《資源整合：突破企業(yè)發(fā)展瓶頸》   11.08

《資源整合：突破企業(yè)發(fā)展瓶頸》課程培訓(xùn)目標(biāo)：老板帶領(lǐng)企業(yè)的核心管理人員，參加你一生中不可錯(cuò)過的一次精神上的洗禮，實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、極強(qiáng)針對(duì)性的原創(chuàng)整合模型、分析工具、管理模型、原創(chuàng)成功案例分析和針對(duì)學(xué)員企業(yè)的資源整合思路的研討，將顛覆你的思維誤區(qū)，徹底放大你的理想，掌握資源整合的方法，突破你的事業(yè)發(fā)展瓶頸，為你未來十年找到十倍速事業(yè)發(fā)展的方法和思路！培訓(xùn)方式：整合

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商務(wù)談判   11.08

李新章主講《商務(wù)談判》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，使學(xué)員了解商務(wù)談判、掌握商務(wù)談判的步驟、商務(wù)談判的團(tuán)隊(duì)組建，談判的開價(jià)、還價(jià)、讓步和成交技巧，談判的溝通和各種僵局的化解技巧，識(shí)別談判中的不當(dāng)談判手段，掌握雙贏談判的技巧和方法，通過商務(wù)談判直接為企業(yè)贏得效益。培訓(xùn)方式經(jīng)典視頻片段、互動(dòng)講授、情景摸擬、角色扮演、案例分析、分組討論適用對(duì)象本課程適用于企業(yè)中高層管

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《商業(yè)模式》   11.08

李新章主講《商業(yè)模式》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)企業(yè)高層核心管理人員，在企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段、企業(yè)遇到發(fā)展瓶頸、企業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)行多元化發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和戰(zhàn)略調(diào)整等，都有必要參加實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)的商業(yè)模式課程。實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、具有極強(qiáng)針對(duì)性的原創(chuàng)整合模型、分析工具、管理模型、約20個(gè)成功商業(yè)模式案例分析和針對(duì)學(xué)員企業(yè)的商業(yè)模式重構(gòu)和資源整合思路的研討，將顛覆你的思維誤區(qū)，徹底放大你的理想，

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《營銷項(xiàng)目管理》   11.08

李新章主講《營銷項(xiàng)目管理》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，針對(duì)項(xiàng)目型銷售的項(xiàng)目管理培訓(xùn)需求，使學(xué)員對(duì)美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)編寫的PMBOK項(xiàng)目管理理論體系有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，掌握項(xiàng)目管理的概念，項(xiàng)目生命期的完整過程，重點(diǎn)介紹制定項(xiàng)目型銷售項(xiàng)目的整體計(jì)劃，識(shí)別項(xiàng)目干系人，掌握范圍、時(shí)間、溝通管理等，掌握作為一名項(xiàng)目性銷售的主要工具模板。幫助銷售人員主動(dòng)推進(jìn)項(xiàng)目型銷售的各階段

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《中高層管理技能提升》   11.08

李新章主講《中高層管理技能提升》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力；提高領(lǐng)導(dǎo)確定下屬能力和意愿水平的診斷技巧；提高某個(gè)情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用能力；提高塑造企業(yè)愿景、企業(yè)戰(zhàn)略的能力；掌握構(gòu)建核心團(tuán)隊(duì)的方法；掌握有效影響員工行為的授權(quán)、溝通技巧和激勵(lì)能力；增加對(duì)人與人之間差異的了解和尊重；加速員工的培養(yǎng)和加強(qiáng)企業(yè)的知識(shí)管理能力；培養(yǎng)和打造強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化；

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《老板三步打造員工責(zé)任感》   11.08

李新章主講《老板三部打造員工責(zé)任感》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，使學(xué)員明確企業(yè)管理人員的主要職責(zé)之一是培養(yǎng)員工的積極心態(tài)和培育員工的責(zé)任感；了解員工成長的階段，員工心態(tài)變化的各種表現(xiàn)。通過員工心態(tài)的調(diào)整、員工責(zé)任感的建立、進(jìn)而改變員工的價(jià)值觀三個(gè)步驟，將員工培養(yǎng)成有責(zé)任感的員工，讓員工與企業(yè)共同成長，為企業(yè)帶來持久的競爭力。培訓(xùn)方式觀摩精選視頻片段、互動(dòng)講授、

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《領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)》   11.08

李新章主講《領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，測試管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，并根據(jù)測試結(jié)果給出在某個(gè)情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的建議，介紹多種激勵(lì)理論及在實(shí)際管理過程中的應(yīng)用，介紹針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的不同發(fā)展階段的不同激勵(lì)措施，介紹授權(quán)、溝通、團(tuán)隊(duì)精神等在員工激勵(lì)方面的作用和具體操作方法，介紹針對(duì)管理人員的長期股權(quán)和期權(quán)激勵(lì)方案。應(yīng)用大量實(shí)際案例和視頻片段研討管理者在實(shí)際管理

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《領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升》   11.08

李新章主講《領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力；提高領(lǐng)導(dǎo)確定下屬能力和意愿水平的診斷技巧；提高某個(gè)情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用能力；提高塑造企業(yè)愿景、企業(yè)戰(zhàn)略的能力；掌握構(gòu)建核心團(tuán)隊(duì)的方法；掌握有效影響員工行為的授權(quán)、溝通技巧和激勵(lì)能力；增加對(duì)人與人之間差異的了解和尊重；加速員工的培養(yǎng)和加強(qiáng)企業(yè)的知識(shí)管理能力；培養(yǎng)和打造強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文

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《企業(yè)戰(zhàn)略管理規(guī)劃》   11.08

李新章系列課程之《企業(yè)戰(zhàn)略管理規(guī)劃》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，使學(xué)員建立起企業(yè)戰(zhàn)略管理的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)略管理是一個(gè)戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)和調(diào)整的動(dòng)態(tài)過程。使學(xué)員初步掌握戰(zhàn)略管理的系列分析工具和模型，能夠針對(duì)具體企業(yè)進(jìn)行行業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境分析，行業(yè)競爭力分析，行業(yè)價(jià)值鏈分析，能夠結(jié)合具體企業(yè)，進(jìn)行企業(yè)的優(yōu)劣威脅機(jī)會(huì)的SWOT分析，結(jié)合具體企

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《高效管理溝通》   11.08

李新章主講《高效管理溝通》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，使學(xué)員正確認(rèn)識(shí)溝通及溝通的目的，了解溝通的模型和干擾溝通效果的原因，了解高效溝通的步驟，希望達(dá)到溝通的效果必須先學(xué)會(huì)傾聽，借助肢體語言進(jìn)行高效溝通，理解他人的肢體語言，針對(duì)不同隊(duì)成長階段的員工的不同溝通激勵(lì)方法，在工作中如何與上級(jí)、下屬和跨部門進(jìn)行有效溝通，主持高效會(huì)議的方法，輔以大量案例和研討，使學(xué)員直接

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