《領(lǐng)航:TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》(標(biāo)準(zhǔn)版:18課時(shí))

  培訓(xùn)講師:林海

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講師介紹:林海u北大匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力中心課題組組長(zhǎng)u《非常財(cái)經(jīng)觀察》電視節(jié)目特邀嘉賓u中國(guó)百佳管理培訓(xùn)名師u《星巴克“五城十校”全國(guó)青年領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目》教材開發(fā)編撰人u原廣東建筑工程總公司高管,知名民營(yíng)企業(yè)董事總經(jīng)理;u中國(guó)房產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)城市開發(fā)委 詳細(xì)>>

林海
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《領(lǐng)航:TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》(標(biāo)準(zhǔn)版:18課時(shí))

1.企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位
1.1企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位       1.2培訓(xùn)師6項(xiàng)特質(zhì)
1.3培訓(xùn)師4項(xiàng)學(xué)習(xí)要領(lǐng)      ?。保碩TT學(xué)員的培訓(xùn)心得
1.5演練:1分鐘課程
2.培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)范
2.1培訓(xùn)師8項(xiàng)職業(yè)規(guī)范      ?。玻才嘤?xùn)風(fēng)范6項(xiàng)禁忌
2.3姿態(tài)運(yùn)用3類標(biāo)準(zhǔn)        2.4眼神運(yùn)用6種方式
2.5培訓(xùn)師課前自檢要點(diǎn)      ?。玻毒收n程的4項(xiàng)個(gè)到位
2.7演練:1分鐘課程
3.課堂掌控要領(lǐng)
3.1開場(chǎng)、展開與結(jié)束       ?。常采蠄?chǎng)與下場(chǎng)7項(xiàng)要求
3.3課堂提問5項(xiàng)技巧       ?。常凑n堂應(yīng)答5項(xiàng)技巧
3.5課堂互動(dòng)4項(xiàng)技巧       ?。常堆菥殻?分鐘課程
3.7學(xué)員成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)表
4.教學(xué)方法指南
4.1培訓(xùn)常用7種方法       ?。矗簿收n程8大因子
4.3如何做到情理并茂        4.4如何運(yùn)用PowerPoint
4.5演練:3分鐘課程
5.學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
5.1學(xué)習(xí)型組織10項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)    ?。担财髽I(yè)培訓(xùn)的“7個(gè)1”體系
5.3培訓(xùn)者的5項(xiàng)責(zé)任       ?。担磁嘤?xùn)計(jì)劃5步流程
5.5培訓(xùn)需求分析6項(xiàng)方法      5.6外企中層培訓(xùn)內(nèi)容24項(xiàng)
5.7演練:制訂培訓(xùn)計(jì)劃
5.培訓(xùn)師的角色定位
5.1培訓(xùn)師四種類型分析      ?。担沧鲆粋€(gè)杰出的“演員”
5.3做一個(gè)高明的“導(dǎo)演”      5.4做一個(gè)卓越的“編劇”
5.5課程開發(fā)七步成章法      ?。担秾W(xué)員成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)表
5.7七分鐘精彩展示
 
 

 

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1.領(lǐng)導(dǎo)溝通八項(xiàng)基礎(chǔ)1.1理念:領(lǐng)導(dǎo)就是溝通1.2起點(diǎn):溝通從心開始1.3常見的九種溝通錯(cuò)誤解析案例:建立溝通平臺(tái)1.4人類行為密碼圖1.5人類的四種基本行為1.6人際溝通四大心理熱鍵1.7完美溝通五線譜1.8解讀人心從傾聽起步2.使用溝通五項(xiàng)全能2.1上行溝通:如何與上級(jí)溝通案例:請(qǐng)示與匯報(bào)要領(lǐng)2.2平行溝通:如何與平級(jí)溝通案例:爭(zhēng)取他人合作要領(lǐng)2.3下行

