《市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》
《市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》詳細(xì)內(nèi)容
《市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》
《市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》
【課程背景】
顧問老師在為企業(yè)提供研發(fā)咨詢服務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)管理上都存在許多
共同的問題,如:
1、 新產(chǎn)品推出的速度沒有以前快了(競爭對手比我們快)
2、 新產(chǎn)品的質(zhì)量沒有以前穩(wěn)定了(客戶投訴/退貨越來越多)
3、 新產(chǎn)品的種類/型號越來越多,但賺錢的產(chǎn)品卻不多
4、 企業(yè)內(nèi)部溝通的效率越來越慢(與公司內(nèi)部人打交道比與外部打交道還困難)
5、 研發(fā)報(bào)怨市場提供需求不及時(shí)、不完整、經(jīng)常變更
6、 市場報(bào)怨研發(fā)承諾的產(chǎn)品推出時(shí)間不兌現(xiàn)、承諾的產(chǎn)品功能卻沒有
7、 項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理有責(zé)無權(quán),調(diào)不動資源(產(chǎn)品開發(fā)只是研發(fā)部的事)
8、 資源總是不夠(研發(fā)人員整天忙于救火,還要開發(fā)新產(chǎn)品)
9、
產(chǎn)品開發(fā)是串行的拋磚頭式的開發(fā),產(chǎn)品遲遲轉(zhuǎn)不了產(chǎn)(制造部門在轉(zhuǎn)產(chǎn)時(shí)提出很多要求
)
10、 過于依賴技術(shù)能人(關(guān)鍵人物離職,產(chǎn)品線就崩潰)
企業(yè)要的是什么?企業(yè)不是要追求優(yōu)秀的產(chǎn)品,而是要尋求一種能持續(xù)產(chǎn)生優(yōu)秀產(chǎn)品的機(jī)
制和土壤!產(chǎn)品開發(fā)流程是研發(fā)管理體系的基礎(chǔ)和根本,但很多企業(yè)缺乏一套可以操作的
產(chǎn)品開發(fā)流程體系。
本課程以咨詢式的培訓(xùn)方式為學(xué)員提供一個(gè)交互式的研討環(huán)境,以具體的產(chǎn)品開發(fā)流程
為主線、結(jié)合大量的咨詢案例進(jìn)行研討,資深講師將花至少6個(gè)小時(shí)的時(shí)間詳細(xì)講解產(chǎn)品
開發(fā)6大階段的具體操作步驟和任務(wù),為大家分享如何在實(shí)戰(zhàn)中構(gòu)建一套可操作的、能夠
被執(zhí)行和落地的產(chǎn)品開發(fā)流程體系,在兩天的學(xué)習(xí)中,學(xué)員將不僅理解業(yè)界優(yōu)秀公司產(chǎn)
品開發(fā)管理實(shí)踐的思想和方法,而且可以掌握具體的產(chǎn)品開發(fā)過程與操作步驟,回到自
己的企業(yè)就可以著手實(shí)施研發(fā)管理的改進(jìn)。
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、制造總監(jiān)、
采購總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管
理部經(jīng)理、研發(fā)骨干人員等。
【培訓(xùn)收益】
1. 了解業(yè)界研發(fā)管理體系的最佳實(shí)踐,
2. 掌握市場如何驅(qū)動產(chǎn)品開發(fā),如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的市場成功和財(cái)務(wù)成功
3. 掌握產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的方法和技巧
4.
理解產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構(gòu),掌握每一個(gè)步驟和任務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容以及為什么(這部分將花
6個(gè)小時(shí)詳細(xì)講解)
5. 掌握不同角色在產(chǎn)品開發(fā)鏈中承擔(dān)的責(zé)任以及如何在流程中落實(shí)責(zé)任
6.
掌握實(shí)施跨部門開發(fā)團(tuán)隊(duì)的必要條件,分析矩陣運(yùn)作模式下的問題和困惑及其應(yīng)對之策
7. 掌握產(chǎn)品開發(fā)過程中的決策評審機(jī)制和評審要素(商業(yè)決策與技術(shù)評審);
8. 分享業(yè)界企業(yè)在管理優(yōu)化或業(yè)務(wù)變革中常見的問題及其應(yīng)對策略
【培訓(xùn)課時(shí)】
2天(12小時(shí))
【課程大綱】
一、 案例分析
二、 產(chǎn)品開發(fā)流程管理概述
1. 產(chǎn)品開發(fā)管理的系統(tǒng)思維
1). 技術(shù)、樣品、產(chǎn)品、商品的區(qū)別
2). 為什么要把產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)相分離?
