目標管理三板斧版權
目標管理三板斧版權詳細內容
目標管理三板斧版權
目標績效提升三板斧版權【課程背景】
后疫情時代,無數企業(yè)都受到巨大沖擊,很多行業(yè)和領域都被重新定義,每個人幾乎都是處于一個非常動蕩和變化的環(huán)境當中。如果我們不能感知這種變化,不能應對這個變化做出調整,那我們跟這個時代是脫離的。特別是中層經理會面臨更多挑戰(zhàn):
面對變化,盲目延續(xù)過往的思維模式和行為習慣卻并不自知,經常忙于“救火”,無法快速應對挑戰(zhàn)
只知埋頭苦干,缺乏向上澄清確認,導致目標方向發(fā)生偏差,以至于在上司看來所做的一切完全沒有價值
對個性多元的團隊,過去陳舊的管理手法難以驅動團隊成員投入開展工作,執(zhí)行不力無法拿到滿意結果
因此幫助中層經理面對紛繁復雜的業(yè)務環(huán)境,快速找到突破口,共識目標方向,聚焦關鍵行為,進行精準發(fā)力,推動高效執(zhí)行,拿到績效成果尤為關鍵
【課程收益】
通過學習能夠正確看待上司安排的任務,懂得向上承接澄清共識目標,做好目標承接
學習通過利益干系人的管理,實際運用工具進行目標的協(xié)同推進
能夠運用目標分解123原則進行排兵布陣,促動目標執(zhí)行,拿到結果
【模型工具】
6286513335【課程安排】
課程時間:2天/12小時
課程對象:直接下屬2人以上的各層級管理者
課程人數:30人左右
【課程綱要】
課程模塊
核心內容
教學目標及工具方法
開啟學習之旅
開啟學習之旅
彼此連接-熱身開場
學習賦能:在線使用約定及工具運用
課程目標及課程安排
目標管理三板斧
向上目標承接-目標需澄清共識
橫向協(xié)同推進-過程管好干系人
向下分解執(zhí)行-排兵布陣促執(zhí)行
教學目標
通過學習能夠正確看待上司安排的任務,懂得向上承接澄清共識目標
工具方法
講解提問
互動練習
案例解析
分組研討
角色演練
對齊任務計劃表
向上承接目標
拉平認知-三個層次
為什么要和上司拉平認知
拉平認知的前提:建立正確關系
三層次拉平認知:理解、澄清、共識
對齊任務-百日計劃表
案例解析-三維任務對齊
輔助工具-百日計劃表講解
互動練習-百日計劃表練習
統(tǒng)一戰(zhàn)線-四大議題
四大議題講解
案例示范解析
四大議題練習
協(xié)同推進目標
三步管好干系人
識別利益干系人
分析并歸類干系人
過程協(xié)同策略推進
工具輔助實踐
干系人工具講解
工具案例示范
干系人矩陣互動練習
課程目標
學習通過利益干系人的管理共同推進目標
能夠運用目標分解123原則進行排兵布陣,促動目標執(zhí)行,拿到結果
工具方法
講解提問
互動練習
案例解析
分組研討
排布布陣表
目標落地執(zhí)行
遵循目標分解123原則
一個原則:好地種好糧
二個標準:跑贏大盤,跑贏過往
三個關鍵:找抓手、常迭代、分責任
排兵布陣目標落地執(zhí)行
排布布陣工具講解
工具案例示范
互動環(huán)節(jié):排布布陣表練習
知識回顧
快速知識回顧
填寫321出門條
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