客戶服務與客戶抱怨處理技巧內訓
客戶服務與客戶抱怨處理技巧內訓詳細內容
客戶服務與客戶抱怨處理技巧內訓
**單元:客戶服務從由客戶滿意出發(fā)
訓 練 內 容時數授課手法
一.客戶至上的年代
?知識經濟的服務品質要求
?企業(yè)服務演進
?品質觀念的演進
?為何須要顧客滿意-服務v.s利潤
?服務品質的要素
?如何判定顧客真正的需求
?二維品質的觀念
?顧客服務的心態(tài)調整
二.客戶滿意與忠誠度
?客戶忠誠度管理
?建立客戶忠誠度的核心紐帶。
?確定客戶忠誠的評價標準。
?保持培育客戶忠誠度的管理。
?客戶流失的預警信息分析。 1.5hrs?講授法
?案例研討
?小組討論
?實務演練
?客戶的滿意度
?影響客戶滿意度的三個原因
? 產品/服務與客戶需求之間匹配的程度(match);
?產品/服務本身的質量(quality);
? 價格(price)。
?客戶的滿意度對企業(yè)的重要性
?客戶滿意度提升與客戶服務的密切關系。
?了解并超越客戶的期望才有可能造就客戶忠誠
三.新的銷售環(huán)境與大客戶銷售
?快速變化的市場
?大客戶銷售的特點
?大單銷售與大客戶銷售的區(qū)別大客戶銷售的關鍵
?發(fā)展關系
?建立信任
?引導需求
?解決問題
?客戶的購買環(huán)境
?不同客戶購買環(huán)境下的銷售策略
?大客戶的選擇與開發(fā)
?什么是銷售漏斗
?如何管理好漏斗
?如何選擇您的理想客戶
?看透大客戶的需求
?客戶的四維需求
?客戶的真實需求
?如何挖掘客戶潛在需求
第二單元:客戶投訴與客戶抱怨處理技巧
訓 練 內 容時數授課手法
一.開篇:從一件微小的事情看你的服務觀
二.服務人員溝通技巧
?客戶服務的3A技巧
◆態(tài)度-Attitude (禮儀)
◆方法-Approach(語言)
◆表現-Appearance (外觀)
?語言表達技巧
◆選擇積極的用詞與方式
◆善用“我”代替“你”
?溝通的種類
?電話中的溝通技巧
?如何讓自己的聲音更有魅力
?發(fā)問技巧和傾聽技術
?認同心和快速理解
?有效聆聽的準則
劉成熙老師的其它課程
16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-劉成熙老師(2天)主講:劉成熙老師前言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升工作效率(敏捷工作法)所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經我司依據貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓規(guī)劃書,以為施行之依據。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量,同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進行深入的探
講師:劉成熙詳情
劉成熙老師-核心品牌課程-高管經營與變革思維提升主講:劉成熙老師課程前言經營思維與變革思維是未來在不確定性市場環(huán)境下,企業(yè)高管必備技能。提升經營思維的目的是什么?實現業(yè)績增長,即“多打糧食”。變革是為了讓企業(yè)員工更適應經營環(huán)境的變化。經營思維本質上是經營效率的水平,經營效率就是經和營的分析,經的分析是方向和路徑,也就是戰(zhàn)略問題(創(chuàng)新問題),營的分析是運營,要
講師:劉成熙詳情
A-27.6-new業(yè)務組織能力及核心人才打造(2天修訂)主講:劉成熙老師前言:本為規(guī)劃貴司提升業(yè)務高管,總經理,分公司總經理副總等業(yè)務組織能力及核心人才打造建設技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務隊伍,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經xxx企業(yè)管理咨詢有限公司貴公司貴司了解本次課程需求情況,擬訂調整本培訓規(guī)劃書,以為施行之依據。我們希
講師:劉成熙詳情
劉成熙老師-核心品牌課程-高質量發(fā)展-系統(tǒng)思維應用與組織協(xié)同技巧(6天方案修訂)主講:劉成熙老師課程項目建議書課程前言:規(guī)劃執(zhí)行文件來源(國家級,部委,地方省市等):1.國家級文件:黨的二十大報告中指出:“高質量發(fā)展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。2.中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要3.黨中央、國務院印發(fā)《質量
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劉成熙老師-核心品牌課程-破局穿越周期看見未來-企業(yè)經營管理增長實戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經營之道)主講:劉成熙老師課程前言經營管理的目的是什么?實現業(yè)績增長,即“多打糧食”。經營管理本質上是經營效率的水平,經營效率就是經和營的分析,經的分析是方向和路徑,也就是戰(zhàn)略問題,營的分析是運營,要考慮投入產出,這就涉及運作的效率和效能,包括管理的各個方面,另外一個就是風險
講師:劉成熙詳情
劉成熙老師-精品課程-戰(zhàn)略管理與經營決策主講:劉成熙老師課程前言企業(yè)戰(zhàn)略管理的重點在于“看準方向、抓住機會、理清業(yè)務、設計組織、落實執(zhí)行,科學決策”,建立一個企業(yè)的核心競爭力和差異化優(yōu)勢,為企業(yè)的長期發(fā)展奠定基礎是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的目標,進行科學的決策。本課程將結合講師臺灣劉成熙根據多年的戰(zhàn)略規(guī)劃,戰(zhàn)略解碼,戰(zhàn)略執(zhí)行,經營決策綜合戰(zhàn)略管理經驗,針對中國企業(yè)的實際
講師:劉成熙詳情
劉成熙老師-核心品牌課程-咨詢項目體系化營銷寶典打造-戰(zhàn)略、組織、人才-(市場營銷-組織人才-團隊管理)主講:劉成熙老師前言:隨著公司自身業(yè)務不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化,以及國際市場的巨大戰(zhàn)略機會,急需進入市場化轉型的快車道。在克服困難,解決痛點的過程中發(fā)現營銷人才不足,管理人才梯段斷層明顯,包括對現代化經營管理、整體隊伍建設速度較為緩慢、企業(yè)營銷知識庫不完整,
講師:劉成熙詳情
劉成熙老師-核心品牌課程-銷售團隊管理-劉成熙老師(2天修訂)主講:劉成熙老師前言:本建議書為銷售管理層(銷售經理,總監(jiān),首席市場營銷官),學習銷售團隊管理所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經我司依據貴司相關信息,擬訂本培訓規(guī)劃書,以為施行之依據。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量,同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進
講師:劉成熙詳情
劉成熙老師-核心品牌課程-市場營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與營銷管理(從市場洞察到戰(zhàn)略規(guī)劃落地)主講:劉成熙老師前言:隨著公司自身業(yè)務不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化,以及國際市場的巨大戰(zhàn)略機會,急需進入市場化轉型的快車道。在克服困難,解決痛點的過程中發(fā)現營銷人才不足,管理人才梯段斷層明顯,包括對現代化經營管理、整體隊伍建設速度較為緩慢、企業(yè)營銷知識庫不完整,導致新的營銷人員無法快速
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