采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商管理課程大綱
培訓(xùn)講師:劉小明
講師背景:
劉小明講師個(gè)人簡(jiǎn)介【資歷背景】企業(yè)管理博士,工商管理碩士。十多年中高層企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗(yàn),先后在拓璞電器集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理;美的集團(tuán)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理中心經(jīng)理;中國(guó)超人集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表職務(wù)。同時(shí)兼職在認(rèn)證公司對(duì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化 詳細(xì)>>
采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商管理課程大綱
采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商管理
課程背景
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)大國(guó)地位的確立,以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展,采購(gòu)與供應(yīng)商管
理水平將成為衡量企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)之一。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況,
制定出合適的采購(gòu)策略及采購(gòu)流程,供應(yīng)商關(guān)系管理與維護(hù)策略來(lái)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
。為此,基于對(duì)供應(yīng)鏈的研究,并結(jié)合多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)及輔導(dǎo)經(jīng)歷,特推出
該《采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商管理》課程。
課程收益
本課程詳細(xì)介紹了采購(gòu)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)管理、采購(gòu)流程管理、采購(gòu)成本控制、供應(yīng)商
管理與關(guān)系維護(hù)等方面的基礎(chǔ)理論、核心框架及流程,并結(jié)合中國(guó)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)
營(yíng)情況,融合教學(xué)、研究、實(shí)踐、實(shí)務(wù)為一體,能令越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)關(guān)注采
購(gòu)流程與供應(yīng)商管理的經(jīng)營(yíng)理念,并得以從中受益。
◆了解并掌握采購(gòu)流程管理、采購(gòu)策略與戰(zhàn)術(shù)管理的基本方法與工具,了解標(biāo)桿企
業(yè)的做法;
◆掌握供應(yīng)商管理與關(guān)系維護(hù)的體系及流程,及建立供應(yīng)商管理與監(jiān)控平臺(tái);
◆掌握供應(yīng)商績(jī)效考核的方法與技巧,實(shí)現(xiàn)有效正向、負(fù)向激勵(lì)。
課程對(duì)象
采購(gòu)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、營(yíng)運(yùn)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、制造總監(jiān)、物流總監(jiān)、制造經(jīng)理
、采購(gòu)經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)及供應(yīng)鏈管理等相關(guān)人員。
課程形式
◆豐富性與針對(duì)性。信息量大,專業(yè)性及針對(duì)性強(qiáng),案例多,能結(jié)合企業(yè)所在行業(yè)
特點(diǎn)與現(xiàn)狀,有針對(duì)性地制定大綱及培訓(xùn);
◆指導(dǎo)性與實(shí)用性。不作空洞無(wú)物的講解,能從企業(yè)職能、組織、流程上對(duì)企業(yè)進(jìn)
行優(yōu)、劣勢(shì)分析與判斷,提供改善意見(jiàn)與建議,現(xiàn)場(chǎng)研討具體工作問(wèn)題;
◆
操作性與實(shí)效性。除了專業(yè)地進(jìn)行講解,將現(xiàn)場(chǎng)分析、分享標(biāo)桿企業(yè)的做法,提
供豐富具體的“管理流程、制度、工具模板”供學(xué)員參考、借鑒、落地;
◆通俗易懂,參與性強(qiáng)。深入淺出,通俗易懂,專業(yè)問(wèn)題通俗化,復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化
,混亂問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)化。不忽悠,不故弄玄虛。鼓勵(lì)提問(wèn)質(zhì)疑,現(xiàn)場(chǎng)分析解答;
◆
氣氛活躍,妙趣橫生。因材施教,因人施教。適時(shí)、適度、適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,
風(fēng)趣幽默,旁征博引,氣氛活 躍,輕松愉快中完成課程。
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
一至兩天(6至12小時(shí))
課程大綱
第一部分:采購(gòu)組織、流程的建設(shè)及優(yōu)化
一、如何界定采購(gòu)業(yè)務(wù)的職能
1、采購(gòu)組織機(jī)構(gòu)的搭建
2、采購(gòu)業(yè)務(wù)績(jī)效的衡量
3、采購(gòu)流程與制度的建立與保證
4、戰(zhàn)略性地選擇供應(yīng)商
二、采購(gòu)流程的設(shè)計(jì)
1、采購(gòu)全流程設(shè)計(jì)
2、流程1、管理產(chǎn)品技術(shù)需求--確定新物料選用
3、流程2、甄別與評(píng)定供應(yīng)商資格
4、流程3、選擇合格供應(yīng)商及簽訂合同
5、流程4、執(zhí)行采購(gòu)
6、流程5、供應(yīng)商績(jī)效管理流程(QCDS…)
7、流程6、供應(yīng)商選擇方式及因素
……
三、戰(zhàn)略采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理
1、如何實(shí)現(xiàn)采購(gòu)一體化管理(如何實(shí)現(xiàn)橫向、縱向一體化、前向一體化、后化一體化?
