《卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉》

卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉

課程背景：
當(dāng)全世界的目光都聚焦于中國(guó)的時(shí)候，中國(guó)已不再只是中國(guó)人的市場(chǎng)，而是全世界的市
場(chǎng)了。未來中國(guó)企業(yè)所面對(duì)的將是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的市場(chǎng)環(huán)境，十年前缺乏的是資金
，十年后缺乏的是的核心管理人才，中國(guó)企業(yè)正面臨中高層危機(jī)。中高層核心管理團(tuán)隊(duì)
是公司的中流砥柱，沒有強(qiáng)大的中高層，就沒有強(qiáng)大的企業(yè)。中高層領(lǐng)導(dǎo)力是目前中國(guó)
企業(yè)亟待解決的問題之一。中高層領(lǐng)導(dǎo)力的提升不僅僅中高層個(gè)人能力，更是標(biāo)志一個(gè)
強(qiáng)大企業(yè)的崛起。

課程模型：
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課程收益：
? 深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及當(dāng)今主要領(lǐng)導(dǎo)力流派的核心要旨
? 深刻體會(huì)價(jià)值觀對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影響，掌握五德領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)的修煉途徑
? 掌握自我領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)下屬、領(lǐng)導(dǎo)同僚、領(lǐng)導(dǎo)上司的全方位領(lǐng)導(dǎo)力修煉方法
? 熟練掌握情境領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)及高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)等核心領(lǐng)導(dǎo)力技能

課程目標(biāo)：
培養(yǎng)大批具備360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的中高層管理人才，使其樹立正確的價(jià)值觀取向，熟練掌
握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領(lǐng)導(dǎo)技能，為公司發(fā)展奠定良好的核心
團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。

授課風(fēng)格：
以解決問題為導(dǎo)向，關(guān)注價(jià)值提升，注重實(shí)戰(zhàn)落地，將西方管理科學(xué)與國(guó)學(xué)智慧及本土
化案例相融合，善于綜合運(yùn)用案例、故事、視頻、游戲、互動(dòng)等多種方式教學(xué)，寓教于
樂，邏輯清晰，風(fēng)趣幽默，富有激情及感召力。

課程時(shí)間：2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員
授課方式：實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華

課程大綱
第一講 360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的根源——正本清源 格物致知
一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力
1.一個(gè)改變?nèi)蚬芾砟Ｊ降墓适?br /> 2.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及三要素
3.管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
4.停止管理，開始領(lǐng)導(dǎo)
經(jīng)驗(yàn)分享：回顧初為經(jīng)理的感覺
5.中高層領(lǐng)導(dǎo)者的七大誤區(qū)
二、全球領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展歷程
1.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
2.領(lǐng)導(dǎo)行為理論
3.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
4.新興領(lǐng)導(dǎo)理論
三、卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉要點(diǎn)
1.系統(tǒng)整合：卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度模型
2.360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五大價(jià)值
3.360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力面臨的七大挑戰(zhàn)

第二講 基石：價(jià)值觀與五德特質(zhì)——價(jià)值傳導(dǎo) 航標(biāo)指引
一、核心價(jià)值觀：卓越領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在動(dòng)力
案例分析：是什么驅(qū)動(dòng)了他們的行為？
測(cè)評(píng)分享：個(gè)人價(jià)值觀測(cè)評(píng)
1.從西點(diǎn)軍校看卓越組織的核心價(jià)值觀
案例分析：德勝洋樓、chick-fil a
實(shí)戰(zhàn)研討：核心價(jià)值觀落地了嗎？
二、孫子兵法與“五德”領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)修煉
1.“智德”與系統(tǒng)思考
2.“信德”與共啟愿景
3.“仁德”與敬天愛人
4.“勇德”與挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
5.“嚴(yán)德”與以身作則
測(cè)評(píng)分享：五德領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)自評(píng)

第三講 自我領(lǐng)導(dǎo)：塑造卓越人生——立足基點(diǎn) 內(nèi)圣外王
一、領(lǐng)導(dǎo)力的基點(diǎn)：商業(yè)人格
案例調(diào)查：你認(rèn)為公司是家嗎？
1.商業(yè)人格的兩大本質(zhì)
2.商業(yè)人格的三大障礙
3.商業(yè)人格的四大要素
4.商業(yè)人格的修煉方法（四要四不要）
5.基于商業(yè)人格的自我領(lǐng)導(dǎo)模型
二、自我領(lǐng)導(dǎo)之角色歸位
1.管理者常見的四大角色錯(cuò)位及兩大病癥
2.管理者的十大角色認(rèn)知
三、自我領(lǐng)導(dǎo)之心智管理
1.阻礙心智突破的12頑石
2.成功人士心智模式三要求
3.自我覺察：可以丟掉的觀念
情景演練：以一種不同的方式思考
四、自我領(lǐng)導(dǎo)之目標(biāo)管理
心理測(cè)驗(yàn)：什么對(duì)你最重要
思考：我們究竟需要什么？
演練分享：個(gè)人使命宣言
五、自我領(lǐng)導(dǎo)之效能管理
1.如何經(jīng)營(yíng)好有限的人生
2.效能管理四象限法
3.高效能時(shí)間管理的行為要點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)演練：王經(jīng)理的工作計(jì)劃