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1.現(xiàn)代人力資源管理體系1.1人力資源體系8大模塊1.2人力部門工作改善路徑1.3人力資源管理的戰(zhàn)略地位2.績(jī)效管理設(shè)計(jì)與創(chuàng)新2.1績(jī)效管理的關(guān)鍵點(diǎn)2.2績(jī)效管理狀態(tài)儀表2.3全面提升的績(jī)效魔方2.4績(jī)效管理責(zé)任與分工2.5績(jī)效管理的四步流程2.6推動(dòng)改善的反饋管理2.7刷新業(yè)績(jī)的競(jìng)賽管理2.8花旗與西門子的績(jī)效管理3.人力資源提升工程3.1從個(gè)人行為到組織

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1.職場(chǎng)溝通八項(xiàng)基礎(chǔ)1.1理念:溝通是職業(yè)能力1.2起點(diǎn):溝通從心開始1.3職場(chǎng)常見的九種溝通錯(cuò)誤解析  案例:建立溝通平臺(tái)1.4人類行為密碼圖1.5人類的四種基本行為1.6人際溝通四大心理熱鍵1.7完美溝通五線譜1.8解讀人心從傾聽起步2.職場(chǎng)實(shí)用溝通五項(xiàng)全能2.1上行溝通:如何與上級(jí)溝通案例:請(qǐng)示與匯報(bào)要領(lǐng)2.2平行溝通:如何與平級(jí)溝通案例:爭(zhēng)取他人合作

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職業(yè)精英的5P特質(zhì)Purpose——方向篇1.出演一流的劇本1.1職業(yè)規(guī)劃:對(duì)職業(yè)發(fā)展的總體籌劃2.發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)3.選擇慎重,追求執(zhí)著——演練:8分鐘設(shè)計(jì)8年P(guān)ower——?jiǎng)幽芷?.為明天時(shí)刻準(zhǔn)備著4.1學(xué)習(xí)四要領(lǐng)4.2知識(shí)集合=力量5.刷新昨天的記錄5.1恐龍員工的四種征兆6.要做就做好6.1由小品而成大戲——演練:小品做成精品Principle——自律

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部分:管理者的自我管理1、管理者的角色定位1.1從職業(yè)精英到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1.2指揮藝術(shù)對(duì)管理者的啟示1.3管理角色因管理情境而變1.4突破管理者職業(yè)障礙線2、管理者的心智模式2.1職業(yè)經(jīng)理人的能力公式2.2職業(yè)經(jīng)理人的情商管理2.3借力比努力更重要2.4簡(jiǎn)單思維制勝大局2.5先掌控自我再掌控世界第二部分:管理管理能力的“61”修煉1了解你的團(tuán)隊(duì)1.1團(tuán)隊(duì)中的四類

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1.超速成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力1.1完成角色轉(zhuǎn)換1.2獲取超人能量1.3煉就非凡意志2.多謀善斷的決策力2.1擴(kuò)展決策視野2.2提升決斷能力2.3排除決策干擾3.整合資源的組織力3.1透析人才特質(zhì)——選人用人方法創(chuàng)新3.2整合人力資源——提升團(tuán)隊(duì)智商5法3.3激活內(nèi)在動(dòng)力——階梯法讓無(wú)形激勵(lì)有形化、激發(fā)成長(zhǎng)的內(nèi)動(dòng)力4.帶隊(duì)育人的教導(dǎo)力4.1造就卓越團(tuán)隊(duì)——必勝之道在操

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主題導(dǎo)入:《播種春天》1.職業(yè)培訓(xùn)師之道1.1現(xiàn)代培訓(xùn)的“三一律”     1.2培訓(xùn)師的四項(xiàng)職業(yè)使命1.3培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型    ?。保囱菥殻?分鐘Mini課程2.職業(yè)培訓(xùn)師的技能素養(yǎng)2.1克服怯場(chǎng)的5項(xiàng)策略2.2課程導(dǎo)入的5種手法2.3課程收結(jié)5項(xiàng)手法2.4演練:1分鐘導(dǎo)入2.5課堂必修的4項(xiàng)風(fēng)范2.6專業(yè)培訓(xùn)的12種手勢(shì)3.職業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)教學(xué)方法

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