)
2、物流規(guī)劃與管理(內(nèi)部物流、外部物流、第三方物流、第四方物流)
3、采購(gòu)戰(zhàn)略管理
4、供應(yīng)商關(guān)系維護(hù)與管理策略(如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略采購(gòu)與供應(yīng)商合作伙伴)
5、推式與拉式生產(chǎn)規(guī)劃與管理
6、供應(yīng)鏈的信息化管理策略
7、延遲制造與快速反應(yīng)管理
8、精益供應(yīng)鏈、敏捷供應(yīng)鏈、綠色供應(yīng)鏈管理策略
9、柔性計(jì)劃與均衡生產(chǎn)管理
10、自制和外包的戰(zhàn)略選擇(ODM、OEM)
11、案例分析
★案例1:美的集團(tuán)采購(gòu)模式與流程介紹
★案例2:宜家家居采購(gòu)與供應(yīng)鏈優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力分析
第二部分:如何有效管理供應(yīng)商?
一、什么是供應(yīng)商關(guān)系與供應(yīng)商管理?
1、從CRM到SRM
2、傳統(tǒng)的供應(yīng)商關(guān)系管理方法
3、供應(yīng)商管理的目標(biāo)(獲得符合企業(yè)質(zhì)量和數(shù)量要求的產(chǎn)品或服務(wù)\以最低的成本獲得產(chǎn)
品或服務(wù)\確保供應(yīng)商提供最優(yōu)的服務(wù)和及時(shí)的送貨\發(fā)展和維持良好的供應(yīng)商關(guān)系\開發(fā)
潛在的供應(yīng)商…)
4、案例分析:
★供應(yīng)商關(guān)系圖譜與采購(gòu)戰(zhàn)略分析
★供應(yīng)定位模型與采購(gòu)戰(zhàn)略分析
★供應(yīng)商感知模型與采購(gòu)戰(zhàn)略分析
二、供應(yīng)商管理的重點(diǎn)業(yè)務(wù)
1、供應(yīng)商合同管理
2、供應(yīng)商交期管理
3、供應(yīng)商質(zhì)量管理
4、供應(yīng)商成本管理
5、采購(gòu)價(jià)格管理
6、供應(yīng)商激勵(lì)管理
7、供應(yīng)商績(jī)效考評(píng)和管理
第三部分:如何制定采購(gòu)戰(zhàn)略及采購(gòu)戰(zhàn)術(shù)?
一、采購(gòu)戰(zhàn)略分析
1、戰(zhàn)略1:集中認(rèn)證,分散采購(gòu)
2、戰(zhàn)略2:“WIN-WIN”
3、戰(zhàn)略3:與重要供應(yīng)商建立策略合作伙伴關(guān)系
4、戰(zhàn)略4:采取多種采購(gòu)方式,并與供應(yīng)商共享采購(gòu)預(yù)測(cè)
5、戰(zhàn)略5:B2C采購(gòu)
第2節(jié)采購(gòu)戰(zhàn)術(shù)分析
1、戰(zhàn)術(shù)1:一般性方案
2、戰(zhàn)術(shù)2:低附加值加工類
3、戰(zhàn)術(shù)3:高技術(shù)定制加工類
4、戰(zhàn)術(shù)4:壟斷及準(zhǔn)壟斷供應(yīng)類
5、戰(zhàn)術(shù)5:價(jià)格頻繁波動(dòng)類
6、案例分析
★案例1:一汽采購(gòu)戰(zhàn)略與分析與探討;
★案例2:XX知名企業(yè)采購(gòu)運(yùn)作方式分析(IBM采購(gòu)理念);
★案例3:華為、康佳采購(gòu)策略案例分析與比較;
第四部分:如何戰(zhàn)略性地選擇與評(píng)估供應(yīng)商?