3). 產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
4). 如何理解產(chǎn)品的市場成功和財(cái)務(wù)成功?
5). 如何理解市場驅(qū)動產(chǎn)品開發(fā)?
6). 咨詢案例分享:研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構(gòu)、24個(gè)模塊之間的關(guān)系
A) 戰(zhàn)略績效管理、變革管理
B) 市場管理、產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃、產(chǎn)品上市管理、售前技術(shù)支持、市場需求管理
C)
產(chǎn)品開發(fā)流程、產(chǎn)品決策與技術(shù)評審、技術(shù)開發(fā)與預(yù)研管理、項(xiàng)目管理、知識管理、研
發(fā)財(cái)經(jīng)與成本管理
D) 基于流程的組織架構(gòu)、研發(fā)績效管理、技術(shù)職位體系和任職資格、資源池建設(shè)
E) 系統(tǒng)工程、需求工程、測試工程、工藝工程、UCD(以用戶為中心的設(shè)計(jì))、CMMI
F) 研發(fā)IT規(guī)劃與實(shí)施
2. 產(chǎn)品開發(fā)流程體系
1). 為什么需要產(chǎn)品開發(fā)流程?
2). 產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)管理體系的關(guān)系(價(jià)值定位)
3). 優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)流程所具備的6大特征
4). 咨詢案例分享:如何構(gòu)建優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)流程體系
三、 產(chǎn)品開發(fā)的組織與團(tuán)隊(duì)
1. 產(chǎn)品開發(fā)組織存在的典型問題
2. 典型的研發(fā)組織模式(職能型、項(xiàng)目型、矩陣型)
3. 矩陣型組織的三種形態(tài)(弱矩陣、平衡矩陣、強(qiáng)矩陣)
4. 成功的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)具備的典型特征
5. 跨部門的產(chǎn)品開發(fā)核心團(tuán)隊(duì)構(gòu)成及角色定位
1). 項(xiàng)目經(jīng)理
2). 項(xiàng)目秘書
3). 市場代表
4). 財(cái)務(wù)代表
5). 研發(fā)代表
6). 制造代表
7). 采購代表
8). 服務(wù)代表
9). 產(chǎn)品QA
6. 項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)、知識經(jīng)驗(yàn)、技能、任職資格、素質(zhì)模型
7. 核心小組成員的職責(zé)、知識經(jīng)驗(yàn)、技能、任職資格
8. 職能部門經(jīng)理在產(chǎn)品開發(fā)中的角色定位和職責(zé)
1). 職能經(jīng)理是否介入產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目?
2). 項(xiàng)目成員應(yīng)該聽誰的(職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理)?
9. 跨部門的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)模式與考核機(jī)制
10. 實(shí)施跨部門產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的前提
11.
咨詢案例分享:矩陣運(yùn)作模式下的問題與困惑及其應(yīng)對策略(人的能力問題、考核問題、
組織的問題、項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理的責(zé)權(quán)利劃分問題)
四、 結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程
1. 為什么產(chǎn)品開發(fā)流程需要結(jié)構(gòu)化
2. 產(chǎn)品開發(fā)流程如何結(jié)構(gòu)化
1). 結(jié)構(gòu)化流程的層次劃分(需劃分多少層才合適?)
2).
業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)流程架構(gòu)示例(思想決定高度:如何把產(chǎn)品開發(fā)管理的思想融進(jìn)流程?)
3). 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)詳細(xì)流程示例(行動決定深度:如何讓思想變成行動?)
4).
業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)子流程示例(神奇化易:如何把復(fù)雜的產(chǎn)品開發(fā)過程分解成像吃瓜子一樣
簡單?),常見的開發(fā)子流程如:
A) 硬件開發(fā)子流程
B) 軟件開發(fā)子流程
C) 結(jié)構(gòu)開發(fā)子流程
D) 新產(chǎn)品導(dǎo)入子流程(DFM、DFA、DFT、PP)
E) 技術(shù)開發(fā)子流程
F) 設(shè)計(jì)變更子流程
G) 器件選型子流程
H) 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)操作指導(dǎo)書、模板、檢查表示例(如何讓行動變成習(xí)慣?)
