我和生涯規(guī)劃的前世今生 1天（針對(duì)企業(yè)員工）

  培訓(xùn)講師：刁東燕

講師背景：
講師背景美國AACTP國際注冊(cè)培訓(xùn)師國內(nèi)資深實(shí)戰(zhàn)管理專家曾任丹麥醫(yī)藥公司運(yùn)營總經(jīng)理曾任北京邁爾斯房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司人力資源總監(jiān)某金融公司人力資源顧問曾協(xié)助亞太總經(jīng)理為所在公司建立企業(yè)大學(xué)職業(yè)背景曾任丹麥某醫(yī)藥公司運(yùn)營經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門 詳細(xì)>>

刁東燕
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我和生涯規(guī)劃的前世今生 1天（針對(duì)企業(yè)員工）



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我和生涯規(guī)劃的前世今生 課程

講師：刁東燕
課 程 綱 要
【課程名稱】《我和生涯規(guī)劃的前世今生》
【課程背景】
1、提高員工自我和職場的認(rèn)知能力，提升職場軟技能；
2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人都是優(yōu)秀的自我管理者。更好地利用生涯規(guī)劃的相應(yīng)工具，讓每個(gè)
人都成為優(yōu)秀自己的同時(shí)，更好的成為企業(yè)中的一份子。
3.生涯規(guī)劃可以幫助員工，疏導(dǎo)員工的情緒并通過一系列的練習(xí)和角色演繹，降低管理
成本，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍。
【課程收益】
? 快速調(diào)適員工在職場中的不合理信念，保持良好心態(tài)
? 提升員工在職場中的自我管理能力
【課程對(duì)象】中基層員工
【授課方式】理論講解+演練實(shí)操+視頻互動(dòng)
【課程時(shí)長】1天，6小時(shí)\天
【課程大綱】
模塊一：員工在職業(yè)生涯中扮演的角色
- 職業(yè)是什么
- 職業(yè)生涯又是什么
- 個(gè)人在職業(yè)生涯中的角色
- 為什么要懂點(diǎn)職業(yè)生涯
- 自我探索與職業(yè)錨
@互動(dòng)：職場自畫像，說好的高薪呢？

模塊二：確立自己的價(jià)值觀系統(tǒng)
- 什么是價(jià)值觀
- 價(jià)值觀認(rèn)知
- 你的價(jià)值觀是什么
@互動(dòng)：價(jià)值觀游戲：誰錯(cuò)了？
模塊三：人職匹配模型-調(diào)適員工不合理信念
- 職業(yè)對(duì)員工的意義
- 以變應(yīng)萬變的職場法則
@練習(xí)：為什么我沒有升職？

模塊四：核心競爭力分析—能力三核 & 能力四象限
- 自我能力認(rèn)知
- 個(gè)人能力優(yōu)劣勢分析
- 功不唐捐，連點(diǎn)成線- 能力的提升
@互動(dòng)：我的能力

模塊五：職業(yè)生涯與人生幸福
- 現(xiàn)實(shí)與理想的沖突
- 生涯平衡與人生幸福
- 你的生涯遠(yuǎn)景構(gòu)建
@練習(xí)：人生的平衡論


可根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行課程定制。[pic]

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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