領(lǐng)導(dǎo)者的陽光心態(tài)

  培訓(xùn)講師：胡新橋

講師背景：
胡新橋老師中國新銳管理培訓(xùn)專家電子科技大學(xué)（成都）MBA/DBA清華大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)班領(lǐng)導(dǎo)力特聘教授華中科技大學(xué)EDP中心特聘教授武漢理工大學(xué)無錫EMBA班特聘教授湖南大學(xué)法學(xué)院公務(wù)員培訓(xùn)中心特聘教授浙江大學(xué)求是研究院特聘教授2005年至200 詳細(xì)>>

胡新橋
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領(lǐng)導(dǎo)者的陽光心態(tài)詳細(xì)內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)者的陽光心態(tài)

領(lǐng)導(dǎo)者的陽光心態(tài)
《領(lǐng)導(dǎo)者的陽光心態(tài)》內(nèi)容提示
　　職場的競爭表面上是知識(shí)、能力、職位、業(yè)績、關(guān)系的競爭，實(shí)質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)
和人生態(tài)度的競爭；企業(yè)和市場的競爭表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、品牌的競爭，實(shí)質(zhì)
上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競爭。領(lǐng)導(dǎo)者要改善自己的思維模式，提升適應(yīng)
環(huán)境的能力；領(lǐng)導(dǎo)者要改變自己的行為模式，增強(qiáng)責(zé)任感；領(lǐng)導(dǎo)者要悟到生活中陽光心
態(tài)的魅力；領(lǐng)導(dǎo)者要重新認(rèn)識(shí)自己定位及對(duì)公司的深層見解，增強(qiáng)公司凝聚力并幫助職
員將內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力外化為自發(fā)自動(dòng)的執(zhí)行力。
《領(lǐng)導(dǎo)者的陽光心態(tài)》課程大綱
第一單元：高層領(lǐng)導(dǎo)者行為的職業(yè)化
1、職業(yè)化
2、職業(yè)特征
3、壓力來源分析
4、一元成功論與多元化的成功理念


第二單元：心態(tài)陽光的人生旅程
1、人活著的心理旅程
2、改善心智快樂就在身邊
3、心態(tài)決定人生的高度
4、人生美好源于自我的設(shè)計(jì)


第三單元：身心健康就是你的財(cái)富人生
1、身心一體的健康模式
2、法制觀念與修養(yǎng)道德
3、正常的心理健康的打造
4、我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)生活生存


第四單元：平衡有序的生活
1、人生如旅游為的是看破風(fēng)景
2、活在當(dāng)下放下才會(huì)輕松
3、助人為樂而不自私
4、信任的力量是無窮的
5、友善寬容快樂無窮


第五單元：中性的世界心念一轉(zhuǎn)而快樂
1、我們面對(duì)的世界是中性的
2、不抱怨的世界是美麗的
3、快樂是一種思考角度
4、智慧之人忍氣含怒
5、美麗是因?yàn)槟隳軓男男?br />

第六單元：工作是我們?nèi)松囊环N生活方式
1、讓理想高于你的才干
2、工作的人生本質(zhì)
3、工作是快樂的人生旅程
4、努力讓自己成功受人尊重


第七單元：敞開心扉讓你的人生不再孤獨(dú)
1、有效的人際溝通（對(duì)上對(duì)下對(duì)客戶）
2、生活的氣息源自敞開的心扉
3、中醫(yī)理論對(duì)人生胸懷的影響


第八單元：積極面對(duì)人生壓力
1、堅(jiān)韌不拔借力發(fā)力
2、駕馭自我釋放壓力
3、舍得放下壓力自退


第九單元：讓我們常懷感恩寬容之心
1、應(yīng)該感謝誰
2、心存感恩幸福常伴
3、寬容他人幸福自己
4、珍惜所有分享幸福


第十單元：做家庭的愛的大使
1、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)
2、執(zhí)子之手與子偕老
3、送人玫瑰手有余香
4、幸福家庭建造的五大法寶

 

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中國式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)注：本課程華科、武大、武漢理工EMBA班多次演繹【課程背景】結(jié)合中國本土文化特質(zhì)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須和文化相結(jié)合，結(jié)合中國人、中國域的特點(diǎn)，把領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與之結(jié)合，才能收到實(shí)效。當(dāng)然，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理是有區(qū)別，同時(shí)二者交錯(cuò)性地實(shí)施于工作中，讓企業(yè)基業(yè)長青是管理的科學(xué)化落地的結(jié)果，同時(shí)是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的完美綻放結(jié)果。本課程以宏觀與微觀相結(jié)合地方式去演繹?！?/p>

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中國式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一單元、中國式管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概述1、中國人的管理行為特性2、中國人的工作原則3、你就是你想成為的那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)4、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的重要特質(zhì)5、成為成功領(lǐng)導(dǎo)者必須的手段第二單元、什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)深刻涵義2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的異同3、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)可以學(xué)習(xí)不能模仿4、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的自我感悟5、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的幽默感自我培養(yǎng)第三單元、領(lǐng)導(dǎo)者的溝通真諦1、高品質(zhì)

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領(lǐng)導(dǎo)的卓越執(zhí)行力【課程大綱】　　第一單元：高品質(zhì)有溝通格言　　高品質(zhì)的溝通視頻分析　　認(rèn)識(shí)氣質(zhì)與性格分析　　領(lǐng)導(dǎo)干部的角色定位　　第二單元溝通與管理溝通　　溝通的技術(shù)：八要素　　溝通的內(nèi)涵、過程、要素和基本原則；　　溝通渠道及相關(guān)問題；　　溝通的障礙及克服技巧；　　第三單元：公務(wù)員有效的人際溝通　　溝通需要技巧　　人際溝通的特點(diǎn)、作用和原則；　　人際溝通的障

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【課程大綱】　　第一單元：高品質(zhì)有溝通格言　　高品質(zhì)的溝通視頻分析　　認(rèn)識(shí)氣質(zhì)與性格分析　　領(lǐng)導(dǎo)干部的角色定位　　第二單元溝通與管理溝通　　溝通的技術(shù)：八要素　　溝通的內(nèi)涵、過程、要素和基本原則；　　溝通渠道及相關(guān)問題；　　溝通的障礙及克服技巧；　　第三單元：公務(wù)員有效的人際溝通　　溝通需要技巧　　人際溝通的特點(diǎn)、作用和原則；　　人際溝通的障礙及相應(yīng)對(duì)策；　

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