變革時代高效執(zhí)行力提升

  培訓講師：張懷

講師背景：
張懷先生鉑川企業(yè)管理機構副總經理、高級管理與營銷培訓師、顧問師。千思策劃機構副總經理、營銷策劃師。國內知名管理與營銷專家、學者、顧問；國內咨詢式培訓早期倡導者之一、雙向強化成功模式創(chuàng)建人，企業(yè)管理碩士、高級經濟師、培訓師、歷任：?廣州銳旗人 詳細>>

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變革時代高效執(zhí)行力提升詳細內容

變革時代高效執(zhí)行力提升

　　■案例導入

　　——從美國的金融危機講起■信息化全球化與大變革時代

　　——INTERNET與信息高科技發(fā)展

　　——信息化與全球經濟一體化

　　——全球化背景下美國的金融海嘯

　　——危機與市場競爭的“馬太效應”

　　——前所未有的大變革時代來臨■執(zhí)行力概念與執(zhí)行難的根源

　　——關于執(zhí)行力的基本概念

　　——影響執(zhí)行力的若干因素

　　A、哪些個人因素影響執(zhí)行力？

　　B、哪些組織因素影響執(zhí)行力？

　　C、哪些傳統(tǒng)社會因素影響執(zhí)行力？

　　D、哪些變革時代因素影響執(zhí)行力？

　　——執(zhí)行難問題的根本性解決■執(zhí)行力提升的四維創(chuàng)新模型

　　——怎樣全面系統(tǒng)提升執(zhí)行力？

　　A、怎樣提升領導執(zhí)行力？

　　B、怎樣提升員工執(zhí)行力？

　　C、怎樣提升組織執(zhí)行力？

　　——四維創(chuàng)新模型的四大系統(tǒng)

　　A、執(zhí)行的動力系統(tǒng)

　　B、執(zhí)行的能力系統(tǒng)

　　C、執(zhí)行的組織保障系統(tǒng)

　　D、動態(tài)化變革創(chuàng)新系統(tǒng)

　　課間思考：案例分析■個體執(zhí)行力與五字新素質模型

　　——什么是復合性？

　　——什么是層次性？

　　——什么是動態(tài)性？

　　——新時期員工素質模型

　　——心、性、品、智、能分解

　　——各層次人員必要技能分析

　　——中高層職業(yè)化修煉的“十二力”■組織變革與企業(yè)成功運營模式

　　——工業(yè)化時期的模塊化分工協(xié)作

　　——復雜動態(tài)的時代特征與觀念革命

　　——成功運營模式與真正高效執(zhí)行力

　　——戰(zhàn)略層面與策略層面

　　——核心策略：構建“四自”機制

　　A、建立自學習機制

　　B、營造自組織機制

　　C、培養(yǎng)自適應機制

　　D、形成自創(chuàng)新機制

　　——關鍵策略：新型人才團隊建立

　　A、選拔擁有創(chuàng)新理念者

　　B、進行全新模式的培訓

　　C、原培訓體系模式的揚棄

　　D、自學習自組織自創(chuàng)新團隊形成

　　——執(zhí)行策略：自動適應復雜動態(tài)環(huán)境

　　A、突破傳統(tǒng)組織邊界

　　B、打破原有利益框架

　　C、市場客戶需求導向

　　——戰(zhàn)術層面的六大模式

　　A、有效識別模式

　　B、高效決策模式

　　C、溝通模式

　　D、柔性執(zhí)行模式

　　E、快速響應模式

　　F、成本自控模式

　　——持續(xù)成功基因的四項競爭力

　　A、質量：顧客需要的質量導向

　　B、成本：達成競爭優(yōu)勢的成本

　　C、柔性：四“自”策略的應用

　　D、速度：快速響應機制

　　課間思考：案例分析■執(zhí)行力創(chuàng)新系統(tǒng)模型之第四維度

　　——新時代變革運營模式的應用

　　——創(chuàng)新執(zhí)行系統(tǒng)第四維度的內含

　　A、項目管理的思維

　　B、有序的時間維度

　　C、優(yōu)化的業(yè)務流程

　　——“四自機制”條件下的流程系統(tǒng)

　　A、調研與可行性分析

　　B、論證與科學決策

　　C、優(yōu)化的資源配置

　　D、有效的全渠道溝通

　　E、佳的系統(tǒng)方案

　　F、檢查評估與自動修復

　　G、考核與激勵■執(zhí)行力提升的八個關鍵

　　——復雜動態(tài)環(huán)境下的系統(tǒng)能力競爭

　　——執(zhí)行力呼之欲出

　　——關鍵之一：核心文化基因

　　——關鍵之二：領導干部素養(yǎng)

　　——關鍵之三：員工專業(yè)技能

　　——關鍵之四：制度流程精細化

　　——關鍵之五：時間管理與個人效率

　　——關鍵之六：全渠道式溝通

　　——關鍵之七：動態(tài)組織變革

　　——關鍵之八：行動力與組織紀律性

 

張懷老師的其它課程

　　章、角色認知與工作定位　　導語：經理人時刻面臨困惑與矛盾　　疑難問題指引：我該如何面對這些問題？　　認清自己的角色　　中層管理者的角色　　作為上司的角色　　作為下級的角色　　作為同事的角色　　中層常見的角色錯位　　課堂練習：屬于何種錯位？　　情景案例：快樂時光　　分析與討論：為何無法延續(xù)“快樂時光”？　　延伸講解：中層角色的七大變化　　管理者勝任力與管理

