房地產(chǎn)高端客戶溝通與銷售技巧

  培訓講師:劉成熙

講師背景:
高端著名實戰(zhàn)管理培訓專家-劉成熙學歷經(jīng)歷:學歷與現(xiàn)職:政治大學法律系畢業(yè),MBA經(jīng)歷:大英法律事務所所長;歐亞法律事務所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達國際股份有限公司總經(jīng)理;麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總;廣東龍邦物流有限公 詳細>>

劉成熙
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房地產(chǎn)高端客戶溝通與銷售技巧詳細內容

房地產(chǎn)高端客戶溝通與銷售技巧





前 言:
本建議書為規(guī)劃房地產(chǎn)企業(yè)高端客戶銷售骨干學習高端客戶銷售心理學與溝通所制
作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。
本案經(jīng)我司依據(jù)貴司相關信息,擬訂本培訓規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希望能
夠為貴司貢獻一份力量,同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進行深入的探討。
課程介紹:
本課程在星河灣地產(chǎn)以及易居房地產(chǎn)公司非常受歡迎,上課學員為以高端公寓、別
墅、大盤項目為核心業(yè)務的銷售經(jīng)理。
星河灣一直都是本著“以人為本”的思想扎實地做事,他們以業(yè)主為本,為其提供特
定高端生活方式;他們以客戶為本,為其提供最細致周到的服務;他們以投資者為本,
以最集約的成本造出最奢華的住宅;最可貴的,就是他們以員工為本,并視其為星河灣
所成就的頂級品質的最堅固基石。星河灣從不吝嗇的事就是:造房要用最好的材料,裝
修要用最好的木材,園林要用最好的樹木,員工當然要用最好的人才。
課程目標:
← 掌握心理學知識,抓住客戶的心理需求
← 銷售人員如何了解客戶心理?客戶的個性模式分類與溝通
← 客戶的溝通技巧與實戰(zhàn)客戶的拜訪技巧與電話溝通技巧
← 人際交往口才與演講技巧

掌握高端客戶銷售高效溝通技巧,有效應對客戶的技巧,準確捕捉客戶的心思等
等。

掌握高端客戶營銷心理學,分析客戶的行為,心理,性格特點,決策特點,培養(yǎng)
顧客的信賴感,學習使人信服的七項秘訣。
課程特色:

針對銷售心理學/高端客戶銷售實際情況上之必要共通課題研究其相關的基本原
則、方法及概念。

尊重人性及心理科學精神為核心;輔以精心設計的案例,分組討論、演練,分享
以及針對性的活動,是兼顧有效性、實用性及組織效益的企業(yè)主管訓練課程。

協(xié)助銷售人員在面對挑戰(zhàn)與問題上,討論與分享意見,不僅具備銷售實務的概念
,亦從彼此分享及個人經(jīng)驗中學習,易于落實與應用;系以實務應用為導向的課
程。

扁平式的課程架構,單元間脈絡相承,相對呼應,藉以建立整體性的管理概念。



以參與受訓人員的知識、智能及經(jīng)驗為主,采取多元化教學方法進行意見交流及
研討,以達到相互啟發(fā)的目的。
講師風格:
← 講師具有專業(yè)魅力的表達技巧,課程活潑具啟發(fā)性。
← 講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗,實踐性強。
← 課程內容深入淺出,幽默風趣、見解獨到。
← 理論與實務兼具, 使學習輕松愉快。
← 透過問卷分析及個案解說,輕易掌握課程內容。
← 由實際演練中得到隨學即用的效果。
學員對象:

