《文化建設(shè)與思想提升》
《文化建設(shè)與思想提升》詳細(xì)內(nèi)容
《文化建設(shè)與思想提升》
“優(yōu)”立成“文”
“正”行為“化”
——文化建設(shè)與思想提升
主講：沈佳
【課程背景】
《求是》刊文認(rèn)為：“文化自信,是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念?！卑倌隁v史，中國人經(jīng)歷了從傲慢到失落自信再到回歸自信的曲折過程。目前，在“中國夢(mèng)”的語境下，文化自信越發(fā)重要。——摘錄《求是》
習(xí)總書記多次講話和會(huì)談中提到四個(gè)自信，即“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,同時(shí)在十九大中，總書記也提到“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量”。
【課程收益】1、聚力——文化做牽引，保持員工向心力；
2、提氣——見解擴(kuò)眼界，提升隊(duì)伍的士氣；
3、忠實(shí)——思想固忠誠，加固員工忠誠度；
4、正視——信念秉忠誠，敬畏本職崗與業(yè)；
5、立品——品牌兼文化，打造命運(yùn)共同體；
【課程對(duì)象】
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者、部門管理者
【課程時(shí)長】1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、“生從何來——企業(yè)文化的意義與溯源”
1、何為文化？
文化的定義
企業(yè)文化的三個(gè)方向
文化在部門及個(gè)人的應(yīng)用
2、來自何方？
中國文化的起源；
問題分析與解決的應(yīng)用
——文化思維的四個(gè)象限
從黨性文化到郵政企業(yè)文化的理解
從“人民至上”到“用戶至上”
從“以人為本”到“員工為本”
3、文化思維的唯物與唯心理論
唯心——服——“情系萬家”
唯物——?jiǎng)?wù)——“信達(dá)天下”
二、“信從何來——發(fā)展角度個(gè)人及企業(yè)定位”
“言而有信”——不忘初心
信念建立
信心自立
信用樹立
探討：中國文化的格局啟航企業(yè)發(fā)展。
“執(zhí)信方達(dá)”——砥礪前行
創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)于心，創(chuàng)見行
協(xié)同——協(xié)之與共，異中求同
誠信——誠意之間，信于點(diǎn)滴
擔(dān)當(dāng)——責(zé)己以任，擔(dān)其所當(dāng)
三、文才武略，組織驅(qū)動(dòng)——“人人可以成才，人人盡展其才”
“人人可以成才” ——處處有舞臺(tái)
口才
品才
文才忠才
英才
“庸才”
“人人盡展其才”——時(shí)時(shí)有平臺(tái)
提供學(xué)習(xí)平臺(tái)——組織學(xué)習(xí)機(jī)制建設(shè)
提供成長平臺(tái)——幫助員工自我規(guī)劃成長
提供分享平臺(tái)——工作流程與問題分析機(jī)制
提供心理平臺(tái)——心理建設(shè)與家企融合
沈佳老師的其它課程
“無暇可戮”——自我管理與執(zhí)行力提升主講：沈佳【課程背景】我們的企業(yè)是否有如下的現(xiàn)象：1、管理人員領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)，缺乏必要的團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力，團(tuán)隊(duì)績鏟不高2、部分員工打工心態(tài)嚴(yán)重，缺乏遠(yuǎn)大目標(biāo)和愿景，許多人在混日子；3、部分員工對(duì)企業(yè)缺乏認(rèn)同度，責(zé)任心不強(qiáng)，總是抱怨企業(yè)這不夠好，那不夠好，但很少關(guān)注自己；4、部分員工對(duì)企業(yè)的忠誠度不高，員工異動(dòng)性強(qiáng)，企業(yè)幾乎成
講師：沈佳詳情
《高效溝通與DISC分析應(yīng)用》 08.28
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至情.問心——突發(fā)疫情下心理緩解與情緒壓力疏導(dǎo)分享主講：沈佳【課程背景】疫情來襲、企業(yè)停工、交通封閉，每天看著不斷上漲的患者數(shù)字，內(nèi)心不免產(chǎn)生很多的心理壓力和負(fù)面情緒。如果沒有做好情緒和壓力的管理，個(gè)人生活和未來的工作都將面臨更多的問題和挑戰(zhàn)。如何做到停班不停工；如何更好的降低負(fù)面情緒壓力，已經(jīng)成為當(dāng)下的重中之重。【課程收益】1、減少焦慮，以穩(wěn)定心態(tài)渡過非常
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文化扶貧，立“智”“志”立心——管理者領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)功與思維修煉主講：沈佳【課程背景】《求是》刊文認(rèn)為：“文化自信,是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念?！卑倌隁v史，中國人經(jīng)歷了從傲慢到失落自信再到回歸自信的曲折過程。目前，在“中國夢(mèng)”的語境下，文化自信越發(fā)重要?！洝肚笫恰妨?xí)總書記多次講話和會(huì)談中提到四個(gè)自信，即“道路自信、理論自信、制度
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以文為“長”，薈化成“江”——用企業(yè)文化經(jīng)營人心主講：沈佳【課程背景】企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo)是獲取利潤，而管理的目標(biāo)是效益最大化，但往往在管理的過程中成本的增加造成管理效益的下降，結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差，管理了效益卻更差！原因何在？管理如果僅靠機(jī)制來約束人的行為，而缺失文化來引導(dǎo)員工思想的話，企業(yè)管理就只有機(jī)制行為的“管”而沒有文化引導(dǎo)的“理”了；但文化建設(shè)往往
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“道德經(jīng)”—領(lǐng)導(dǎo)干部道德啟示錄主講：沈佳【課程背景】任何管理思想，都包含著兩個(gè)層次：一個(gè)是它的形上基礎(chǔ)；一個(gè)是他的形下理論。前者是看不見摸不著的意識(shí)形態(tài)，稱為思想哲學(xué)；后者是具體而科學(xué)的管理制度和管理方法，稱為方法實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因?yàn)?/p>
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