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　　一、執(zhí)行力迷思與領導力不足　　直面團隊領導力陷阱　　執(zhí)行力障礙分析　　在領導技能方面　　在對經理人的品質評價方面　　高效團隊的9個特征　　區(qū)別領導者與管理者（區(qū)別領導行為與管理行為）　　部門（團體）領導人管理大忌　　優(yōu)秀團隊(部門)領導人的角色定位　　打造高業(yè)績團隊秘訣：提高團隊領導力　　二、理解企業(yè)戰(zhàn)略、制定有效行動方案　　理解企業(yè)戰(zhàn)略的極端重要性　　

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　　一、執(zhí)行力概念及執(zhí)行力本質　　執(zhí)行力的定義執(zhí)行力分類　　執(zhí)行力的標準　　執(zhí)行力問題首先是素質問題　　二、執(zhí)行力偏差怎么產生的　　執(zhí)行漏斗　　中層在執(zhí)行鏈條中經常扮演什么角色　　領導執(zhí)行力狀況分析　　部門經理執(zhí)行力缺乏的原因分析　　二、執(zhí)行力三大流程簡介　　三大流程的作用　　人員流程的關鍵做法　　策略評估的關鍵做法　　三、中高層經理打造高效團隊執(zhí)行力要訣　

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　　天　　部分：培訓師職業(yè)技能關—--自我定位與素質養(yǎng)成　　引子故事：它為什么失??？　　培訓師的價值與職業(yè)發(fā)展　　時代發(fā)展與培訓師的機遇　　企業(yè)培訓師面臨的挑戰(zhàn)　　培訓師的十大能力　　卓越講師的意識與心態(tài)　　培訓師職業(yè)信條　　培訓職業(yè)操守　　第二部分：培訓師職業(yè)技能第二關—成人學習心理把握與教學法實踐　　成年人的環(huán)境與特點　　成年人學習的目的性　　學習與遺忘

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　　一、溝通概論　　案例：為什么是我？　　溝通不良的危害　　溝通能力是中層干部的核心能力　　練習：測測你的溝通能力　　溝通的冰山模式　　溝通障礙與溝通誤區(qū)分析　　溝通方式與用途　　遵從有效溝通的六特征　　二、向上溝通　　現(xiàn)象：向上溝通很難　　案例：他是勸醫(yī)高手　　經驗交流：如何克服恐上心理？　　案例研究：如何有效說服自己的老板？　　疑難問題：如何面對上司的上

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　　章：職業(yè)經理的素質與能力　　課前活動：組建團隊　　案例分析：某經理的失敗　　經理人的成功要素　　分組討論：職業(yè)經理人的職業(yè)化素質　　職業(yè)經理四項職業(yè)準則　　分組討論：經理人的職業(yè)化能力　　中高層經理人的ASk　　經理人的工作技能　　活動：佳領導者小組演練　　成功領導5個習慣行為　　經理人的基本特質　　如何做一個成功的經理人　　二十一世紀經理人的必備條件　

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　　、現(xiàn)代戰(zhàn)略營銷的核心內容概述（STP）　　1）市場細分、選擇目標市場和市場定位2）營銷戰(zhàn)略發(fā)展的三個階段3）市場營銷的三個步驟　　分析：市場細分與定位細化培訓案例！　　解析：市場細分與定位細化內訓案例　　案例：市場細分與定位細化課程案例分析！第二、市場細分　　1）市場細分的一般方法2）市場細分的模式3）市場細分的程序4）細分市場的依據(jù)5）有效市場細分的條

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　　部分、總經理的職權　　一、股東會的職權　　二、董事會的職權　　三、經理層的職權　　四、監(jiān)事會的職權　　五、法人治理結構的權利比較　　六、總經理的角色　　所有者代表：和股東一起分享經營成果和承擔經營責任；　　經營者代表：和總經理一起具體管理企業(yè)并對股東負責；　　主要是決策：是法人治理結構的中心，承上并啟下，主要責任承擔者第二部、現(xiàn)代企業(yè)財務管理　　一、從資

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　　一、執(zhí)行力診斷　　1、中國企業(yè)團隊執(zhí)行力現(xiàn)狀分析　　2、執(zhí)行力缺乏的原因　　3、自我診斷：本部門存在的執(zhí)行力問題二、角色認知與執(zhí)行意識　　1、中層經理的價值與角色分析　　2、中層經理的素質與能力要求　　3、中層經理應具備的職業(yè)心態(tài)　　4、中層經理應具備的執(zhí)行意識三、部門經理執(zhí)行力與執(zhí)行力體系認知　　1、執(zhí)行力定義、本質、要素、分解　　2、為什么要建立執(zhí)行

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　　一、執(zhí)行力的概念　　1、什么是執(zhí)行力　　2、執(zhí)行力不好的癥結　　3、執(zhí)行力不好的責任人二、高效能團隊管理三要素　　1、激勵管理　　2、授權管理　　3、創(chuàng)新管理三、如何提升團隊執(zhí)行力　　1、設定目標　　2、運用績效指標　　3、檢查執(zhí)行效果　　4、考核執(zhí)行結果　　5、適當授權　　6、建立溝通平臺四、構建高效能團隊的關鍵步驟　　1、確立團隊的愿景目標　　2、目

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