優(yōu)秀生產(chǎn)主管必備的十項(xiàng)管理技能

制造型企業(yè)
優(yōu)秀生產(chǎn)主管必備的十項(xiàng)管理技能
主講人：黃國成
美國認(rèn)證協(xié)會(huì)金牌講師，高級(jí)注冊(cè)國際職業(yè)經(jīng)理人，中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師、精益生
產(chǎn)專家、資深生產(chǎn)管理培訓(xùn)師
|授課背景|企業(yè)經(jīng)營過程中可以通過擴(kuò)大營銷網(wǎng)絡(luò)、新產(chǎn)品開發(fā)、品牌建設(shè)等 |
| |手段來增加收入獲取更大的利潤，也可以通過降低制造成本、材料 |
| |成本、人工成本等方面來降低支出，在競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的今天，增 |
| |加收入的難度在逐步增加，如果能有效地結(jié)合降低支出來同時(shí)進(jìn)行 |
| |不失為上佳的選擇，因?yàn)榻档统杀景俜种?，相?dāng)于銷售額提高百 |
| |分之二十。 |
| |而生產(chǎn)主管直接管理著現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)，對(duì)生產(chǎn)的成本、效率和生產(chǎn)的 |
| |穩(wěn)定性起到關(guān)鍵的作用，本課程將通過先進(jìn)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、案例與生 |
| |產(chǎn)理論知識(shí)相結(jié)合的方法來系統(tǒng)講解《優(yōu)秀生產(chǎn)主管必備的十項(xiàng)管理|
| |技能》，幫助期望通過改善生產(chǎn)系統(tǒng)的企業(yè)和個(gè)人獲取更大的收益。|
| |本課程預(yù)期收益： |
| |提高管理的認(rèn)識(shí)和意識(shí) |
| |增強(qiáng)改善的決心 |
| |掌握有效執(zhí)行的方法 |
| |認(rèn)識(shí)管理的現(xiàn)狀和損失，并掌握有效的改善方法 |
| |明白溝通的要點(diǎn)和技巧 |
| |了解生產(chǎn)主管的使命和應(yīng)扮演的角色 |
| |認(rèn)清生產(chǎn)主管的管理重點(diǎn)和技巧 |
| |掌握激勵(lì)員工積極性的方法 |
| |掌握有效挖掘問題的方法和工具 |
| |掌握利用先進(jìn)的改善工具和提高生產(chǎn)效率的方法 |
| |了解降低生產(chǎn)成本方法和工具 |
| |掌握制定優(yōu)秀生產(chǎn)計(jì)劃的方法 |
|授課特色|思路先進(jìn)，但實(shí)際 |
| |通過對(duì)企業(yè)的實(shí)際狀況分析，使學(xué)員明白工廠的差異 |
| |通過小游戲讓學(xué)員明白管理的真諦 |
| |通過對(duì)多個(gè)視頻欣賞、討論、分享讓學(xué)員掌握管理的重點(diǎn) |
| |大量應(yīng)用自身的工作實(shí)例進(jìn)行講解便于學(xué)員掌握 |
| |結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)摹擬使學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)掌握改善的方法 |
| |大量采用企業(yè)實(shí)圖進(jìn)行講解 |
| |采用目視效果的授課資料，加深學(xué)員的影響 |
| |語言通俗，便于各個(gè)層面的學(xué)員理解 |
| |授課生動(dòng)、激情，學(xué)員參與度大 |
|授課對(duì)象|生產(chǎn)型企業(yè)的優(yōu)秀班長、車間主任、生產(chǎn)制造課長、生產(chǎn)經(jīng)理、生 |
| |產(chǎn)總監(jiān)等生產(chǎn)管理人員及高層管理、生產(chǎn)系統(tǒng)相關(guān)人員 |
| |分析現(xiàn)狀，決策未來 |
| |我國制造型企業(yè)現(xiàn)階段面臨的問題 |
| |認(rèn)識(shí)利潤循環(huán)圈 |
| |制造業(yè)常見的生產(chǎn)問題分析 |
| |從根源著手解決問題 |
| |游戲—管理的真諦 |
| |正確理解和實(shí)施異常管理 |
| |生產(chǎn)管理者的終極使命 |
|授課內(nèi)容|認(rèn)識(shí)浪費(fèi)，尋找差異 |