一、供應(yīng)商開發(fā)與認(rèn)證概述
1、為什么要進(jìn)行供應(yīng)商認(rèn)證與開發(fā)
2、供應(yīng)商開發(fā)與認(rèn)證的原則
3、供應(yīng)商資格認(rèn)證體系的建立
4、供應(yīng)商評(píng)估體系介紹
二、供應(yīng)商開發(fā)的主要步驟
1、采購(gòu)項(xiàng)目的分類
2、搜集廠商資料
3、供應(yīng)商調(diào)查
4、供應(yīng)商評(píng)估
5、送樣和小批量試驗(yàn)
6、價(jià)格評(píng)估
7、篩選供應(yīng)商
三、供應(yīng)商開發(fā)與認(rèn)證辦法
1、供應(yīng)商開發(fā)與認(rèn)證的具體方法與措施
2、建立分析機(jī)制與績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
3、合作伙伴關(guān)系的選擇標(biāo)準(zhǔn)與管理
4、進(jìn)行供應(yīng)商評(píng)估的“三階九步法”
5、案例:如何開發(fā)OEM供應(yīng)商
四、供應(yīng)商開發(fā)與認(rèn)證的工具介紹
1、供應(yīng)商信用調(diào)查
2、供應(yīng)商問(wèn)卷調(diào)查
3、供應(yīng)商實(shí)地評(píng)審(管理人員的綜合素質(zhì)\專業(yè)技術(shù)能力\設(shè)備先進(jìn)度\原材料供應(yīng)狀況\
質(zhì)量控制能力\管理制度的 規(guī)范程度\財(cái)務(wù)狀況…)
4、案例分析
★案例1:某知名通訊設(shè)備制造企業(yè)“三階九步”法認(rèn)證供應(yīng)商程序介紹
★案例2:某500強(qiáng)供應(yīng)商考核體系與考核模板案例分享;
第五部分:供應(yīng)商管理之----質(zhì)量管理
一、供應(yīng)商質(zhì)量檢驗(yàn)流程與節(jié)點(diǎn)
1、判定標(biāo)準(zhǔn)
2、如何確定抽樣容量?
3、進(jìn)貨檢驗(yàn)(IQC)
4、過(guò)程檢驗(yàn)(IPQC)
5、最終檢驗(yàn)(FQC)
6、出貨檢驗(yàn)(OQC)
7、嚴(yán)格度(寬嚴(yán)程度)
8、正常檢查、加嚴(yán)檢查和放寬檢查
9、合格質(zhì)量水平AQL
二、供應(yīng)商的質(zhì)量控制手段
1、供應(yīng)商物料品質(zhì)管制實(shí)施手法
2、采購(gòu)物料驗(yàn)證方法協(xié)議
3、樣件承認(rèn)
三、供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量改善工具與應(yīng)用
1、 質(zhì)量成本
2、學(xué)習(xí)曲線
3、機(jī)制分析/價(jià)值工程
4、零缺陷—零浪費(fèi)
5、質(zhì)量改進(jìn)及8D
6、防錯(cuò)防呆
7、案例分析
★ 案例1:如何與供應(yīng)商簽訂質(zhì)量協(xié)議及系列文件?如何有效規(guī)避質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)?
