(jié) 新眼光：認(rèn)識(shí)媒體
一社會(huì)轉(zhuǎn)型更加凸顯了媒體在公共管理中的作用
二發(fā)展模式的轉(zhuǎn)換要求媒體成為構(gòu)建和諧社會(huì)的促進(jìn)者
三執(zhí)政黨的建設(shè)提出了新聞執(zhí)政的要求
四信息社會(huì)帶來了媒體時(shí)代
五網(wǎng)絡(luò)時(shí)代向傳統(tǒng)的新聞管理方式提出了挑戰(zhàn)
六市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)會(huì)帶來媚俗、庸俗、低俗現(xiàn)象
七西方新聞?dòng)^念對(duì)年輕的新聞從業(yè)者的影響不容忽視
八新聞媒體有自身的特殊規(guī)律

第二節(jié) 新意識(shí)：重視媒體
一憂患意識(shí)：黨管媒體，事關(guān)存亡
二管理意識(shí)：掌控媒體，天下同理
三責(zé)任意識(shí)：千里之堤，毀于蟻穴

第三節(jié) 新思維：借助媒體
一重在"策劃"，借媒體之力做好正面宣傳
二重在"督輔"，借媒體之力做好輿論監(jiān)督
三重在民意，借助媒體之力做好政府決策調(diào)查
四重在設(shè)計(jì)，借助媒體之力做好政府形象塑造

第四節(jié) 新技巧：引導(dǎo)媒體
一新聞發(fā)布：把信息主動(dòng)"喂"給記者
二新聞?lì)A(yù)案：把周密的解釋留給記者
三突發(fā)事件：把通稿在**時(shí)間分享給記者
四橫向溝通：把換位思維傳遞給記者
五批評(píng)見面：把不同聲音展示給記者

第五節(jié) 新態(tài)度：善待媒體
一理解新聞
二尊重記者
三寬容輿論
四服務(wù)媒體
第六節(jié) 新學(xué)科：研究媒體

分析：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)案例！
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第二講 緒論：新學(xué)科的探索
**節(jié) 政府新聞學(xué)的定義
第二節(jié) 政府新聞學(xué)的基本架構(gòu)
一基礎(chǔ)理論：重新認(rèn)識(shí)媒體
二核心策略："政府新聞議程"的設(shè)置
三操作方法：應(yīng)對(duì)媒體的具體手段

第三節(jié) 政府新聞學(xué)的特征
一針對(duì)性
二政治性
三實(shí)踐性
四交叉性
五開放性

第四節(jié) 政府新聞學(xué)的研究方法
一馬克思主義的方法
二比較的方法
三借鑒的方法
四實(shí)證和實(shí)踐的方法
五系統(tǒng)的方法
六制度的方法

討論：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問經(jīng)典案例討論!
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第三講 新聞學(xué)的基本理論
**節(jié) 新聞學(xué)的發(fā)展歷程
一新聞學(xué)的起源和發(fā)展
二新聞學(xué)的分類
三我國(guó)新聞學(xué)研究現(xiàn)狀

第二節(jié) 西方主要新聞學(xué)和傳播學(xué)理論
一主要理論流派
二重要的傳播學(xué)概念

第三節(jié) 馬克思主義新聞?dòng)^的主要內(nèi)容
一馬克思、列寧的新聞?dòng)^
二中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的新聞思想

互動(dòng)：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)案例評(píng)估
分享：某集團(tuán)政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)案例
分享：哈佛經(jīng)典政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問案例分析示范

第四講 認(rèn)識(shí)媒體、記者和新聞
**節(jié) 媒體
一媒體的定義
二媒體的特點(diǎn)和功能
三媒體與輿論的關(guān)系
四媒體與政府的關(guān)系

第二節(jié) 記者
一記者的界定
二記者的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
三記者的社會(huì)角色和社會(huì)責(zé)任
四記者與政府的關(guān)系

第三節(jié) 新聞
一新聞的定義
二新聞的類型和特點(diǎn)
三新聞價(jià)值
四新聞與宣傳的關(guān)系

分享：企業(yè)政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)三步走！
案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)案例
討論：明天的道路——企業(yè)如何做好政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問？

第五講 政府新聞議程
**節(jié) 政府新聞議程設(shè)置的定義
一議程設(shè)置功能理論_
二政府新聞議程設(shè)置的定義

第二節(jié) 政府新聞議程設(shè)置的意義
一傳播主流意識(shí)形態(tài)
二形成正確的社會(huì)輿論環(huán)境
三打造公開透明的政府

第三節(jié) 政府新聞議程的設(shè)置原則
一新聞性原則：圍繞熱點(diǎn)、引領(lǐng)關(guān)注
二目標(biāo)性原則：主導(dǎo)輿論、凝聚人心
三工具性原則：政府主導(dǎo)、服務(wù)中心
四整體性原則：總體規(guī)劃、具體策劃
五示范性原則：形成范例、規(guī)范議程
六靈活性原則：信息把關(guān)、有增有減
七情感性原則：弘揚(yáng)主流、以人為本