I) 咨詢案例分享:產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構(gòu)剖析
5). 階段劃分
A) 產(chǎn)品開發(fā)的6大階段
B) 從商業(yè)和技術(shù)兩大維度分別闡述每個(gè)階段的使命
C) 產(chǎn)品開發(fā)與上游流程(市場管理)的關(guān)系
D) 產(chǎn)品開發(fā)與下游流程(產(chǎn)品生命周期管理)的關(guān)系
6). 團(tuán)隊(duì)與角色劃分
A) 決策團(tuán)隊(duì)(使命、責(zé)任、構(gòu)成)
B) 開發(fā)團(tuán)隊(duì)(使命、責(zé)任)
C) 產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的8大金剛
D) 產(chǎn)品開發(fā)流程涉及的25個(gè)角色
7). 產(chǎn)品開發(fā)過程中的里程碑與控制點(diǎn)
A) 6大商業(yè)決策(啟動、概念、方案、試銷、發(fā)布、退市)
B)
7大技術(shù)評審(需求&概念、方案&規(guī)格、概設(shè)、詳設(shè)&測試、初樣、正樣&鑒定、轉(zhuǎn)產(chǎn))
8). 產(chǎn)品開發(fā)各階段關(guān)鍵活動
A)
重點(diǎn)闡述活動間的邏輯關(guān)系、活動內(nèi)容(輸入、輸出、交付標(biāo)準(zhǔn))、為什么要這些活動(案
例)
B) 概念階段的關(guān)鍵活動
C) 產(chǎn)品需求是如何形成的?(客戶需求與內(nèi)部需求)
D) 產(chǎn)品概念是如何產(chǎn)生的?(明星隊(duì)與冠軍隊(duì))
E) 產(chǎn)品業(yè)務(wù)計(jì)劃書(如何提高高層團(tuán)隊(duì)在投資決策時(shí)拍腦袋的成功率?)
F) 方案階段的關(guān)鍵活動
產(chǎn)品需求如何轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)需求?
設(shè)計(jì)需求如何分解成可操作的需求規(guī)格?
設(shè)計(jì)需求如何分配到產(chǎn)品各單元?
總體方案和產(chǎn)品規(guī)格是如何形成的?
概要設(shè)計(jì)(硬件、軟件、結(jié)構(gòu)、測試、工藝)
長周期物料的提前采購
產(chǎn)品業(yè)務(wù)計(jì)劃的審視與更新
G) 開發(fā)階段的關(guān)鍵活動
詳細(xì)設(shè)計(jì)(硬件、軟件、結(jié)構(gòu)、測試、工藝)
單元測試
系統(tǒng)測試(初樣/原型機(jī)/功能樣機(jī)、正樣/性能樣機(jī)/工程樣機(jī)、可靠性測試等)
制造系統(tǒng)驗(yàn)證計(jì)劃與方案
試制準(zhǔn)備(4M1E)
試銷準(zhǔn)備(受控銷售/早期銷售/BETA)
H) 驗(yàn)證階段的關(guān)鍵活動
試生產(chǎn)
驗(yàn)證測試(一致性)
標(biāo)準(zhǔn)測試與認(rèn)證
制造系統(tǒng)驗(yàn)證(工藝、工裝、生產(chǎn)文件、BOM、質(zhì)量、效率、制造成本)
產(chǎn)品上市準(zhǔn)備評估(市場、銷售、研發(fā)、制造、采購、訂單、服務(wù))
業(yè)務(wù)計(jì)劃審視與更新
I) 發(fā)布階段的關(guān)鍵活動
產(chǎn)品發(fā)布
向制造切換
小批量
開始銷售
J) 生命周期階段的關(guān)鍵活動
產(chǎn)品維護(hù)與改進(jìn)
產(chǎn)品升級、增量開發(fā)
客戶定制
生命周期終止(停止銷售、停止制造、停止服務(wù))
3. 產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化過程中的常見問題分析
1). 結(jié)構(gòu)化的時(shí)機(jī)
2). 結(jié)構(gòu)化的程度
3). 結(jié)構(gòu)化容易陷入兩個(gè)極端
4). 結(jié)構(gòu)化如何與企業(yè)實(shí)際情況相融合
4. 演練與問題討論:選取某學(xué)員公司的產(chǎn)品開發(fā)流程做研討,現(xiàn)場診斷、點(diǎn)評
五、 產(chǎn)品開發(fā)中的業(yè)務(wù)決策與技術(shù)評審
1. 產(chǎn)品開發(fā)中的業(yè)務(wù)決策
1). 產(chǎn)品開發(fā)過程中為什么要決策
2). 企業(yè)在業(yè)務(wù)決策管理中存在的典型問題
3).