★ 案例2:某著名生產(chǎn)企業(yè)供應(yīng)商質(zhì)量體系文件分析與分享
第六部分:供應(yīng)商管理之----成本管理
一、采購(gòu)成本分析
1、全面采購(gòu)成本的構(gòu)成
2、影響采購(gòu)成本的主要因素
3、與采購(gòu)成本相關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用
二、供應(yīng)商的價(jià)格分析
1、供應(yīng)商的報(bào)價(jià)方式及分析(1)
2、供應(yīng)商的報(bào)價(jià)方式及分析(2)
3、與供應(yīng)商報(bào)價(jià)相關(guān)的因素
4、運(yùn)輸和配送的因素
5、可變成本、固定成本與盈虧平衡點(diǎn)
6、利用可變成本和固定成本分析供應(yīng)商報(bào)價(jià)
三、采購(gòu)成本控制的技術(shù)與方法
1、采購(gòu)成本控制的技術(shù)與方法
(1)傳統(tǒng)的控制采購(gòu)成本的方法介紹
(2)何通過(guò)設(shè)計(jì)控制來(lái)降成本
(3)如何通過(guò)性能控制來(lái)降成本
(4)如何通過(guò)質(zhì)量管理來(lái)降成本
(5)如何通過(guò)采購(gòu)控制來(lái)降成本
2、其它常用的降低采購(gòu)成本的方法介紹
(1)自制或外包
(2)利用學(xué)習(xí)曲線LEANINGCURVE
(3)產(chǎn)品生命周期成本法
(4)總成本法TCO
(5)供應(yīng)商先期參與
(6)作業(yè)成本導(dǎo)向法
3、降低采購(gòu)成本的通用十大手法
(1)VA/VE
(2)采購(gòu)談判
(3)目標(biāo)成本法
(4)杠桿采購(gòu)
(5)價(jià)格與成本分析法
(6)標(biāo)準(zhǔn)化與歸一化
(7)長(zhǎng)單與一攬子訂單
4、案例分析
(1)案例1:“宜家家居、美的電器”的采購(gòu)成本控制之道對(duì)比案例分析
(2)案例2:如何降低采購(gòu)成本案例分析(某著名電器制造企業(yè))
第七部分供應(yīng)商管理之----快速交付與庫(kù)存控制
一、采購(gòu)快速交付管理
1、常用的物料齊套管理辦法及工具
2、如何運(yùn)用合理的庫(kù)存管理模式(JIT、VMI、JMI等)
★案例:某知名制造企業(yè)的采購(gòu)體系研究;
3、如何建立安全庫(kù)存
4、計(jì)劃管理IT工具的應(yīng)用介紹(ERP、APS及其它輔助工具)
★案例:某大型制造企業(yè)IT系統(tǒng)應(yīng)用狀況介紹;
5、相關(guān)需求\獨(dú)立需求的管理
6、長(zhǎng)周期物料、高價(jià)值物料的計(jì)劃方法分析
7、生產(chǎn)欠料的原因分析
8、如何有效解決欠料(機(jī)制、措施、方法與工具)
★案例:某大型設(shè)備制造企業(yè)預(yù)、缺料處理辦法介紹;
★案例:某OEM制造企業(yè)欠料(RYG)處理辦法介紹;
9、物料基礎(chǔ)數(shù)據(jù)在采購(gòu)計(jì)劃中的重要性及管理技巧與方法
10、呆滯物料產(chǎn)生原因的分析與規(guī)避
二、庫(kù)存管理與控制
1、庫(kù)存控制的重要性
2、降低庫(kù)存的有效途徑分析
3、供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的庫(kù)存控制方法與工具
4、庫(kù)存分析的方法與技巧
5、如何制定庫(kù)存監(jiān)控體系
★案例:某設(shè)備制造企業(yè)《庫(kù)存分析報(bào)告》研討;
6、庫(kù)存管理的基本方法及其優(yōu)缺點(diǎn)分析
7、庫(kù)存的分類:周轉(zhuǎn)庫(kù)存、緩沖庫(kù)存、安全庫(kù)存
8、物料在庫(kù)天數(shù)分析和計(jì)算
9、低周轉(zhuǎn)率的原因分析
10、庫(kù)存積壓資金的原因分析
★案例:某電器生產(chǎn)企業(yè)庫(kù)存失控的案例分析;
11、呆滯料產(chǎn)生的原因分析
12、呆料處理的原則與要求
13、有效處理呆滯料的途經(jīng)
14、呆廢料預(yù)防技巧
15、呆廢料分析和評(píng)價(jià)技巧
16、內(nèi)部物流產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)分析及規(guī)避辦法
★案例:某500強(qiáng)企業(yè)如何有效管理呆滯物料的經(jīng)驗(yàn)分享;
第八部分:如何測(cè)評(píng)、考核與管理供應(yīng)商?
