《企業(yè)文化—OH卡主題工作坊》

  培訓(xùn)講師:宋潤生

講師背景:
宋潤生老師——OH卡企業(yè)帶領(lǐng)團隊融合實戰(zhàn)專家曾任:江蘇省內(nèi)某知名教育咨詢公司業(yè)務(wù)主管、培訓(xùn)師高級體驗式培訓(xùn)師OH卡企業(yè)帶領(lǐng)師、OH卡教練《POA行動力三板斧》認證講師《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》授權(quán)認證講師杉樹公益基金大學(xué)生導(dǎo)師計劃優(yōu)秀導(dǎo)師2024“ 詳細>>

宋潤生
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《企業(yè)文化—OH卡主題工作坊》詳細內(nèi)容

《企業(yè)文化—OH卡主題工作坊》

《探索潛意識,做好企業(yè)文化》
OH卡主題企業(yè)文化共創(chuàng)、重塑工作坊
主講:宋潤生老師
【課程背景】
企業(yè)文化簡稱為MVV,M就是Mission--使命,V是Vision愿景,還有一個V--Value--是價值觀,企業(yè)文化其實就是我們企業(yè)的使命、愿景、價值觀。
那什么是使命呢?使命決定了一個公司要抵達的終點。也就是咱們的組織要去向哪里以及為什么去。使命的答案其實就是在回答你的組織為什么要存在,也就是社會上要多一家你的公司的原因,以及你能為這個社會解決一個怎樣的痛點。說通俗點就是將痛點(把Before之前的畫面轉(zhuǎn)化為更好的After之后的畫面),這中間,就是你公司的使命。而愿景一個最直接的解釋就是使命達成后的畫面。價值觀則是用來篩選伙伴用的工具。好的使命讓員工協(xié)同奮斗,好的價值觀篩選對的人,共創(chuàng)行動實現(xiàn)使命,而使命達成后的畫面就是愿景。
而本課程遵循大衛(wèi)庫伯體驗學(xué)習(xí)圈的模型理論,用游戲、體驗來破冰,調(diào)動大家的積極性,借助OH卡(當(dāng)下流行的潛意識投射卡,利用心理學(xué)中潛意識投射的方法),再結(jié)合當(dāng)下流行的教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、行動學(xué)習(xí)等先進技術(shù)手段,輔助相關(guān)的理論以及理論模型(例如傳統(tǒng)儒家思想、POA行動力模型、GROW模型、喬哈里窗、霍金斯能量層級、情緒智力理論等),以游戲化學(xué)習(xí)的方式來建立有效溝通和協(xié)作機制,培養(yǎng)團隊成員之間的良好關(guān)系,加強團隊合作,提高團隊凝聚力,增強團隊成員的歸屬感和責(zé)任感。讓大家一起來共創(chuàng)或者重塑我們的企業(yè)文化。
【課程收益】
一、增強對企業(yè)文化的認知與認同
理解企業(yè)文化內(nèi)涵:企業(yè)文化課程通過系統(tǒng)地介紹企業(yè)文化的定義、內(nèi)涵、特點等,使員工能夠全面理解企業(yè)文化的核心價值和意義。
提升認同感:通過學(xué)習(xí),員工能夠深刻認識到企業(yè)文化對于企業(yè)發(fā)展的重要性,進而增強對企業(yè)文化的認同感和歸屬感,為成為企業(yè)文化傳播者和踐行者奠定基礎(chǔ)。
二、掌握企業(yè)文化建設(shè)的方法與技巧
學(xué)習(xí)建設(shè)方法:企業(yè)文化課程不僅傳授理論知識,還注重實踐應(yīng)用。通過案例分析、小組討論等形式,員工可以學(xué)習(xí)到企業(yè)文化建設(shè)的具體方法、技巧和策略。
提升實操能力:這些方法和技巧的學(xué)習(xí)能夠幫助員工提升在企業(yè)文化建設(shè)中的實操能力,為日后在工作中參與企業(yè)文化建設(shè)提供有力支持。
三、促進個人價值觀與企業(yè)價值觀的融合
樹立企業(yè)核心價值觀:企業(yè)文化課程強調(diào)個人價值觀與企業(yè)價值觀的融合。通過學(xué)習(xí),員工能夠理解并認同企業(yè)的核心價值觀,明確個人在企業(yè)發(fā)展中的定位和價值。
實現(xiàn)個人價值:在認同企業(yè)價值觀的基礎(chǔ)上,員工能夠更好地融入企業(yè)文化,發(fā)揮個人潛能,實現(xiàn)個人價值與企業(yè)發(fā)展的雙贏。
四、提升職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力
增強溝通能力:企業(yè)文化課程中的團隊合作、案例分析等環(huán)節(jié)能夠鍛煉員工的溝通能力,使員工能夠更好地與他人協(xié)作完成任務(wù)。
