職業(yè)精神鑄就卓越-優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)訓練

  培訓講師：黃牧春

講師背景：
黃牧春老師個人簡介【專業(yè)資格】美國ACCTP注冊培訓師、NLP神經(jīng)語言程式學導師、國家一級培訓師、拓展訓練師、社科院職業(yè)化教育研究中心AEQ特訓總教官、清華大學清藍管理知識集團特聘講師和顧問【導師簡歷】歷任紅云紅河集團團隊訓練首席教官，浙江 詳細>>

黃牧春
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職業(yè)精神鑄就卓越-優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)訓練詳細內(nèi)容

職業(yè)精神鑄就卓越-優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)訓練

職業(yè)精神鑄就卓越-優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)訓練
第一部分 職業(yè)精神
敬業(yè)
第1章 欲立業(yè)，先敬業(yè)
1、職業(yè)和我們
2、成功源于敬業(yè)
3、三種心態(tài)的工作者
4、告別謀生式的嘆息
第2章 選擇你熱愛的工作
1、職業(yè)選擇的重要性
2、如何進行職業(yè)選擇？
熱忱
第3章 熱愛你選擇的工作
1、點燃工作熱情
2、勤奮工作
3、享受工作
第4章 像老板一樣行動和思考
1、坐而言不如起而行
2、大事著眼，小事入手
3、自覺、主動
4、專注、堅持
5、堅韌不拔，達成目標
責任
第5章 欲立人，擔責任
1、天賦責任，我們不能推卸
2、有責任感的人值得信賴
第6章 職業(yè)人的責任意識
1、多一些辦法，少一些借口
2、多一些細致，少一些馬虎
3、多一些應(yīng)對，少一些應(yīng)付
4、多一些擔當，少一些逃避
協(xié)作
第7章 能用眾力者無敵于天下
1、協(xié)作是社會化分工的產(chǎn)物
2、協(xié)作是人類的天性
3、協(xié)作是一種生存方式
第8章 協(xié)作的靈魂——團隊精神
1、信任和溝通
2、懂得服從
3、主動幫助他人
4、用理解化解抱怨
5、 感恩的心讓你人生豐滿，走得更遠
服從
第9章 沒有規(guī)矩，不成方圓
1、規(guī)則無處不在
2、沒有規(guī)則就沒有文明生活
第10章 職業(yè)人的行為規(guī)范
1、遵章守法
2、有道德，重操守
3、成為值得信賴的人
4、不會服從就不會領(lǐng)導
5、服從力就是競爭力就是執(zhí)行力
忠誠
第11章、 忠誠的內(nèi)涵1、忠誠是盡職盡責，盡心盡力；2、忠誠是立身之本；3、忠誠是義務(wù)；4、忠誠勝于能力；5、忠誠的最大受益者是自己；6、忠誠不是愚忠，不是奸忠。第12章、 忠誠的理由1、企業(yè)發(fā)展離不開忠誠；2、大家同乘一條船，目標一致；3、設(shè)身處地，換位思考。第13章、 忠誠的內(nèi)容1、忠誠于企業(yè)、領(lǐng)導、崗位、同事、自己；2、忠誠的八大回報；3、不夠忠誠的表現(xiàn)；4、不夠忠誠的原因。
第14章 職業(yè)員工的八大注意
職業(yè)員工的八大注意
（一）拒絕承擔個人責任
（二）打工心態(tài)
（三）清高孤傲
（四）消極被動
（五）沒有危機感和競爭意識
（六）被動心態(tài)
（七）獨善其身
（八）借口太多，不主動表現(xiàn)
七大建議
（一）全身心投入工作
（二）領(lǐng)導交辦的工作要做到最好
（三）對上司保持最起碼的尊重
（四）寬容性格怪異的同事
（五）要有主動幫助別人的意識
（六）主動找差距
（七）主動顯示自己的才能
第二部分 職業(yè)技能
（一）：科學的工作方法　　PDCA工作法　　科學工作進行的六程序 　　了解你在企業(yè)的角色　　接受命令的三個步驟　　程序化計劃的五個步驟　　解決問題的九個步驟　　企業(yè)新人工作的基本守則（二）：企業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系技巧　　　 企業(yè)內(nèi)人際關(guān)系的重要性　　　　 如何贏得合作的人際關(guān)系　　　 建立人際關(guān)系的八大秘訣　　　 人際關(guān)系的十大障礙　　　 與上司、同事、下屬的相處之道　?。ㄈ河行贤ǖ募记伞　　?專業(yè)溝通的概論　　　 溝通的障礙　　　 溝通應(yīng)遵循的程序　　　 常見的四種溝通技巧　　　 與不同性格的人溝通　　　 如何和上司溝通　　　 如何和下屬溝通　　　 如何和同事溝通 （四）：商務(wù)禮儀　　　男士職業(yè)著裝技巧　　　女士職業(yè)著裝技巧
介紹的禮節(jié)　　　握手的禮節(jié)　　　交換名片的禮儀　　　商務(wù)交往的四忌　　　電話溝通的禮儀　　　拜訪客戶的禮儀（五）：有效的會議　　　開會的目的　　　做好會議前的準備工作　　　有效地進行會議　　　做好會議后的追蹤工作
培訓特點： 　　　互動式：采用了互動培訓方式，生動活潑。 　　 剖析式：提供了培訓行業(yè)大量的游戲、案例等秘訣。 　　　 討論式：提供精彩、重點內(nèi)容進行豐富多彩的討論　　　 體驗式：利用職責、角色、工作方法等進行有效的親身體驗　　　 分組式：對學員進行科學分組學習，充分提高教學質(zhì)量　　　 激勵式：提供精彩案例、故事分享，從而激勵學員走向積極人生　　　 組合式：采用模塊式組合結(jié)構(gòu)，各單元即是一個獨立的模塊，又可以互相搭配成一個完整的解決方案。
課程收益
??????? 1、幫助企業(yè)打造良好的企業(yè)文化，形成企業(yè)團隊凝聚力，推進職業(yè)化管理和團隊建設(shè)
??????? 2、為員工樹立正確的工作觀念及培養(yǎng)良好的工作態(tài)度
??????? 3、提高員工的執(zhí)行力和科學高效工作能力
4、推動企業(yè)的管理及發(fā)展
5、提升員工職業(yè)素養(yǎng)

 

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