《管理干部執(zhí)行力訓練》版權課

  培訓講師:李軍

講師背景:
李軍稅務籌劃專家?guī)熧Y簡介李軍老師,中國人民大學教授、河北政法學院特聘客座教授、河北省中小企業(yè)法律政策研究中心首席經濟學顧問、河北環(huán)境保護聯(lián)合會金融分會理事、石家莊社科重點研究員、獲中國城市經濟研究成果一等獎、河北省“五個一”工程獎、省社科獎 詳細>>

李軍
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《管理干部執(zhí)行力訓練》版權課詳細內容

《管理干部執(zhí)行力訓練》版權課


管理干部執(zhí)行力訓練


課程簡介

發(fā)現(xiàn)、認識、理解、領悟、掌握提高團隊工作效率


30倍的方法、策略、及思想精髓!

【課程背景】
企業(yè)執(zhí)行力的強弱,取決于中堅力量——管理干部。
管理干部是戰(zhàn)略目標從整體到個體的分解與銜接;是流程節(jié)點的責任承擔者;是老
板與員工之間的銜接與橋梁。干部執(zhí)行能力的強弱,是企業(yè)獲取利潤的重要、直接、關
鍵的影響因素,直接決定了戰(zhàn)略目標能否實現(xiàn)!
現(xiàn)實中,多數(shù)企業(yè)的管理干部,是自然成長的“經驗型”干部,而不是經過系統(tǒng)、完
整、嚴格訓練的“專業(yè)型”干部。
【課程特點】
學員親身參與、體會自己把工作效率提高30倍的震撼;
體會“追求卓越”就在日常的平凡工作之中!
知識學習、專業(yè)化定制項目訓練、崗位實踐應用訓練、教練跟進輔導、PDCA循環(huán)、
思維突破組合的“知行合一”式訓練。
【培訓流程】
一般的培訓課程,往往只有完整流程中的“告知”或“訓練”一個環(huán)節(jié),因而,難以實
現(xiàn)從“知”到“行”的技能轉化。









只有完整、認真地執(zhí)行“教練跟進”的“培訓師告知——定制項目訓練——項目檢驗(甄選
)——崗位實踐訓練——反思、突破、改進(PDCAR)——成為專家——教練下屬(技能傳授)”
的完整過程,才可能實現(xiàn)從“知”到“行”的技能轉化,突破“知道做不到”的培訓困境。
【培訓說明】
|管理干部執(zhí)行力訓練 |
|階段 |項目內容 |時間 |執(zhí)行方 |
|第一階段 |知識講授、定制項目訓練 |3天 |誠睿益達執(zhí)|
| | | |行 |
|第二階段 |教練跟進的崗位實踐訓練 |6-9天 | |
|第三階段 |教練下屬 |持續(xù)推進 |協(xié)商 |
|說明: |
|每期培訓人數(shù)為21—30人; |
|第一階段,1天的訓練,2天的訓練剖析,予留崗位實踐訓練作業(yè); |
|第二階段,教練跟進的小組崗位實踐改進訓練,6—9次,每次1天; |
|第三階段為企業(yè)內部持續(xù)推進,可自己執(zhí)行,也可選擇誠睿益達執(zhí)行; |


【課程收益】
破解“知道做不到的”培訓困境;
通過訓練,親自將工作效率提高30倍;
發(fā)現(xiàn)、認識、理解和領悟“學習”的真諦;
真正認識管理干部在執(zhí)行中的作用與職責;
充分認識自身及團隊的巨大潛能,實踐并建立強大自信;
真正理解和領悟執(zhí)行力的本質和真相;
真正理解和領悟管理干部存在的價值和意義;
快速、系統(tǒng)的提高干部團隊的執(zhí)行力;
掌握管理教練技術;
掌握將“愿景目標”轉化為“日工作行動”的方法;
掌握激發(fā)員工的策略、方法、技巧;真正掌握激發(fā)“團隊追求卓越”、提高工作效率
20倍的路徑、方法、策略和技巧;
通過干部教練下屬的方式,倍增式的提高企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,降低培訓的資金成本
、時間成本。
【課程承諾】
誠睿益達承諾:
? 課程的針對性、專業(yè)性;
? 訓練項目、方式的有效性;
誠睿益達不能承諾的:
? 不能保證每一名學員都能夠完全掌握;
? 不能保證學員在工作中將“技能”轉化為“工作結果”;


【李老師簡介】
自我評價:帶著自己所有優(yōu)點和缺點、持續(xù)突破思維慣性、熱愛學習的普通人。
個人經歷:12年管理經驗;8年管理咨詢、培訓服務經驗;
主講課程:
《學習的藝術》——董事長、總經理、副總經理、部門經理;
《管理智慧的覺醒》——董事長、總經理、副總經理;
《管理干部執(zhí)行力訓練》——總經理、副總經理、部門經理;

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企業(yè)內部推進

教練跟進——參與觀察式輔導

教練下屬

卓越專家

突破

實踐

檢驗

訓練

告知

圖 一


 

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