幸福心理:管理者自我管理
幸福心理:管理者自我管理詳細(xì)內(nèi)容
幸福心理:管理者自我管理
一、探討幸福
? 為什么要幸福
? 關(guān)注生活的積極面
? 幸福的四個目標(biāo)
? 發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮你的優(yōu)勢
? 你相信、確信的東西會自我實(shí)現(xiàn)
二、什么是悲觀,什么是樂觀
? 悲觀者與樂觀者的畫像
? 想法決定悲喜人生
? 樂觀奠定成功的事業(yè)
? 樂觀的身體不生病
? 樂活人生的ABC
三、如何與壞情緒相處
? 征服挫折
? 熊熊燃燒的憤怒
? 日夜煎熬的焦慮
? 黑暗無力的抑郁
? 維護(hù)自尊
四、改變——認(rèn)知、情感、行為的互動
? 不同的認(rèn)知產(chǎn)生不同的情感
? 改變自我的五項(xiàng)原則
? 改變自我的實(shí)用技巧
? 內(nèi)在的認(rèn)知影響外在的行為
? 外在的行動也可以改變內(nèi)在的認(rèn)知
五、設(shè)定目標(biāo):原理與方法
? 目標(biāo)的心理基礎(chǔ)
? 設(shè)定目標(biāo)的小竅門
? 是否有達(dá)到目標(biāo)的決心
? 重要的不是目標(biāo),而是達(dá)到目標(biāo)的過程
? 發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮你的行動價值觀
六、心理壓力:正確認(rèn)知與調(diào)試之道
? 關(guān)鍵的不是壓力,而是學(xué)會休息
? 給生活做減法
? 四種身體行為:提升幸福的藥水
? 情感關(guān)系的建立與培養(yǎng)
七、婚姻與愛情
? 心理特征的差異
? 認(rèn)識男性
? 親密關(guān)系和幸福體驗(yàn)
? 愛情分類
? 愛情關(guān)系中的依戀風(fēng)格
適用范圍:打破傳統(tǒng)培訓(xùn)中階層與職能別限制。
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企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT 01.01
1.1培訓(xùn)師培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu): 認(rèn)識培訓(xùn);課程設(shè)計(jì);有效呈現(xiàn);自如控場;課程問答 道——認(rèn)識培訓(xùn)師 2.1什么是培訓(xùn)師? 2.2培訓(xùn)師職業(yè)的來歷 2.3培訓(xùn)與教育的區(qū)別,培訓(xùn)師與教師的區(qū)別 2.4成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 法——培訓(xùn)課程設(shè)計(jì) 3.1課程設(shè)計(jì) 3.2培訓(xùn)需求分析 3.3課程大綱 3.4演示文檔 3.5講師手冊 3.6分發(fā)材料
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高效能組織溝通與協(xié)調(diào) 01.01
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理解整個公司運(yùn)作體系、工作流程的必要環(huán)節(jié) 提高與部門內(nèi)部以及其他部門同事合作完成項(xiàng)目的能力 磨合部門間的價值觀差異并保持信息暢通 HR管理系統(tǒng)與直線經(jīng)理的職責(zé) 非HR經(jīng)理必知的人財(cái)招、育、用、留技巧 時時更新、優(yōu)化、精簡組織結(jié)構(gòu)及工作流程 尋求分工與協(xié)作的平衡,建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制 建立富有競爭力的薪酬體系 績效管理與員工激勵策略 體驗(yàn)溝通
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