高層領(lǐng)導(dǎo)在產(chǎn)品開發(fā)中扮演的角色(戰(zhàn)略審視、指引方向、投資行為、資源保障、駕馭風(fēng)
險(xiǎn)、承擔(dān)責(zé)任)
4). 業(yè)務(wù)決策團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成與職責(zé)定義
5). 產(chǎn)品開發(fā)中決策點(diǎn)的設(shè)置、評審要素、決策支撐
6).
咨詢案例分析:如何建立高效的業(yè)務(wù)決策機(jī)制/避免走形式(決策模式、決策組織、決策
標(biāo)準(zhǔn)、管理與授權(quán)、執(zhí)行秘書)
2. 產(chǎn)品開發(fā)中的技術(shù)評審
1). 技術(shù)評審與業(yè)務(wù)決策的關(guān)系
2). 技術(shù)評評審的目的
3). 技術(shù)評審的范圍
4). 技術(shù)評審的原則
5). 技術(shù)評審的分層分級
6). 技術(shù)評審點(diǎn)的設(shè)置
7). 各技術(shù)評審點(diǎn)的評審要素
8). 技術(shù)評審的流程
9).
咨詢案例分享:如何建立高效的技術(shù)評審機(jī)制(評審模式、評審組織、評審標(biāo)準(zhǔn)、評審要
素表是如何產(chǎn)生、如何使用的)
六、 產(chǎn)品開發(fā)流程的優(yōu)化實(shí)施
1. 企業(yè)在不同發(fā)展階段實(shí)施流程優(yōu)化的策略與方法
2. 流程與IT,誰是誰非?
3.
咨詢案例分享:為什么很多企業(yè)實(shí)施流程優(yōu)化或流程變革沒有達(dá)到預(yù)期的效果?(無論自
主實(shí)施還是外請咨詢)
1). 高層領(lǐng)導(dǎo)的問題?
2). 執(zhí)行層的問題?
3). 文化的問題?
4). 咨詢公司的問題?
4. 流程優(yōu)化/變革管理方法論的成功實(shí)踐案例
七、 總結(jié)
張現(xiàn)鋒老師的其它課程
從技術(shù)走向管理(2天) 06.11
從技術(shù)走向管理課程背景隨著組織團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,不斷有優(yōu)秀的技術(shù)人員走向管理崗位。他們從管理自己到管理團(tuán)隊(duì),從自己做事到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做事,工作的目標(biāo)、責(zé)任、方法等都發(fā)生了本質(zhì)的變化,不少新晉管理者在這個(gè)過程中比如遇到一些深層次的困惑和難點(diǎn)。我們結(jié)合近20年的研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn),以及通過咨詢和培訓(xùn)接觸到的不少研發(fā)型企業(yè)的實(shí)際問題,歸納整理并深入研究,形成了《從技術(shù)走向管理》課
講師:張現(xiàn)鋒詳情
華為發(fā)展歷程分享與借鑒 06.11
華為發(fā)展歷程分享與借鑒課程背景華為通過20多年的高速發(fā)展,已經(jīng)站上全球行業(yè)之巔,即使在3900億規(guī)模的現(xiàn)在仍有30以上的增長率。在近30年的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷過早期的游擊戰(zhàn)階段、經(jīng)歷過IT泡沫、行業(yè)低谷,其對研發(fā)持續(xù)高投入、持續(xù)的高投入的變更管理……對各個(gè)行業(yè)的企業(yè)都有值得借鑒。我們經(jīng)歷了華為高速發(fā)展時(shí)期,并持續(xù)關(guān)注華為發(fā)展,結(jié)合咨詢和培訓(xùn)接觸到的不少企業(yè)的實(shí)
講師:張現(xiàn)鋒詳情
研發(fā)成本管理 06.11
研發(fā)成本管理課程背景在國內(nèi)普遍重視研發(fā)的情況下,產(chǎn)品規(guī)格功能和質(zhì)量固然是產(chǎn)品研發(fā)的重點(diǎn),但隨著競爭的激烈,企業(yè)成本壓力越來越大。由于國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級,人工成本迅速上升,通過在生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)降成本難度越來越高。而產(chǎn)品的源頭在研發(fā),從研發(fā)環(huán)節(jié)降成本,已經(jīng)逐步為越來越多的企業(yè)所重視。但是,由于研發(fā)管理本身的難度,大多數(shù)企業(yè)難以有效地進(jìn)行研發(fā)成本管理。因此,越來越多的企
講師:張現(xiàn)鋒詳情
研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)管理 06.11
研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)管理課程背景在國內(nèi)普遍重視研發(fā)的情況下,產(chǎn)品規(guī)格功能和質(zhì)量固然是產(chǎn)品研發(fā)的重點(diǎn),但隨著競爭的激烈,企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)壓力越來越大。由于國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級,人工風(fēng)險(xiǎn)迅速上升,通過在生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)降風(fēng)險(xiǎn)難度越來越高。而產(chǎn)品的源頭在研發(fā),從研發(fā)環(huán)節(jié)降風(fēng)險(xiǎn),已經(jīng)逐步為越來越多的企業(yè)所重視。但是,由于研發(fā)管理本身的難度,大多數(shù)企業(yè)難以有效地進(jìn)行研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)管理。因此,越來越多的企