第四節(jié) 政府新聞議程的設(shè)置
一議程級(jí)別分類
二議程功能定位
三議程目標(biāo)設(shè)定
四議程主導(dǎo)設(shè)置
五議程媒體選擇
六議程角色安排
七議程互動(dòng)設(shè)計(jì)
八議程防范預(yù)設(shè)
九議程總結(jié)回顧

分享：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)四部曲！
分享：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問內(nèi)訓(xùn)五步驟！
分享：企業(yè)政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問六技巧！
分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問難題！

第六講 政府新聞宣傳策劃
**節(jié) 政府新聞宣傳策劃的內(nèi)涵和意義
一爭(zhēng)奪社會(huì)輿論主導(dǎo)權(quán)
二贏得新聞宣傳工作主動(dòng)權(quán)
三增強(qiáng)新聞宣傳工作影響力

第二節(jié) 政府新聞宣傳策劃的價(jià)值取向和基本原則
一宣傳策劃的價(jià)值取向
二政府新聞宣傳策劃的基本原則

第三節(jié) 政府新聞宣傳策劃的種類
一策劃主體分類
二策劃對(duì)象分類
三策劃目的分類
四策劃時(shí)機(jī)分類
五策劃功能分類

第四節(jié) 政府新聞宣傳策劃的基本程序和方法
一策劃目標(biāo)
二策劃準(zhǔn)備
三策劃方案
四策劃實(shí)施
五策劃評(píng)估

分析：領(lǐng)導(dǎo)者政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問做什么？
分析：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？
分析：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？

第七講 政府新聞的發(fā)布
**節(jié) 新聞發(fā)布
一新聞發(fā)布的定義
二新聞發(fā)布的意義
三新聞發(fā)布的原則

第二節(jié) 新聞發(fā)言人
一新聞發(fā)言人的定義
二新聞發(fā)言人的形象
三新聞發(fā)言人的職責(zé)

第三節(jié) 新聞發(fā)布會(huì)
一新聞發(fā)布會(huì)形式
二新聞發(fā)布會(huì)的全程設(shè)計(jì)
三提高新聞發(fā)布會(huì)的質(zhì)量


分析：企業(yè)如何貫徹政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問全過程？
分析：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)，我們做對(duì)過什么？
案例：海爾集團(tuán)政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問咨詢方案案例研究

第八講 危機(jī)新聞處置
**節(jié) 危機(jī)的處置
一危機(jī)的定義
二危機(jī)的特征
三危機(jī)處置的基本原則
四危機(jī)處置中的政府責(zé)任
五危機(jī)處置的步驟和措施

第二節(jié) 危機(jī)新聞處置的原則
一時(shí)間原則
二導(dǎo)向原則
三層次原則
四先例原則
五統(tǒng)一原則

第三節(jié) 危機(jī)新聞處置的程序
一現(xiàn)場(chǎng)控制
二初步表態(tài)
三組織通稿
四溝通媒體
五滾動(dòng)發(fā)布
六防患未然

第四節(jié) 危機(jī)新聞處置中需把握的幾個(gè)問題
一認(rèn)真制訂新聞?lì)A(yù)案
二建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
三牢牢掌握?qǐng)?bào)道主動(dòng)
四有禮有節(jié)對(duì)待記者
五冷靜處理媒體炒作
六高度重視網(wǎng)絡(luò)影響

討論：企業(yè)政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問的八面金剛
案例：一次失敗的政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)案例
分組：如何打通企業(yè)政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問的任督二脈？

第九講 政府形象的媒體塑造
**節(jié) 政府形象的界定
一什么是政府形象
二政府形象的要素構(gòu)成
三政府形象的特點(diǎn)
四政府形象的現(xiàn)實(shí)意義

第二節(jié) 政府形象設(shè)計(jì)
一政府形象設(shè)計(jì)的立足點(diǎn)
二政府形象設(shè)計(jì)的原則
三政府形象設(shè)計(jì)的目標(biāo)
四政府形象策劃要略

第三節(jié) 政府形象的媒體塑造
一政府形象傳播
二塑型傳播與矯型傳播
三政府形象管理

第四節(jié) 政府官員形象的媒體塑造
一政府形象與政府官員形象
二政府官員形象的影響因素
三政府官員與公眾的良性互動(dòng)

案例：麥當(dāng)勞的政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問UP計(jì)劃
分享：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)師一句話說清楚政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問
政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問七宗“”：從失敗中尋找經(jīng)營(yíng)秘訣，從檢討中探索成功之道。

第十講 政府工作的新聞監(jiān)督
**節(jié) 新聞監(jiān)督的含義和特征
一新聞監(jiān)督的含義
二新聞監(jiān)督的特征

第二節(jié) 新聞監(jiān)督的意義
一人民群眾行使民主權(quán)利的重要途徑
二推動(dòng)政府決策的科學(xué)化和民主化
三具有調(diào)節(jié)社會(huì)的功能
四廉政建設(shè)的重要保證

