落實安全主題責任專項安全培訓

  培訓講師:劉小明

講師背景:
劉小明講師個人簡介【資歷背景】企業(yè)管理博士,工商管理碩士。十多年中高層企業(yè)實戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗,先后在拓璞電器集團擔任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理;美的集團擔任供應鏈管理中心經(jīng)理;中國超人集團擔任生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表職務。同時兼職在認證公司對國際標準化 詳細>>

劉小明
    課程咨詢電話:

落實安全主題責任專項安全培訓詳細內(nèi)容

落實安全主題責任專項安全培訓

落實安全主題責任專項安全培訓
【培訓課時】6小時
【培訓對象】企業(yè)老板、總經(jīng)理、部門經(jīng)理及安全管理員。
【課程特色】 互動交流+案例分享+實訓演練+測試理解+提問解答
【課程內(nèi)容】
第一講 ?企業(yè)安全管理主體責任 ? ?
1、企業(yè)安全管理責任面臨的問題(提問)
2、2023年安全生產(chǎn)月主題內(nèi)涵
3、安全生產(chǎn)管理體制和主體責任(案例)
4、企業(yè)法人安全責任體制的表現(xiàn)(案例)
5、企業(yè)安全管理目標責任制落實(案例)
6、安全生產(chǎn)隱患自我排查責任制(案例)
7、安全隱患整改效果獎懲責任制 (案例)
8、企業(yè)安全管理隱患責任和懲罰(案例)
9、案例:企業(yè)安全事故教育微電影
10、案例:近期國內(nèi)發(fā)生的安全事故
11、案例:某企業(yè)2019年1~12月份違章統(tǒng)計
12、互動交流:企業(yè)安全生產(chǎn)的盲點、難點、痛點問題
第二講 ?員工不安全行為的識別
1、如何理解海因里希安全法則的內(nèi)涵
2、員工不安全行為和習慣性違章行為(案例)
3、員工工作時關心的安全區(qū)域是什么?(案例)
4、人+機+物+環(huán)+管理的不安全行為?(案例)
5、觀看:《2023安全生產(chǎn)月教育片》
6、事故發(fā)生的主要因素和主要原因(案例)
7、舉例:員工不安全行為和不安全環(huán)境有哪些?(案例)
8、什么是行為安全觀察BBS
9、安全行為觀察不同點3+5(案例)
10、安全行為觀察好處---六力(案例)
11、如何觀察減低不安全行為?(案例)
12、案例:安全生產(chǎn)警示事故
13、總結(jié):員工在工作時重點關注的20類傷害
第三講 ? 安全意識教育保障法寶
1、企業(yè)安全事故為什么經(jīng)常發(fā)生?(案例)
2、為何要談安全意愿和安全意識?(案例)
3、企業(yè)管理者安全隱患幾大意識?(案例)
4、安全為了誰?如何提高安全意識?
5、安全生產(chǎn)意識教育中的幾大盲區(qū)?(案例)
6、員工安全生產(chǎn)的主要職責有哪些?(案例)
7、班前班中班后安全意識教育方法?(案例)
8、員工安全生產(chǎn)工作幾大步驟法則?(案例)
9、員工安全保障工作十大措施法寶?(案例)
10、視頻分享:安全意識事故微視頻
11、如何做一名安全員工?提問交流?。ò咐?
12、針對本企業(yè)的安全工作現(xiàn)狀暢談感悟和啟發(fā)!
13、全員普及安全意識教育承諾宣誓

 

劉小明老師的其它課程

中級質(zhì)量工程師課程背景◆在進入新世紀之初,我們將引來全國質(zhì)量專業(yè)技術人員資格考試。廣大質(zhì)量工作這盼望已久的一件大事,在記過數(shù)年的論證后終于啟動了?!糍|(zhì)量水平的高低,反映一個國家的綜合經(jīng)濟實力,質(zhì)量問題是影響國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要因素。在我國經(jīng)濟發(fā)展到了一個新階段的今天,無論是經(jīng)濟運行的總體質(zhì)量,還是產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量和服務質(zhì)量,都比以往任何時候更需要人們的

 講師:劉小明詳情


卓越班組六脈神劍【課程背景】當有學者問起豐田老人:“誰是豐田的第一管理者?”豐田老人毫不猶豫地回答:“豐田的班組長”。企業(yè)的班組就象企業(yè)的細胞一樣最為基礎,班組健康企業(yè)才能健康。班組長承擔著每個企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量保證以及基層員工的管理重任,他們時時在現(xiàn)場、時時在終端、時時盯著員工、時時控制著質(zhì)量、成本、進度、安全……隨著市場競爭的加劇,對這支龐大的基層執(zhí)行