提升團隊協(xié)作能力:通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化,員工能夠理解團隊協(xié)作的重要性,掌握團隊協(xié)作的技巧和方法,提升團隊協(xié)作能力。
培養(yǎng)創(chuàng)新思維:企業(yè)文化課程鼓勵學(xué)生積極思考、勇于創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過程中,員工能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻智慧。
五、促進企業(yè)文化傳播與落地
成為文化傳播者:通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化課程,員工能夠成為企業(yè)文化的傳播者和踐行者。他們能夠在日常工作中積極傳播企業(yè)文化理念,推動企業(yè)文化的落地實施。
營造良好工作氛圍:企業(yè)文化的傳播與落地能夠營造積極向上、和諧融洽的工作氛圍。在這種氛圍中工作,員工能夠感受到歸屬感和幸福感,從而提高工作效率和滿意度。
【課程特色】
有聲有色又好玩、有趣有料又實用
歐卡團隊工作坊是世界五百強公司管理人員和骨干員工的必修課程,其開展方式極具互動性,充分運用多種有效且廣受成年人歡迎的教學(xué)方式,例如:歐卡工坊,角色扮演,示范演練,小組討論,視頻教學(xué),頭腦風(fēng)暴等,讓所有學(xué)員在體驗中學(xué)習(xí),在快樂中思考,在分享中成長。我們會利用德國心理學(xué)工具OH卡,搭配視覺心像技術(shù)探索心理冰山不同深度的意識,進而提高你的核心穩(wěn)定性,持續(xù)改變學(xué)員的行為模式。
1實用性強,效果顯著
將復(fù)雜枯燥的理論知識轉(zhuǎn)化為簡單可操作的原則、技巧和方法。神奇的歐卡與教練技術(shù)融合,將心理學(xué)智慧與現(xiàn)代經(jīng)營管理有機融合,幫學(xué)員實現(xiàn)思想性的提升,再加上在世界500強企業(yè)的任職實踐,真正地做到以“問題解決”為導(dǎo)向;
2、直擊人心,高效賦能
在課程設(shè)計上,融入游戲化教學(xué)理念,緊扣主題,雙向互動。學(xué)員全程在參與體驗,通過歐卡的多種活動形式,讓學(xué)員溫暖安全的場域上體驗,整個課堂氛圍活潑且發(fā)人深思;
3、參與性高、體驗性強
課程通過對這些案例的深入剖析,啟發(fā)學(xué)員進行深度思考。與傳統(tǒng)的拓展活動和其形式的培訓(xùn)不同,課程更多是由內(nèi)而外引發(fā)學(xué)員深層次地探討而非強壓式的,賦能效果更好更持久; 不僅注重臺上的講授,更強調(diào)學(xué)員之間的心靈分享。
【課程對象】
企業(yè)事業(yè)單位新、老員工;基層員工;中、高管理者;HR、財務(wù)、營銷、市場等部門各層級員工都適宜參加。
【課程時間】
0.5-1天(6小時/天)
【課程大綱】
世界咖啡工作坊:
組織要不斷創(chuàng)新,才能維系生存??逻_公司因為不能及時創(chuàng)新而最終退出市場。蘋果公司因為瘋狂創(chuàng)新創(chuàng)造奇跡。從團隊管理者、會議促進者的角度來思考,我們應(yīng)該怎么組織一場創(chuàng)新的會議呢?世界咖啡,一場為僵化的會議形式和沉悶的組織氛圍注入了全新的活力,成為激發(fā)組織創(chuàng)新能力的極佳工具。
在世界咖啡屋的內(nèi)容包括提出主題、串桌談話、寫寫畫畫、分享經(jīng)驗、共同創(chuàng)新等,過程中鼓勵分享經(jīng)驗,聆聽他人,話題廣泛,富有能量。
通過營造輕松愉悅的氛圍,約定“異花授粉”的跨界交流機制,包容多元化背景,設(shè)置多輪次轉(zhuǎn)換,聚焦問題,激蕩智慧,改善心智,促發(fā)創(chuàng)新的會議形式。
世界咖啡也有自己的適用范圍。我們在使用這種創(chuàng)新工具之前,必須要判斷當(dāng)前的情境、當(dāng)前的需求和條件,是否適用世界咖啡?總體而言,可以從待解決的關(guān)鍵問題(必須是事關(guān)當(dāng)前或未來經(jīng)營管理的核心問題)、組織氛圍(組織有開放心態(tài),能夠接受輕松、創(chuàng)意的會議氛圍)、參與人數(shù)(最好16人以上,以便形成能量場)、時間長度(總時長2小時以上,每輪討論至少30分鐘)、參與者的相關(guān)性(成員可以來自不同部門、不同公司,只要于主題有相關(guān)性即可)方面等進行判斷。