| |計(jì)算——效率損失有多少？ |
| |減少浪費(fèi)等于增加銷售額 |
| |認(rèn)識(shí)生產(chǎn)中的浪費(fèi) |
| |阻礙效率的損失分析 |
| |改善的決心—視頻欣賞、討論、分享 |
| |對(duì)比浪費(fèi)和損失，尋找差異 |
| |有效的溝通，提高管理的達(dá)成率 |
| |檢查你的溝通能力 |
| |用最深層的溝通，提高你的人氣 |
| |有效地向上級(jí)溝通與匯報(bào) |
| |與下屬溝通的要領(lǐng) |
| |某企業(yè)實(shí)例—學(xué)員討論、結(jié)合課程講解 |
| |生產(chǎn)主管的7種現(xiàn)狀分析 |
| |認(rèn)清生產(chǎn)管理者的角色 |
| |認(rèn)清生產(chǎn)管理者擔(dān)當(dāng)?shù)?1種角色 |
| |成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的12項(xiàng)自身要求 |
| |你想成為怎樣的執(zhí)行者？ |
| |上司期望你是怎樣的管理者？ |
| |下屬期望你如何領(lǐng)導(dǎo)他們？ |
| |造成員工離職的主要原因分析 |
| |帶好自己的部屬，激勵(lì)部屬的行動(dòng)能力 |
| |10種方法激發(fā)部屬的積極性 |
| |視頻欣賞、討論——提高員工的士氣 |
| |有效的執(zhí)行方法 |
| |3種途徑表揚(yáng)你的下屬 |
| |指責(zé)部屬的要注意的事項(xiàng) |
| |處置表現(xiàn)不良的部屬 |
| |員工需要激勵(lì)的表現(xiàn) |
| |有效挖掘車間問題 |
| |分解管理目標(biāo)，增加達(dá)成率 |
| |有效的挖掘車間問題的4字經(jīng) |
| |應(yīng)用“三不”原理發(fā)現(xiàn)問題 |
| |降低缺崗造成的損失 |
| |“五九”法則——找出問題真因 |
| |視頻欣賞、討論、分享—品質(zhì)改善 |
| |快速解決異常 |
| |異常處理的“四不”原則 |
| |現(xiàn)場(chǎng)改善的有效方法 |
| |失敗改善者們的“名言” |
| |成功改善的原則 |
| |讓“5S”實(shí)施更容易、更徹底 |
| |防錯(cuò)法——降低對(duì)員工的錯(cuò)誤發(fā)生 |
| |動(dòng)改法——改善員工的動(dòng)作，降低疲勞度 |
| |人機(jī)法——減少“人、機(jī)”等待的損失 |
| |流程法——改善生產(chǎn)流程，提高運(yùn)作價(jià)值 |
| |優(yōu)秀的生產(chǎn)技術(shù)，提高生產(chǎn)效率 |
| |降低生產(chǎn)成本方法和工具 |
| |尋找約束，平衡物流 |
| |控制節(jié)拍，平衡生產(chǎn) |
| |單元布置，提高效率 |
| |看板生產(chǎn)，降低生產(chǎn)浪費(fèi) |
| |柔性布局生產(chǎn)線 |
| |生產(chǎn)流設(shè)定的13個(gè)步驟 |
| |視頻欣賞---通過快速換型技術(shù)實(shí)現(xiàn)多品種生產(chǎn)轉(zhuǎn)換 |
| |動(dòng)畫--換型工具車的使用 |
| |做好生產(chǎn)計(jì)劃，提高達(dá)成率 |
| |生產(chǎn)計(jì)劃的四字訣 |
| |計(jì)劃人員須擁有的特征 |
| |生產(chǎn)計(jì)劃必不可少的支持?jǐn)?shù)據(jù) |
| |生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)作流程 |
| |提高訂單評(píng)審的達(dá)成率 |
| |日程計(jì)劃實(shí)施的8個(gè)步驟 |
| |生產(chǎn)時(shí)間組織的三種模式 |
| |案例——編制工序計(jì)劃 |
| |目視進(jìn)度，有效保持追蹤 |
| |進(jìn)度跟催的三種形態(tài) |
| |目視的效率 |
| |強(qiáng)力追蹤的9個(gè)步驟 |
| |目視生產(chǎn)進(jìn)度 |
| |緊急訂單的9種處理方式 |
| |祝你成功 |
|課時(shí)安排|1、培訓(xùn)時(shí)間需要2天（3天效果更佳）； |
| |2、具體培訓(xùn)時(shí)間與內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整 |

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