上課學員為以高端公寓、別墅、大盤項目、商鋪招商為核心業(yè)務的銷售經(jīng)理。
← 2天12小時(上午3小時;下午3小時)
課程大綱(主講臺灣劉成熙)
|第一單元:高端客戶營銷心理分析與銷售技巧 |
|訓 練 內 容 |授課手法 |
|快速變化的市場(房地產(chǎn)) | |
|高端客戶銷售的特點 | |
|客戶的購買環(huán)境客戶銷售的關鍵 | |
|知識經(jīng)濟時代的專業(yè)銷售人才 | |
|營銷人必須具備的四只眼 | |
|銷售的三個C | |
|與企業(yè)建立“營銷關系” | |
|銷售人員良好心態(tài)的標志 | |
|高端客戶銷售心理與行為分析 | |
|客戶為什么會購買? | |
|了解顧客的兩大購買動機是什么? | |
|如何發(fā)覺客戶的問題,揭開他們真正的需求。 | |
|如何抓著「關鍵性的理由」來促成交易。 | |
| |(講授法 |
|買賣的核心要素 |(案例研討 |
|達成消費的核心 |(小組討論 |
|什么是顧客心理學 |(小組發(fā)表 |
|影響高端客戶購買的心理因素 | |
|動機 | |
|知覺 | |
|刺激—反應 | |
|性格 | |
|態(tài)度 | |
|生活方式 | |
|文化影響、社會階層、群體影響 | |
|購買習慣 | |
|客戶性格的預測: | |
|銷售人員如何了解客戶心理? | |
|動機理論 | |
|榜樣的力量 | |
|關鍵按鈕 | |
|高成交率模式解析 | |
|使人信服的七項秘訣 | |
|了解驅使人們購買的七大影響力。 | |
|學習一些關鍵性的字眼與行動,激起客戶的購買欲。 | |
|第二單元:高端客戶溝通技巧與實戰(zhàn) |
|訓 練 內 容 |授課手法 |
|做好與客戶溝通前的準備工作 | |
|對產(chǎn)品保持足夠的熱情 | |
|充分了解產(chǎn)品信息   | |
|掌握介紹自己和產(chǎn)品的藝術 | |
|準備好你的銷售道具 | |
|明確每次銷售的目標 | |
|怎樣設計你的問題? | |
|避免問簡單的是非問題。 | |
|尋找與別人所不同的投資目的、動機、價值觀或財務上的參與 | |
|程度。 | |
|問題的發(fā)問與跟進技巧 | |
|試探性提問技巧 | |
|與客戶保持良好互動 | |
|錘煉向客戶提問的技巧 | |
|向客戶展示購買產(chǎn)品的好處 | |
|使用精確的數(shù)據(jù)說服客戶 | |
|尋找共同話題 | |
|準確捕捉客戶的心思 | |
|真誠了解客戶的需求 | |
|把握客戶的折中心理 | |
|準確分析客戶的決定過程 | |
|對癥下藥地解決客戶疑慮 | |
|了解客戶內心的負面因素 | |
|準確捕捉客戶的心思 |(講授法 |
|真誠了解客戶的需求 |(案例研討 |
|把握客戶的折中心理 |(小組討論 |
|準確分析客戶的決定過程 |(小組發(fā)表 |
|對癥下藥地解決客戶疑慮 | |
|了解客戶內心的負面因 | |
|做好溝通之外的溝通 | |
|消除客戶購買后的消極情緒 | |
|主動提供優(yōu)質售后服務 | |
|對客戶應說到做到 | |
|使客戶保持忠誠 | |
|總結銷售中遇到的問題 | |
|與客戶建立持久而友好的聯(lián)系 | |
|闡述并強化客戶購買欲望 | |
|獲得競爭優(yōu)勢 | |
|對“產(chǎn)品和服務”進行競爭力分析 | |
|制定競爭展示方案 | |
|確定長處與不足并做到揚長避短 | |
|克服競爭威脅 | |
|巧妙地將自己與競爭對手進行比較 | |
|展示增值利益 | |
|第二單元:電話溝通與客戶拜訪技巧 |
|訓 練 內 容 |授課手法 |
|以客戶為中心的業(yè)務開發(fā)流程 | |
|充分的準備 | |
|人性化的開場白和問候語 | |
|探詢客戶的真正需求 | |
|產(chǎn)品陳述技巧 | |
|常見的五種拒絕方式及應對技巧 | |
|電話溝通技巧 | |
|銷售人員的3A技巧? | |