課程推薦流程:
時間
地點
內(nèi)容
備注
08:20-08:30
會場
入場、分組
08:30-09:10
會場
OH卡體驗:手撕畫+自我介紹
目標(biāo):團隊融合、團隊凝聚、團隊建設(shè)
體驗+討論
09:10-10:00
會場
OH卡體驗:黃金時刻
目標(biāo):總結(jié)成功經(jīng)驗
引導(dǎo)+體驗+萃取+分享
10:00-10:50
會場
OH卡體驗:生命風(fēng)暴
目標(biāo):總結(jié)失敗經(jīng)驗
引導(dǎo)+體驗+萃取+分享
10:50-12:00
會場
OH卡體驗:火星探險
目標(biāo):目標(biāo)思維、情緒管理、戰(zhàn)略方向
引導(dǎo)+體驗+分享
12:00-13:30
酒店
團隊午餐,簡要休息
補充能量
13:30-14:30
會場
OH卡體驗:現(xiàn)狀、困難、方法、目標(biāo)
目標(biāo):下階段公司戰(zhàn)略目標(biāo)
引導(dǎo)+體驗+萃取+分享
14:30-17:00
會場
世界咖啡引導(dǎo)工作坊:
探索主題:企業(yè)文化
探索方式:現(xiàn)狀、困難、方法、目標(biāo)
引導(dǎo)+體驗+萃取
共創(chuàng)+分享
17:00-17:30
會場
回顧總結(jié)
總結(jié)
OH卡體驗項目介紹:
1、開場--手撕畫+自我介紹
體驗環(huán)節(jié):手撕畫-姓名-心情-身份-夢想-期待-卡牌-鏈接
內(nèi)容分享:根據(jù)圖像來發(fā)現(xiàn)自己和同事的另一面;打破員工潛意識的屏障,加快融入;
2、黃金時刻
體驗環(huán)節(jié):團隊成員抽取1張歐卡代表過去一年中最輝煌的事件,并向團隊成員分享。
內(nèi)容分享:
(1)自我賦能:找到自己之前輝煌的原因;
(2)加深溝通:了解身邊的同事曾經(jīng)的輝煌;
(3)團隊凝聚:把這些成功的因素遷移到工作中;
(4)總結(jié)復(fù)盤:價值經(jīng)驗萃取,提取成功因子。
3、生命風(fēng)暴
體驗環(huán)節(jié):團隊成員抽取1張歐卡代表自己生命中挫折,并向團隊成員分享。
分享內(nèi)容:
(1)團隊融合:真正的團隊是一起哭一起笑;
(2)正視影響:正視生命風(fēng)暴帶來的積極影響與消極影響;
(3)尋找意義:從失敗中尋找意義,更積極面對人生;
4、到火星去探險
體驗環(huán)節(jié):團隊成員在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)故事背景,從左至右任選一張文字卡開始故事接龍。在類比隱喻中感受團隊發(fā)展以及組織心力的重要性。通過POA行動力模型的解析,提升團隊行動力。
分享內(nèi)容:
(1)正能思維:在面臨挑戰(zhàn)時,我的行為反應(yīng)是什么,如何調(diào)整;
(2)把最后的結(jié)果交給下一棒:我把什么樣的結(jié)果交給我的同事;
(3)團隊心力:如何在復(fù)雜的環(huán)境下保持頭腦清醒、目標(biāo)明確;
(4) POA行動力模型:目標(biāo)凝聚伙伴,伙伴創(chuàng)造方法,方法服務(wù)目標(biāo)。
(5)情緒智力理論,霍金斯能量層級
5、現(xiàn)狀、困難、方法與目標(biāo)
體驗環(huán)節(jié):每個人抽取選4張歐卡牌分別代表當(dāng)下的現(xiàn)狀、困難、方法與目標(biāo),并以此進行陳述解釋,最后總結(jié)提煉出我們想要的內(nèi)容。整個過程讓我們的思考架構(gòu)重新調(diào)整,將更有建設(shè)性,也讓工作績效持續(xù)往目標(biāo)推進。
分享內(nèi)容:
(1)現(xiàn)狀分析:針對當(dāng)下自我的狀況進行一個全面的分析與呈現(xiàn);
(2)目標(biāo)思維:明確目標(biāo)的定義,梳理、呈現(xiàn)、重塑我們的目標(biāo)
(3)方法思維:探討明確下階段行動計劃以及有效方法。
(4)團隊共創(chuàng):總結(jié)、提煉、共創(chuàng)我們想要的結(jié)果。
(5)明確愿景:清晰了解公司的愿景是什么,并確認未來要做的重點事項;
(6)心理契約:制定行動計劃并落實,完成公司與個人的心理契約
7、總結(jié)回顧

 

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《情緒管理》   08.28

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