一、供應(yīng)商績(jī)效體系的建立
1、準(zhǔn)時(shí)交貨率
2、價(jià)格趨勢(shì)
3、材料合格率(PPM)
4、批次合格率
5、整體配合度
6、如何實(shí)現(xiàn)供應(yīng)商分級(jí)管理與訂單比例分配?
7、如何維護(hù)與供應(yīng)商的關(guān)系?
8、案例:華為公司供應(yīng)商管理體系及模板介紹
二、供應(yīng)商等級(jí)評(píng)定與訂單比例分配
1、如何對(duì)供應(yīng)商績(jī)效進(jìn)行綜合考評(píng)?
2、如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)級(jí)管理?
3、如何按績(jī)效與等級(jí)分配訂單?……
4、案例分析
★案例1:某著名手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)供應(yīng)商考核體系介紹;
★案例2:華為、美的、家樂(lè)福供應(yīng)商等級(jí)管理與訂單分配原則介紹
★案例3:現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員溝通工作的實(shí)際案例,答疑
劉小明老師的其它課程
中級(jí)質(zhì)量工程師課程大綱 11.06
中級(jí)質(zhì)量工程師課程背景◆在進(jìn)入新世紀(jì)之初,我們將引來(lái)全國(guó)質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員資格考試。廣大質(zhì)量工作這盼望已久的一件大事,在記過(guò)數(shù)年的論證后終于啟動(dòng)了。◆質(zhì)量水平的高低,反映一個(gè)國(guó)家的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力,質(zhì)量問(wèn)題是影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要因素。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了一個(gè)新階段的今天,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的總體質(zhì)量,還是產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,都比以往任何時(shí)候更需要人們的
講師:劉小明詳情
卓越班組六脈神劍 11.06
卓越班組六脈神劍【課程背景】當(dāng)有學(xué)者問(wèn)起豐田老人:“誰(shuí)是豐田的第一管理者?”豐田老人毫不猶豫地回答:“豐田的班組長(zhǎng)”。企業(yè)的班組就象企業(yè)的細(xì)胞一樣最為基礎(chǔ),班組健康企業(yè)才能健康。班組長(zhǎng)承擔(dān)著每個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量保證以及基層員工的管理重任,他們時(shí)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)、時(shí)時(shí)在終端、時(shí)時(shí)盯著員工、時(shí)時(shí)控制著質(zhì)量、成本、進(jìn)度、安全……隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,對(duì)這支龐大的基層執(zhí)行
講師:劉小明詳情
質(zhì)量信得過(guò)班組建設(shè)課程大綱【課程背景】實(shí)施質(zhì)量信得過(guò)班組建設(shè)培訓(xùn),結(jié)合公司軌道行業(yè)特點(diǎn)和《公司“質(zhì)量信得過(guò)班組”建設(shè)實(shí)施方案》,對(duì)公司內(nèi)車體、轉(zhuǎn)向架、總裝區(qū)域的班組進(jìn)行理論培訓(xùn)和建設(shè)輔導(dǎo),并輔助公司建立內(nèi)部評(píng)委專家組,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部自評(píng)?!菊n程收益】1、信得過(guò)班組現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)主體:掌握信得過(guò)班組建設(shè)要點(diǎn),學(xué)習(xí)如何開展,如何取得相應(yīng)成效。2.相關(guān)部門評(píng)委:掌握信得過(guò)班組
講師:劉小明詳情
智能制造-數(shù)字化工廠技術(shù)及應(yīng)用實(shí)踐課程背景◆黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視信息化工作,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化。信息化為中華民族帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇,必須敏銳抓住信息化發(fā)展的歷史機(jī)遇。“十四五”時(shí)期,信息化進(jìn)入加快數(shù)字化發(fā)展、建設(shè)數(shù)字中國(guó)的新階段。近日,中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)印發(fā)《“十四五”國(guó)家信息化規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》),對(duì)我國(guó)“十四五”時(shí)
講師:劉小明詳情
