執(zhí)行模式修煉

  培訓(xùn)講師：張國欣

講師背景：
國內(nèi)較早從事教育訓(xùn)練先行者，多家企業(yè)經(jīng)營管理特聘顧問，多家知名管理咨詢公司特約講師，上海交大MBA客座講師。張老師近十年來不斷與企業(yè)進(jìn)行緊密聯(lián)系與合作，對企業(yè)的內(nèi)部狀況、實際需求有著精準(zhǔn)的把握。所以課程總是能夠做到實事求是，實用性很強(qiáng)。張老 詳細(xì)>>

張國欣
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執(zhí)行模式修煉

執(zhí)行模式修煉


課程介紹
課程類型：公開課/內(nèi)訓(xùn)（執(zhí)行力）
培訓(xùn)對象：總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、經(jīng)理、主管、員工等
課程培訓(xùn)時間：2天
培訓(xùn)目的：
植入先進(jìn)執(zhí)行理念
塑造卓越執(zhí)行人才
建立組織執(zhí)行系統(tǒng)
打造強(qiáng)大管理團(tuán)隊
一、執(zhí)行力五大思維
第一部分：
1、什么是責(zé)任思維？
2、企業(yè)為什么會出現(xiàn)一些奇怪的問題？
3、如何用兩種思維方式解決企業(yè)難題？
4、責(zé)任思維如何提升執(zhí)行能力？
5、誰是執(zhí)行的第一責(zé)任人？
第二部分：
1、我們需要什么樣的成果？
2、如何定位兩個主要關(guān)系？
3、完成任務(wù)還是追求成果？
4、企業(yè)靠什么生存，員工靠什么發(fā)展？
5、管理干部要什么？企業(yè)老板要什么？
第三部分：
1、適者才能生存，強(qiáng)者才能立足。
2、晉升以及淘汰機(jī)制讓企業(yè)產(chǎn)生持續(xù)動力
3、培訓(xùn)及開發(fā)人才機(jī)制讓人才變成人財
4、危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)，前提是必須有危機(jī)意識
5、成功是如何做到的
第四部分：
1、粗放式管理一定會被市場淘汰！
2、有第一名的格局才會做到第一名
3、絲毫的差錯都會給企業(yè)帶來災(zāi)難！
4、海爾為什么如此強(qiáng)大？
第五部分：
1、感恩產(chǎn)生無窮的動力，無窮的凝聚力！
2、用愛心做事業(yè)，用感恩的心做人

二、執(zhí)行型人才打造
第一部分：
1、誰是執(zhí)行力的主體
2、什么是執(zhí)行型人才
3、如何做一個執(zhí)行型人才
第二部分：
1、造就積極的“我”：速度第一，完美第二
2、做一個誠實的人：認(rèn)真第一，聰明第二
3、拓寬自己的心胸：結(jié)果第一，理由第二
4、學(xué)會接受別人：協(xié)作第一，競爭第二
5、選擇肯定的態(tài)度：鼓勵第一，問責(zé)第二
6、心存感激：感恩第一，展示第二
7、別輕易說“我不行”：決心第一，成敗第二
8、不以個人為中心：結(jié)果第一，自我第二
9、聚焦自己的能量：鎖定目標(biāo)，專注反復(fù)
第三部分：
1、任務(wù)與成果
成果三要素：客戶要的，有價值的，可交換的。成果就是灌進(jìn)
任務(wù)：完成差事、例行公事、應(yīng)付了事。任務(wù)就是灌籃
2、外包思想定義成果：
客戶－－客戶要的，才是成果！
價值－－有價值，才是成果！
交換－－能交換的，才是成果！
3、成果定義不清改變行為方式——底線成果思維
第四部分：
1、客戶價值
客戶價值：團(tuán)隊的執(zhí)行信仰
提供客戶價值：獲得客戶忠誠
2、內(nèi)部客戶價值：獲得高效執(zhí)行
企業(yè)內(nèi)部客戶關(guān)系區(qū)分

三、組織執(zhí)行力打造
第一部分：
一對一責(zé)任機(jī)制（責(zé)任系統(tǒng)）
? 責(zé)任的原理及原則
? 崗位職責(zé)與崗位說明書的梳理與運用
? 猴子（責(zé)任）管理法研討
第二部分：
以成果為驅(qū)動的月度計劃系統(tǒng)（成果系統(tǒng)）
? 定義目標(biāo)成果的意義
? 成果定義方法及關(guān)鍵舉措
? 崗位關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)計
第三部分：
月、周業(yè)務(wù)質(zhì)詢會（檢查系統(tǒng)）
? 月、周質(zhì)詢會的流程
? 月、周質(zhì)詢會的規(guī)則
? 月、周質(zhì)詢會的會前溝通
? 月、周質(zhì)詢會的質(zhì)詢方法
第四部分：
關(guān)鍵節(jié)點即時激勵計劃實施（激勵系統(tǒng)）
? 即時激勵的規(guī)則制訂
? 即時激勵的具體方法
? 崗位績效考核辦法

 

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