|態(tài)度-Attitude?(禮儀)? | |
|方法-Approach(語言)? | |
|表現(xiàn)-Appearance?(外觀)? | |
|語言表達技巧? | |
|選擇積極的用詞與方式 | |
|善用“我”代替“你”? | |
|電話中的溝通技巧 |(講授法 |
|接聽、撥打電話的基本技巧 |(案例研討 |
|接打電話的六大注意要點 |(小組討論 |
|如何讓自己的聲音更有魅力 |(小組發(fā)表 |
|發(fā)問技巧和傾聽技術 | |
|認同心和快速理解 | |
|有效聆聽的準則突破障礙 | |
|轉接電話的三個要點 | |
|應對特殊事件的技巧 | |
|做一個好聽眾 | |
|有效應對客戶的技巧 | |
|巧妙應對客戶的不同反應 | |
|不要阻止客戶說出拒絕理由 | |
|應對客戶拒絕購買的妙招 | |
|分散客戶注意力 | |
|告訴顧客事實真相 | |
|準成交機會的確立 | |
|SPIN模型與運用 | |
|SPIN與傳統(tǒng)銷售模式解析 | |
|問題與對話設計 | |
|進入推銷主題的時機及技巧 | |
|獲得客戶反饋的方法(討論) | |
|處理客戶反饋的過程(討論) | |
|客戶異議處理(分享與討論) | |
|購買影響力識別與處理技巧 | |
|獲得承諾 | |
|何時及怎樣獲得承諾(討論) | |
|客戶不愿做出承諾的情境處理 | |
|第五單元:交際口才與演講技巧 |
|訓 練 內 容 |授課手法 |
|成功的演講 | |
|演講者面臨的挑戰(zhàn) | |
|不同類型演講的特色與要點 | |
|綜合各維度標準的界定 | |
|掌握關鍵重點 | |
|典范類型的案例解析 | |
|成功演講的5P | |
|調研Probe | |
|計劃Plan | |
|練習Practice | |
|表達Present | |
|回顧過程Process | |
|演講的準備技巧 | |
|成功演講的預應準備 | |
|不同類型演講的開場白 | |
|不同類型演講的主體規(guī)劃 |(講授法 |
|不同類型演講的結語設計 |(案例研討 |
|演講的準備:從頭開始 |(小組討論 |
|充分的準備決定演講的成敗 |(小組發(fā)表 |
|決定目的,聽眾在聽完演講后的反應 | |
|對3P(People、Purpose、Place)的分析 | |
|索引卡(Index Card)的準備及時間設定 | |
|演講的準備:組織與列提綱 | |
|如何組織你的演講辭 | |
|依據(jù)不同的題材,決定開場的方式。 | |
|如何推向高潮切入主題 | |
|以創(chuàng)意的方式結束演講 | |
|演講的口才技巧 | |
|專業(yè)演講技巧 | |
|黃金十五秒—出場技巧 | |
|關鍵的十分鐘—迅速抓住現(xiàn)場 | |
|口語表達的技巧 | |
|非口語表達的技巧 | |
|肢體語言的運用 | |
|手勢的運用 | |
|眼神運用訓練—視域擴闊 | |
|眼神運用訓練—增加力量 | |
|眼神運用訓練—場面控制 | |
|手勢運用訓練—配合內容 | |
|身體語言訓練—能力擴張 | |
|身體語言訓練—情緒表達 | |
|一心多用能力訓練 | |
|超語言表達的技巧 | |
|聲調的運用 | |
|聲調能力 | |
|聲調能力訓練—聲量擴張 | |
|聲調能力訓練—配合內容 | |
|聲調能力訓練—情緒表達 | |
|聲調能力訓練—配合聽眾 | |
|克服緊張的技巧 | |
|自我情緒調控 | |
|克服怯場的自我調控技巧 | |
|建立自信心的方法 | |
|加強能量的技巧 | |
|問與答的技巧 | |
|處理提問時的注意點 | |
|何時回答問題 | |
|希望營造的氣氛 | |
|回答問題的三個步驟 | |
|處理問題的選擇方案 | |
|突發(fā)狀況與異議的處理技巧 | |


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