第三節(jié) 接受新聞監(jiān)督的原則和方法
一聞過則喜，過而能改
二不糾纏細(xì)節(jié)，以免弄巧成拙
三自曝自身不足，贏得工作主動(dòng)
四及時(shí)公開真相，切忌粉飾過失
五不說"無可奉告"，主動(dòng)配合支持
六抵制不良行為，依法維護(hù)權(quán)益

第四節(jié) 新聞監(jiān)督的策劃和運(yùn)用
一建立機(jī)制
二選準(zhǔn)主題
三把握力度
四措施跟進(jìn)

分享：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)的新金科玉律！
政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問深度剖析:疑難問題與解決對(duì)策
政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問內(nèi)訓(xùn)解決之道:案例延伸與對(duì)策分析

第十一講 政府工作的媒體調(diào)查
**節(jié) 政府媒體調(diào)查的界定和意義
一政府媒體調(diào)查的五要素
二政府媒體調(diào)查的類別和作用

第二節(jié) 政府媒體調(diào)查的特點(diǎn)和原則
一政府媒體調(diào)查的特點(diǎn)
二政府媒體調(diào)查的原則

第三節(jié) 政府媒體調(diào)查的具體方法與步驟
一調(diào)查策劃
二調(diào)查實(shí)施
三調(diào)查總結(jié)

第四節(jié) 政府媒體調(diào)查現(xiàn)狀和展望
一得到增強(qiáng)的官方調(diào)查統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)
二迅速成長(zhǎng)的民間統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)
三越來越融入政府議程的綜合社會(huì)調(diào)查
四走向未來的中國(guó)政府媒體調(diào)查

分享：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問內(nèi)訓(xùn)的三種武器
政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問實(shí)戰(zhàn)密碼:策略?技巧?案例
政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)的知識(shí)、方法、工具與案例大全

第十二講 政府的新聞管理
**節(jié) 新聞管理的意義
一形成主流意識(shí)形態(tài)的需要
二提高政府執(zhí)政能力的需要
三引導(dǎo)媒體健康發(fā)展的需要
四滿足公眾媒體需求的需要

第二節(jié) 新聞管理的對(duì)象
一社會(huì)各層次信息來源
二媒體與新聞從業(yè)人員
三新聞產(chǎn)品與社會(huì)效果

第三節(jié) 新聞管理的原則
一黨委政府主導(dǎo)原則
二依法管理原則
三和諧發(fā)展原則
四服務(wù)公眾原則

第四節(jié) 新聞管理的方法
一堅(jiān)持黨管媒體和分類管理
二強(qiáng)化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和行政監(jiān)管
三完善自律和他律機(jī)制

政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)的葵花寶典
政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問:技能案例訓(xùn)練手冊(cè)
中外電影名作的政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問案例集

第十三講 網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用與管理
**節(jié) 網(wǎng)絡(luò)媒體的起源與內(nèi)涵
一互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生
二網(wǎng)絡(luò)媒體的定義
三網(wǎng)絡(luò)媒體的特征

第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)媒體的功能與局限性
一傳播功能
二監(jiān)督功能
三網(wǎng)絡(luò)媒體的局限性

第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用
一實(shí)施政府上網(wǎng)工程
二形成網(wǎng)上正面輿論強(qiáng)勢(shì)
三做大做強(qiáng)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站

第四節(jié) 挑戰(zhàn)與對(duì)策
一網(wǎng)絡(luò)媒體管理面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)
二依法管理，從行政管理逐步走向法制化軌道
三加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明和道德規(guī)范建設(shè)
四建立統(tǒng)一、知名、協(xié)調(diào)、高效的管理機(jī)制

分享：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問的24字方針
分享：企業(yè)政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問的“三駕馬車”
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第十四講 政府與媒體的協(xié)調(diào)
**節(jié) 協(xié)調(diào)媒體的政治意義和社會(huì)作用
一現(xiàn)行管理體制的補(bǔ)充
二政府行政的政治需要
三溝通民意的社會(huì)需要
四有利于政府贏得公眾的支持和信任

第二節(jié) 政府與媒體協(xié)調(diào)的基本原則
一服務(wù)原則
二平衡原則
三合作原則
四多贏原則

第三節(jié) 協(xié)調(diào)媒體的組織形式
一新聞媒體聯(lián)席會(huì)
二新聞宣傳例會(huì)
三新聞報(bào)道策劃會(huì)
四新聞作品評(píng)審會(huì)

第四節(jié) 協(xié)調(diào)媒體的工作內(nèi)容
一信息溝通
二思維溝通
三情感溝通
四服務(wù)溝通

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政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)總結(jié)

備注：政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)網(wǎng)為政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問培訓(xùn)診斷咨詢新任政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問公開課供企業(yè)公關(guān)危機(jī)管理內(nèi)訓(xùn)危機(jī)傳播管理講師外派危機(jī)管理咨詢等備的一攬子的績(jī)效考核與績(jī)效管理
平梵講師政府應(yīng)對(duì)媒體的新學(xué)問課程大綱根據(jù)客戶求量身定制！

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