《如何構(gòu)建打通目標(biāo)與執(zhí)行的業(yè)財融合指標(biāo)體系》   08.01

《如何構(gòu)建打通目標(biāo)與執(zhí)行的業(yè)財融合指標(biāo)體系》講師：黃老師課程背景如何將企業(yè)財務(wù)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的財務(wù)指標(biāo)和經(jīng)營指標(biāo)？財務(wù)指標(biāo)應(yīng)當(dāng)為誰服務(wù)？應(yīng)當(dāng)反映哪些股東、債權(quán)人、管理者關(guān)注的哪些問題？經(jīng)營指標(biāo)應(yīng)當(dāng)如何設(shè)計(jì)起到及時指導(dǎo)、反饋、糾偏經(jīng)營活動？績效考核指標(biāo)如何與財務(wù)指標(biāo)、經(jīng)營指標(biāo)協(xié)同、聯(lián)動？。。。。。。要回答上述問題并避免繁瑣、重復(fù)、高昂的管理成本，企業(yè)需要構(gòu)建

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《銀行信貸視角下的企業(yè)財務(wù)報表分析與風(fēng)險識別》   08.01

《銀行信貸視角下的企業(yè)財務(wù)報表分析與風(fēng)險識別》講師：黃老師一、課程背景：通過對企業(yè)財務(wù)報表的解讀分析，我們既可以發(fā)財務(wù)報表的“含金量”，又要提防財務(wù)報表的“含水量”。由于財務(wù)報表的游戲規(guī)則中存在漏洞，財報上更多顯示的是趨利避害的人性，這對銀行信貸風(fēng)險管理提出了很大的挑戰(zhàn)。因此，培養(yǎng)和提升閱讀分析財務(wù)報表分析能力并能從中識別風(fēng)險、尋找業(yè)務(wù)機(jī)會，已經(jīng)成為銀行客戶

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《預(yù)算管理難點(diǎn)與瓶頸突破》   08.01

《預(yù)算管理難點(diǎn)與瓶頸突破》一、課程背景：著名管理學(xué)家戴維·奧利說過：“全面預(yù)算管理是為數(shù)不多的幾個能把企業(yè)的所有關(guān)鍵問題融合于一個體系之中的管理控制方法之一。“但是很多企業(yè)預(yù)算管理做的效果卻差強(qiáng)人意。在這個過程中，總會有各種意想不到的難題和瓶頸，往往導(dǎo)致預(yù)算工作虎頭蛇尾、不了了之，最終難免落到一個失敗的結(jié)局?！纛A(yù)算目標(biāo)分解難，如何與業(yè)務(wù)斗智斗勇？◆市場變化快

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《阿米巴經(jīng)營提升企業(yè)利潤的策略與方法》   08.01

《阿米巴經(jīng)營提升企業(yè)利潤的策略與方法》講師：黃老師一、課程背景：企業(yè)利潤可持續(xù)提升靠什么？靠激活組織活力！靠激發(fā)員工經(jīng)營意識！如何構(gòu)建阿米巴經(jīng)營模式讓企業(yè)人人成為經(jīng)營者、讓各部門協(xié)同作戰(zhàn)、聚焦客戶、聚焦利潤呢？本課程將為參訓(xùn)學(xué)員系統(tǒng)講解阿米巴經(jīng)營經(jīng)營模式的搭建與落地方法，幫助企業(yè)用好阿米巴經(jīng)營模式、提升企業(yè)經(jīng)營效益、培養(yǎng)精英經(jīng)營人才。二、課程收益：了解阿米巴

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《動態(tài)股權(quán)設(shè)計(jì)與利潤分享實(shí)戰(zhàn)》   08.01

《動態(tài)股權(quán)設(shè)計(jì)與利潤分享實(shí)戰(zhàn)》一、【課程背景】華為創(chuàng)始人任正非說，華為能夠走到今天，主要得益于“分錢分得好“。傳統(tǒng)的靜態(tài)股權(quán)分配最大的弊端是利益分配格局一成不變。企業(yè)在變，人在變，貢獻(xiàn)在變，各方面價值都在變，如果利益分配格局不變，只會挫傷貢獻(xiàn)者的積極性。引入動態(tài)股權(quán)可以有效解決這一難題。動態(tài)股權(quán)分配機(jī)制是一個強(qiáng)有力的紐帶，把公司利益與個人利益緊密結(jié)合起來，讓