質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理課程背景◆費(fèi)根堡姆提出了“全面質(zhì)量管理”的概念,發(fā)展至今企業(yè)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)——“質(zhì)量是企業(yè)的生命”,企業(yè)推行TQM,是質(zhì)量管理的根基,又是質(zhì)量管理提升重的要支柱,本課程系統(tǒng)講授了全面質(zhì)量管理的發(fā)展特點(diǎn),全面管理在企業(yè)推行應(yīng)用、相關(guān)分析統(tǒng)計(jì)工具的使用及全面質(zhì)量管理與ISO9001質(zhì)量管理體系的結(jié)合。◆價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是暫時(shí)的,質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)是永恒
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質(zhì)量免費(fèi)-零缺陷質(zhì)量管理課程大綱課程背景◆《質(zhì)量免費(fèi)》是管理學(xué)的經(jīng)典名著,也是哈佛、沃頓、耶魯?shù)壬虒W(xué)院MBA的必讀物??藙谑勘仍跁嘘U釋了人們關(guān)于質(zhì)量管理的錯(cuò)誤觀念,以及ITT公司如何在全球?qū)嵤┵|(zhì)量過(guò)程改進(jìn)的成功故事。書中有許多案例,實(shí)情實(shí)景,娓娓道來(lái),使你恍然大悟:什么是質(zhì)量以及如何按愿望改進(jìn)質(zhì)量。HPA的傳奇故事更是詳細(xì)而完整地解剖了管理層如何運(yùn)用14個(gè)
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質(zhì)量問(wèn)題分析與解決課程大綱 11.06
質(zhì)量問(wèn)題分析與解決課程背景◆質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過(guò)90的對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題。雖然通過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證,各種質(zhì)量文件也齊全,但并非意味著質(zhì)量問(wèn)題就高枕無(wú)憂,報(bào)廢返工在生產(chǎn)線上往往層出不窮,因質(zhì)量問(wèn)題造成的成本損失居高不下,現(xiàn)場(chǎng)管理人員與工程師深受其擾。?◆您是否為下屬缺乏問(wèn)題意識(shí)而苦惱不已?◆您是否為下屬缺
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制造業(yè)高效倉(cāng)儲(chǔ)與物流配送課程課程背景根據(jù)目前制造企業(yè)物流部門面臨客戶需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)、產(chǎn)品技術(shù)更新快,BOM更改頻繁、銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn),產(chǎn)能限制,導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變動(dòng)、物料計(jì)劃不準(zhǔn),供應(yīng)商供貨不及時(shí)或不配套,不是物料積壓,就是缺貨;工廠缺少物流規(guī)劃、物流作業(yè)成本高,效率低;倉(cāng)儲(chǔ)條件有限、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)不規(guī)范、ERP數(shù)據(jù)不準(zhǔn)、帳物不符、物料配送不順暢、缺料扯皮題。通過(guò)培訓(xùn)
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制造業(yè)項(xiàng)目管理課程大綱 11.06
項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程大綱課程背景:隨著國(guó)家企業(yè)數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0的蓬勃發(fā)展,企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過(guò)去的大公司吃小公司過(guò)渡到現(xiàn)在快公司吃慢公司的格局。如果說(shuō)傳統(tǒng)管理是通過(guò)持續(xù)改進(jìn)來(lái)控制成本,那么項(xiàng)目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。本課程不僅教授項(xiàng)目管理的工具和方法,更通過(guò)沙盤模擬形式讓每一個(gè)學(xué)員學(xué)會(huì)項(xiàng)目管理的核心技術(shù)。課程特點(diǎn):1、項(xiàng)目管理的十大知識(shí)體系
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質(zhì)量4.0-質(zhì)量精細(xì)化與自動(dòng)化管理課程背景◆工業(yè)4.0,這個(gè)源自德國(guó)的熱詞是“第四次工業(yè)革命”的簡(jiǎn)稱。工業(yè)4.0將是智能生產(chǎn)通過(guò)信息物理系統(tǒng)的應(yīng)用,打通所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)壁壘,無(wú)線網(wǎng)掌控一切。中國(guó)提出中國(guó)制造2025,在中國(guó)目前業(yè)銷售、設(shè)計(jì)、采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)物流、生產(chǎn)和質(zhì)量管理面臨前所未有的挑戰(zhàn)?!繇槕?yīng)這種競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),質(zhì)量4.0的核心將是質(zhì)量管理走進(jìn)戰(zhàn)略職能。企業(yè)關(guān)
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