《高級培訓師培訓——課程的設(shè)計》（2天）

  培訓講師：章春明

講師背景：
章春明老師簡介?【C立方】演講教練、資深培訓師?《9天學會當眾演講》作者?“前沿金壇獎”全國十佳培訓師?《我的跨界人生》作者群召集人?復旦大學、同濟大學雙碩士?復旦大學管理學院EDP中心培訓總監(jiān)倡導：“掌握演講四步法，人人勝過奧巴馬！”【講 詳細>>

章春明
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《高級培訓師培訓——課程的設(shè)計》（2天）詳細內(nèi)容

《高級培訓師培訓——課程的設(shè)計》（2天）

《高級培訓師培訓——課程的設(shè)計》研討會（2天）



【培訓目標】
本課程重點培訓學員作為內(nèi)部培訓師的課程設(shè)計技能，旨在幫助學員理解和掌握：


■ 培訓的四項基本原則與課堂滿意度的十個關(guān)鍵點
■ 培訓需求分析方法和課程設(shè)計流程
■ 課程結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和思路
■ 課程內(nèi)容編排的線索
■ 通過亮點的提煉讓課程精彩紛呈


通過培訓，幫助學員提高培訓師“演、導、編”第三階段的課程設(shè)計技能，增強學員培
訓課程的效果和客戶滿意度、從而提升內(nèi)訓師所在組織的績效。
【培訓對象】
參加過《內(nèi)部培訓師培訓》（2天）課程的學員。建議每班學員不超過15人。

【培訓時間、地點、語言】
■ 培訓日期：兩天
■ 培訓地點：客戶指定地點
■ 中文，普通話
? 課程特色：
■ 內(nèi)訓方式進行
■
通過講授、開放式討論、參與式練習、講師反饋輔導等方式，讓學員全身心投入訓
練，切實改進學員的認知和行為模式。


? 課程實施要求：
■
電腦投影儀，供學員和講師使用的白板白報紙及紅、黑、藍白板筆，與教學相關(guān)的
課件，咖啡茶點等。
■ 數(shù)字攝像機1臺，三角架*1.
■ 學員座位：U型排列



? 課程大綱（2天）


【課程大綱 】
引言：培訓師的三個層級
一、課程設(shè)計的流程
（名）確定課題名稱 （材）收集培訓素材
? TTT的1，2，3，…，10
? 培訓師表達與設(shè)計能力
? 課程設(shè)計四步流程
? 對象與內(nèi)容的交集
? 內(nèi)涵與外延
如何充實課程的內(nèi)容
（構(gòu)）課程結(jié)構(gòu)設(shè)計：
? 培訓的科學與藝術(shù)
? 素質(zhì)類課程：空間順序
? 技能類課程：時間順序
? 復合類課程：空時結(jié)構(gòu)
演練：畫出你的課程架構(gòu)
（線）內(nèi)容編排線索:
? 讓問題成為訓練的線索
? 是什么? WHAT
? 為什么？WHY
? 向何方？WHERE
? 如何做? HOW-TO-DO
演練：課程單元的修改

（亮點）課堂亮點配置
? 新知元素設(shè)計
? 哲理元素設(shè)計
? 情感元素設(shè)計
趣味元素設(shè)計


（呈現(xiàn)）課件呈現(xiàn)技巧
? 第一代課件：文字式
? 第二代課件：插圖式
? 第三代課件：圖表式
? 第四代課件：聲畫式




 

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