第四講 向下領(lǐng)導(dǎo)之情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——知人善用 不拘一格
一、向下領(lǐng)導(dǎo)的三大領(lǐng)域（情景領(lǐng)導(dǎo)/教練技能/高效團(tuán)隊(duì)）
二、情境領(lǐng)導(dǎo)的四大要旨
三、要旨一：診斷之道
1.分辨四類部下：
1）人財(cái)
2）人材
3）人才
4）人柴
四、要旨二：統(tǒng)御之道
1.情景領(lǐng)導(dǎo)的四種方式
2.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的情景匹配
五、要旨三：激勵(lì)之道
1.經(jīng)驗(yàn)分享：最有效的激勵(lì)
2.激勵(lì)的本質(zhì)：腦袋+口袋
實(shí)戰(zhàn)演練：一分鐘激勵(lì)
六、要旨四：授權(quán)之道
1.授權(quán)的好處與障礙
2.五步授權(quán)法
3.有效授權(quán)的八個(gè)要點(diǎn)
案例演練：忙碌的劉主管

第五講 向下領(lǐng)導(dǎo)之教練領(lǐng)導(dǎo)技能——教練輔導(dǎo) 育才有方
一、做個(gè)教練型領(lǐng)導(dǎo)者
小組討論：你的下屬有什么表現(xiàn)呢？
1.驚人的數(shù)字：教練型領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值
2.教練的根本原理及角色定位
3.教練型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
4.教練型領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)層次和主要障礙
二、教練型領(lǐng)導(dǎo)的四大能力
教練能力一：聆聽
教練能力二：區(qū)分（情景演練）
教練能力三：發(fā)問（情景演練）
教練能力四：回應(yīng)
三、教練型領(lǐng)導(dǎo)的四大步驟
第一步：厘清目標(biāo)
第二步：反映真相
第三步：遷善心態(tài)
第四步：計(jì)劃行動(dòng)
情景模擬：事與愿違

第六講 向下領(lǐng)導(dǎo)之高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)——上下同欲 眾志成城
一、什么是高效能團(tuán)隊(duì)
案例研討：ZX公司的團(tuán)隊(duì)困境
1.什么是TEAM？你的團(tuán)隊(duì)屬于哪一種？
2.團(tuán)隊(duì)常見的五種機(jī)能障礙
3.高效能團(tuán)隊(duì)的9大特征
4.高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5P要素
二、要素1：目標(biāo)(Purpose)
1.確立清晰地共同目標(biāo)
2.形成全員對(duì)目標(biāo)一致的承諾
3.團(tuán)隊(duì)共識(shí)訓(xùn)練：火星登陸計(jì)劃
三、要素2：人（People）
1.慧眼識(shí)才，知人善用
2.營(yíng)造良好的溝通文化
3.培養(yǎng)相關(guān)的技能，互補(bǔ)共贏
四、要素3：計(jì)劃（Plan）
情景演練：節(jié)日游玩計(jì)劃
1.一項(xiàng)完整的計(jì)劃包含哪些內(nèi)容
2.完整地計(jì)劃制定和實(shí)施流程
五、要素4：定位（Place）
1.團(tuán)隊(duì)的八大角色定位
案例分析：一個(gè)著名團(tuán)隊(duì)的深度解析
2.要素5：權(quán)限（Power）
3.團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
實(shí)戰(zhàn)演練：部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況分享

第七講 水平領(lǐng)導(dǎo)：有效領(lǐng)導(dǎo)同僚——同理之心 統(tǒng)合綜效
一、寓言：兩頭驢的故事
二、水平領(lǐng)導(dǎo)的三大法寶
三、法寶一：雙贏思維
1.人際關(guān)系的六種思維模式
四、法寶二：同理溝通
1.同級(jí)溝通常見的四大障礙
情景對(duì)話：同理心溝通
案例演練：消沉的小張
五、法寶三：統(tǒng)合綜效
1.統(tǒng)合綜效的要旨
2.第三方變通方案
案例演練：新的出路

第八講 向上領(lǐng)導(dǎo)：如何影響上司——高瞻遠(yuǎn)矚 成人達(dá)己
一、什么是向上領(lǐng)導(dǎo)？
互動(dòng)：你會(huì)選擇誰做老板？
1.什么是向上領(lǐng)導(dǎo)？什么環(huán)境適合向上領(lǐng)導(dǎo)？
2.向上領(lǐng)導(dǎo)的主要困難
3.向上領(lǐng)導(dǎo)的四維模型
二、維度一：法人意志：向上領(lǐng)導(dǎo)的根本立足點(diǎn)
三、維度二：信任度：情感賬戶及評(píng)估
四、維度三：影響力：提升向上影響力的七大法則
五、維度四：著力點(diǎn)：
1.完善的輔佐
2.上司即將犯錯(cuò)五步法
3.服從上級(jí)的六大法則
測(cè)試；向上領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)試
案例討論：你會(huì)如何選擇

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