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《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》   08.01

《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》講師：黃老師一、課程背景：企業(yè)日常經(jīng)營及管理決策離不開財務(wù)的支持?！皵?shù)字經(jīng)營，數(shù)字轉(zhuǎn)型”是互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)提升經(jīng)營效率的大勢所趨和轉(zhuǎn)型方向。財務(wù)是企業(yè)經(jīng)營管理中內(nèi)外溝通都不可或缺的數(shù)據(jù)語言，，“一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化、一切數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)化“，那么我們該如何通過讀懂財務(wù)報表，去了解企業(yè)經(jīng)營、診斷經(jīng)營、改善經(jīng)營呢？本課程旨在讓參與培訓(xùn)人員掌握財務(wù)會計(jì)基礎(chǔ)

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《構(gòu)建精細(xì)化財務(wù)核算體系為企業(yè)提質(zhì)增效》   08.01

《構(gòu)建精細(xì)化財務(wù)核算體系為企業(yè)提質(zhì)增效》一、課程背景：疫情沖擊之下，企業(yè)的外部風(fēng)險增大、外部競爭更加激烈，接下來企業(yè)提質(zhì)增效、提升利潤靠什么？靠戰(zhàn)略！靠組織！更要靠員工！--人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)、最有創(chuàng)造力的資源！如何激活員工的創(chuàng)業(yè)精神，如何讓員工“人人操心企業(yè)成長”、讓員工“人人成為經(jīng)營者”，才是企業(yè)提質(zhì)增效的根本方法所在！本課程將旨在系統(tǒng)講解精細(xì)化財務(wù)核

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《企業(yè)經(jīng)營分析問題迷局與改善》   08.01

《企業(yè)經(jīng)營分析問題迷局與改善》講師：黃老師課程背景：大家都知道經(jīng)營分析對經(jīng)營改善很重要，然而傳統(tǒng)財務(wù)分析與經(jīng)營改善卻總是“各做各、兩張皮”！到底經(jīng)營分析要怎樣做才有效支持經(jīng)營問題改善呢？？但在實(shí)踐中，企業(yè)的經(jīng)營分析現(xiàn)狀卻是：--要分析缺數(shù)據(jù)：抱著三張財務(wù)報表做出來的財務(wù)分析能解決企業(yè)的經(jīng)營問題嗎？--有數(shù)據(jù)沒結(jié)論：分析報表滿天飛，卻深入不到經(jīng)營的核心問題？-

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《企業(yè)經(jīng)營決策分析與風(fēng)險管理》   08.01

《企業(yè)經(jīng)營決策分析與風(fēng)險管理》主講老師：黃老師課程背景：企業(yè)經(jīng)營中來自自身最大的風(fēng)險是什么？決策風(fēng)險！決策風(fēng)險如何管控？企業(yè)需要財務(wù)的經(jīng)營決策分析作為決策風(fēng)險管理的支撐和依據(jù)。企業(yè)的決策如果沒有財務(wù)參與和財務(wù)評估數(shù)據(jù)支撐，那么就好比是“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，根本不知道風(fēng)險的邊界在哪里。但是，現(xiàn)實(shí)中，很多企業(yè)決策風(fēng)險管理的現(xiàn)狀如何呢？--企業(yè)決策制定依靠的

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《企業(yè)現(xiàn)金流理與財務(wù)風(fēng)險管控》   08.01

《企業(yè)現(xiàn)金流管理與財務(wù)風(fēng)險管控》一、課程背景：經(jīng)營成功的企業(yè)，各有不同的戰(zhàn)略和秘訣，但經(jīng)營失敗的企業(yè)，都有共通的問題和征兆，那就是現(xiàn)金鏈條斷裂。大部分發(fā)達(dá)國家的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，每五家破產(chǎn)倒閉的企業(yè)，有四家是盈利的，只有一家是虧損的。可見企業(yè)倒閉的最直接原因是現(xiàn)金缺乏。因此，現(xiàn)金流管理與財務(wù)風(fēng)險防范是事關(guān)企業(yè)存亡的課題。“現(xiàn)金為王”是企業(yè)財務(wù)管理的硬道理。企業(yè)只

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