杰出班組長(zhǎng)

  培訓(xùn)講師:劉明軒

講師背景:
一、教育背景:MBA二、工作經(jīng)歷"Louie先生具有2年跨國(guó)公司工作、2年政府部門、十多年國(guó)企+民企高層及5年以上管理咨詢及培訓(xùn)的經(jīng)歷。十多年中/高層的管理工作、學(xué)習(xí)及咨詢經(jīng)歷,使其具備了系統(tǒng)的企業(yè)管理理論和豐富的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 詳細(xì)>>

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杰出班組長(zhǎng)

班組長(zhǎng)

課程大綱:

  **章 班組長(zhǎng)管理基礎(chǔ)及角色認(rèn)知

  **節(jié)  成功與失敗的班組長(zhǎng)

  第二節(jié)  什么是管理

  第三節(jié)  班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知

第四節(jié)  人際關(guān)系之處理技巧

第二章  現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)

**節(jié)現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)及5S管理

    第二節(jié): 現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律

    第三節(jié)  現(xiàn)場(chǎng)管理常用的三大工具:作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、目視管理、看板管理

  第四節(jié)  現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)

第三章  日?,F(xiàn)場(chǎng)管理深入

      **節(jié)  機(jī)器設(shè)備管理

      第二節(jié)  物料管理

第三節(jié) 品質(zhì)管理

第四節(jié) 作業(yè)方法管理 

第四章  班組長(zhǎng)必備的管理方法

      **節(jié)20/80法則

      第二節(jié)  QC的七大手法

  第三節(jié)  戴明循環(huán)

 第四節(jié)  問題處理技巧

 第五節(jié)  目標(biāo)管理

第五章  人員管理

     **節(jié),沖突管理

第二節(jié)  員工培訓(xùn) 

第三節(jié)  批評(píng)的技巧

第四節(jié)  激勵(lì)的技巧

第六章  自我的突破

    **節(jié),情緒管理

 第二節(jié)  職業(yè)規(guī)劃

 第三節(jié)  自我塑造與開發(fā)

 

劉明軒老師的其它課程

民營(yíng)企業(yè)股權(quán)激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)學(xué)完就能使用,學(xué)后就會(huì)操作"人力資源"與"人力資本"本質(zhì)差異看它是否持有公司股權(quán)。一個(gè)人擁有多少錢并非指他擁有多少錢的所有權(quán),而是指他擁有多少錢的使用權(quán)!--為什么有的企業(yè)上下同心,有的企業(yè)卻人心渙散?--為什么有的企業(yè)順風(fēng)順?biāo)?,有的企業(yè)卻危機(jī)四伏?--為什么有的企業(yè)花重金培養(yǎng)員工,卻成了為競(jìng)

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班組長(zhǎng)的使命與管理技能主題內(nèi)容班組長(zhǎng)的職責(zé)、角色和作用及班組長(zhǎng)如何履行職責(zé)、如何提高管理和領(lǐng)導(dǎo)水平。課程大綱:1.班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的地位、使命、重要作用、職責(zé)、角色認(rèn)知2.如何做計(jì)劃(發(fā)現(xiàn)問題、目標(biāo)確立、計(jì)劃制定、實(shí)施)3.如何組織生產(chǎn)(崗位間的接口處理、規(guī)章制度的執(zhí)行、如何決斷、如何用人、如何協(xié)調(diào)、監(jiān)督與控制)4.班組長(zhǎng)的權(quán)力和管理原則

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中層經(jīng)理人管理技能提升研修班打造一支能打硬仗的中層隊(duì)伍是每個(gè)老總夢(mèng)寐以求的,但中層經(jīng)理的問題往往也是老總們頭疼的。中層覺得自己累,老總們覺得中層執(zhí)行不力,基層員工覺得中層瞎指揮。多數(shù)中層都是從基層做起來的,而且往往是在基層工作很出色的,絕大部分是因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力出色,對(duì)于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺,并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實(shí)操性的管理技能,本課程就

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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