講師:張現(xiàn)鋒詳情
研發(fā)績效管理與激勵機(jī)制 06.11
研發(fā)績效管理與激勵機(jī)制課程背景績效管理是人力資源管理體系的重要組成部分,越來越多的企業(yè)已經(jīng)意識到做好企業(yè)的績效管理對企業(yè)的價(jià)值,如企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的落地需要依賴于績效管理體系,企業(yè)員工的任職晉升、工資升漲、獎金發(fā)放額度、股票配置數(shù)量等與員工激勵相關(guān)的各類措施的落地,需要依賴于員工的績效考評結(jié)果這一重要的參考依據(jù)。做好企業(yè)的績效管理具有一定的難度:1、績效考核的等
講師:張現(xiàn)鋒詳情
研發(fā)管理系列培訓(xùn)課程:課程名稱《新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐演練》參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理、研發(fā)骨干人員等。課程背景黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核
講師:張現(xiàn)鋒詳情
研發(fā)管理系列培訓(xùn)課程:課程名稱《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐》參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、制造總監(jiān)、品質(zhì)總監(jiān)、企劃等產(chǎn)品開發(fā)流程相關(guān)部門主管,產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)/工程技術(shù)主管、研發(fā)骨干、項(xiàng)目組成員等課程背景面對當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費(fèi)是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問題,在研發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品的項(xiàng)目過程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如
講師:張現(xiàn)鋒詳情
《研發(fā)質(zhì)量管理》【課程名稱】《研發(fā)質(zhì)量管理》【參加對象】研發(fā)、制造、品質(zhì)、企劃等產(chǎn)品開發(fā)流程相關(guān)部門主管,產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)/工程技術(shù)主管、產(chǎn)品項(xiàng)目人員/經(jīng)營人員、研發(fā)骨干、項(xiàng)目組成員、工程、測試、技術(shù)支持、質(zhì)量保證等部門負(fù)責(zé)人【課程背景】通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的根源分析,發(fā)現(xiàn)54%的質(zhì)量問題源自研發(fā)階段,因研發(fā)錯誤而發(fā)生的質(zhì)量修復(fù)成本占到總成本的70,客戶
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研發(fā)管理系列課程:課程名稱《以價(jià)值為導(dǎo)向的研發(fā)績效管理最佳實(shí)踐》參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)職能部門經(jīng)理、測試經(jīng)理、QA經(jīng)理、技術(shù)部門主管、人力資源經(jīng)理等。課程背景研發(fā)人員的考核與激勵是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進(jìn)行研發(fā)績效管理時(shí)經(jīng)常遇到以下
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產(chǎn)品經(jīng)理修煉(非研發(fā)型5天)課程背景隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的,互聯(lián)網(wǎng)思維沖擊各個(gè)行業(yè),對傳統(tǒng)研發(fā)型制造業(yè)壓力增大。企業(yè)的發(fā)展和生存首先需要有競爭力的產(chǎn)品,作為企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)的關(guān)鍵崗位產(chǎn)品經(jīng)理必然成為企業(yè)內(nèi)部各種壓力和挑戰(zhàn)的聚集點(diǎn)。但是,放眼全世界,真正優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理對任何企業(yè)而言,都是非常稀缺的資源;而培養(yǎng)足夠數(shù)量、足夠優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,對任何企業(yè)而言都是一種挑戰(zhàn),也是
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