 講師:劉小明詳情


質(zhì)量信得過班組建設課程大綱【課程背景】實施質(zhì)量信得過班組建設培訓,結(jié)合公司軌道行業(yè)特點和《公司“質(zhì)量信得過班組”建設實施方案》,對公司內(nèi)車體、轉(zhuǎn)向架、總裝區(qū)域的班組進行理論培訓和建設輔導,并輔助公司建立內(nèi)部評委專家組,實現(xiàn)內(nèi)部自評。【課程收益】1、信得過班組現(xiàn)場檢測主體:掌握信得過班組建設要點,學習如何開展,如何取得相應成效。2.相關部門評委:掌握信得過班組

 講師:劉小明詳情


智能制造-數(shù)字化工廠技術及應用實踐課程背景◆黨中央、國務院高度重視信息化工作,習近平總書記強調(diào),沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。信息化為中華民族帶來了千載難逢的機遇,必須敏銳抓住信息化發(fā)展的歷史機遇?!笆奈濉睍r期,信息化進入加快數(shù)字化發(fā)展、建設數(shù)字中國的新階段。近日,中央網(wǎng)絡安全和信息化委員會印發(fā)《“十四五”國家信息化規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》),對我國“十四五”時

 講師:劉小明詳情


質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理課程背景◆費根堡姆提出了“全面質(zhì)量管理”的概念,發(fā)展至今企業(yè)已經(jīng)達成共識——“質(zhì)量是企業(yè)的生命”,企業(yè)推行TQM,是質(zhì)量管理的根基,又是質(zhì)量管理提升重的要支柱,本課程系統(tǒng)講授了全面質(zhì)量管理的發(fā)展特點,全面管理在企業(yè)推行應用、相關分析統(tǒng)計工具的使用及全面質(zhì)量管理與ISO9001質(zhì)量管理體系的結(jié)合?!魞r格競爭是暫時的,質(zhì)量競爭是永恒

 講師:劉小明詳情


質(zhì)量免費-零缺陷質(zhì)量管理課程大綱課程背景◆《質(zhì)量免費》是管理學的經(jīng)典名著,也是哈佛、沃頓、耶魯?shù)壬虒W院MBA的必讀物。克勞士比在書中闡釋了人們關于質(zhì)量管理的錯誤觀念,以及ITT公司如何在全球?qū)嵤┵|(zhì)量過程改進的成功故事。書中有許多案例,實情實景,娓娓道來,使你恍然大悟:什么是質(zhì)量以及如何按愿望改進質(zhì)量。HPA的傳奇故事更是詳細而完整地解剖了管理層如何運用14個

 講師:劉小明詳情


質(zhì)量問題分析與解決課程背景◆質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過90的對產(chǎn)品質(zhì)量和服務的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題。雖然通過了ISO9001質(zhì)量體系認證,各種質(zhì)量文件也齊全,但并非意味著質(zhì)量問題就高枕無憂,報廢返工在生產(chǎn)線上往往層出不窮,因質(zhì)量問題造成的成本損失居高不下,現(xiàn)場管理人員與工程師深受其擾。?◆您是否為下屬缺乏問題意識而苦惱不已?◆您是否為下屬缺

 講師:劉小明詳情


制造業(yè)高效倉儲與物流配送課程課程背景根據(jù)目前制造企業(yè)物流部門面臨客戶需求預測不準、產(chǎn)品技術更新快,BOM更改頻繁、銷售預測不準,產(chǎn)能限制,導致生產(chǎn)計劃頻繁變動、物料計劃不準,供應商供貨不及時或不配套,不是物料積壓,就是缺貨;工廠缺少物流規(guī)劃、物流作業(yè)成本高,效率低;倉儲條件有限、進出庫手續(xù)不規(guī)范、ERP數(shù)據(jù)不準、帳物不符、物料配送不順暢、缺料扯皮題。通過培訓

 講師:劉小明詳情


項目管理培訓課程大綱課程背景:隨著國家企業(yè)數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0的蓬勃發(fā)展,企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過去的大公司吃小公司過渡到現(xiàn)在快公司吃慢公司的格局。如果說傳統(tǒng)管理是通過持續(xù)改進來控制成本,那么項目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。本課程不僅教授項目管理的工具和方法,更通過沙盤模擬形式讓每一個學員學會項目管理的核心技術。課程特點:1、項目管理的十大知識體系

 講師:劉小明詳情


質(zhì)量4.0-質(zhì)量精細化與自動化管理課程背景◆工業(yè)4.0,這個源自德國的熱詞是“第四次工業(yè)革命”的簡稱。工業(yè)4.0將是智能生產(chǎn)通過信息物理系統(tǒng)的應用,打通所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)壁壘,無線網(wǎng)掌控一切。中國提出中國制造2025,在中國目前業(yè)銷售、設計、采購、倉儲物流、生產(chǎn)和質(zhì)量管理面臨前所未有的挑戰(zhàn)?!繇槕@種競爭態(tài)勢,質(zhì)量4.0的核心將是質(zhì)量管理走進戰(zhàn)略職能。企業(yè)關

 講師:劉小明詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有