《軍令如山——贏在執(zhí)行力》

《軍令如山》
——贏在執(zhí)行力
主講：荊子軒老師
【課程背景】
很多人認(rèn)為我們需要戰(zhàn)略學(xué)習(xí)，需要多層次的思考，需要很多的會(huì)議溝通，其實(shí)90%以上的人并不需要很多的思考，做得到，做的好，做到極致，付過(guò)代價(jià)就會(huì)思考，就像你被燙一下，改變是當(dāng)下馬上發(fā)生的，所以，執(zhí)行力是最被低估的能力，大道至簡(jiǎn)，行動(dòng)才能產(chǎn)生結(jié)果。
此課程通過(guò)四個(gè)維度42個(gè)執(zhí)行力認(rèn)知進(jìn)行破局，運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)讓執(zhí)行力變得有法可依，簡(jiǎn)單通俗，不需要講很晦澀難懂的名詞術(shù)語(yǔ)，只是讓員工刻意練習(xí)，形成能力即可提升生產(chǎn)力，更重要的是認(rèn)知的背后是思維以及心態(tài)，隨著執(zhí)行力的不斷提升，大家的心態(tài)也改善很多，以往多年的訓(xùn)練實(shí)踐中屢試不爽，非常有效。
【課程收益】
了解執(zhí)行力的六個(gè)誤區(qū)
從思維底層明白執(zhí)行力的重要性
知道執(zhí)行力提升的巨大好處
知道執(zhí)行什么，對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)
了解執(zhí)行力是創(chuàng)新的基礎(chǔ)
聽(tīng)了坐也坐不住，馬上當(dāng)下行動(dòng)的課程效果
【課程對(duì)象】全員
【課程時(shí)間】1-2天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、執(zhí)行力誤區(qū)
持續(xù)拖延
拖延的時(shí)候也沒(méi)有休息、頭腦不斷焦慮
玩要好好玩、干才能好好干
無(wú)從下手
目標(biāo)太大
害怕失敗
習(xí)得性無(wú)助
不分輕重緩急
不知道什么才是重要的事
不敢舍棄
想得簡(jiǎn)單
沒(méi)有執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)
不做總結(jié)
精力分散
工作時(shí)間分割成很多碎片化時(shí)間
白天各種雜事、只能晚上干正事
6、不做反思
認(rèn)為復(fù)盤(pán)事浪費(fèi)時(shí)間
不以數(shù)據(jù)和事實(shí)為依據(jù)
喜歡觀點(diǎn)而非事實(shí)
二、積極進(jìn)取勇于擔(dān)當(dāng)
執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力
90%的人根本不需要戰(zhàn)略、只需要執(zhí)行
讓自己成為執(zhí)行高手
執(zhí)行力等于競(jìng)爭(zhēng)力
個(gè)人執(zhí)行力源于責(zé)任感
責(zé)任就是挑擔(dān)子
膽子用語(yǔ)言挑不起、必須用行動(dòng)
對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)就是給大家挑擔(dān)子
服務(wù)多少人擁有多少人的資源
自動(dòng)自發(fā)的執(zhí)行力
為自己做就會(huì)積極
忠誠(chéng)就是最大的責(zé)任
忠誠(chéng)就是長(zhǎng)期擔(dān)擔(dān)子
不要怕承擔(dān)責(zé)任
承擔(dān)責(zé)任首先是站出來(lái)
執(zhí)行力不一定就是做事
明確責(zé)任才會(huì)更好的承擔(dān)責(zé)任
行動(dòng)必須有客體
明確自己執(zhí)行什么
工作標(biāo)準(zhǔn)要調(diào)整到最高
為自己做、高要求效率最高
調(diào)整出最佳的情緒狀態(tài)
內(nèi)在狀態(tài)比外在行為更有效率
嚴(yán)格要求自己就是捷徑
養(yǎng)成追求卓越的良好習(xí)慣
三、腳踏實(shí)地埋頭苦干
服從是執(zhí)行的基石
屁股決定腦袋
上司看到的世界跟你不一樣
大部分人不成功根本談不上戰(zhàn)略錯(cuò)誤、就是沒(méi)有執(zhí)行力
世界不需要那么多的思考
行動(dòng)創(chuàng)造成果
執(zhí)行、不找任何接口
思考是敵人
合理化借口
練習(xí)：你有過(guò)什么樣的不行動(dòng)借口
消除分內(nèi)分外
積極主動(dòng)
我來(lái)負(fù)責(zé)任
執(zhí)行力應(yīng)該從小事開(kāi)始
執(zhí)行力是一種能力
思考力不等于執(zhí)行力
案例：海底撈、美業(yè)
把每一個(gè)細(xì)節(jié)做精做細(xì)
方向沒(méi)錯(cuò)、力道不夠
形成習(xí)慣、調(diào)頻自己
故事和案例：哈爾濱爆火的細(xì)節(jié)
問(wèn)好再做也是執(zhí)行力
行動(dòng)背后的需求
滿足需求而不是照搬行為
不在同一件事情上反復(fù)犯錯(cuò)
反復(fù)犯錯(cuò)就是行動(dòng)次數(shù)不夠
受傷后繼續(xù)行動(dòng)
執(zhí)行力是根本
要有抗壓能力
抗壓不是情緒管理
繼續(xù)行動(dòng)就是解藥
求真務(wù)實(shí)就是執(zhí)行力
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
腳踏實(shí)地是執(zhí)行力的表現(xiàn)方式
四、只爭(zhēng)朝夕提升效率
強(qiáng)化觀念、管好時(shí)間
執(zhí)行需要時(shí)間
不行動(dòng)的人不需要時(shí)間管理
即刻行動(dòng)就是這一秒
現(xiàn)在不動(dòng)以后都動(dòng)不了
沖動(dòng)是個(gè)好東西
工作效率的三種提升方法
五分鐘理論
小和尚念經(jīng)
突破不適、持續(xù)調(diào)頻
案例：自己跑步的經(jīng)歷
提前一天做好行動(dòng)計(jì)劃
把思考的時(shí)間固定化
一天只思考一次
練習(xí)：SMART目標(biāo)制定法
把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做就是不簡(jiǎn)單
一萬(wàn)小時(shí)定律
羅馬是一個(gè)羅馬
案例：馬云和王菲
超越優(yōu)秀、成為卓越
人生需要燒開(kāi)水
氣化自己就是升維
每天提升一點(diǎn)點(diǎn)
行動(dòng)就是慢
執(zhí)行力是猛藥、不能快
五、創(chuàng)新思維突破定式
執(zhí)行力不是不動(dòng)腦子
真正的腦子是反復(fù)嘗試
付出代價(jià)就會(huì)創(chuàng)新
只有多執(zhí)行才有創(chuàng)新思維
打開(kāi)舒適圈
舒適圈就是思維局限
創(chuàng)新就是敢為天下先
先行動(dòng)而不是先思考
內(nèi)耗不是創(chuàng)新
辯論賽：什么是內(nèi)耗、什么是創(chuàng)新
獨(dú)立思考有助于創(chuàng)新
行動(dòng)要協(xié)作
復(fù)盤(pán)要單獨(dú)
勤于學(xué)習(xí)善于思考

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